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REVISÃO PARA O TESTE
Conteúdos:
Tipos de sujeito: Simples, composto e desinencial. (p. 118 a 120 )
Palavras parônimas e homônimas. (p. 123 a 125)
01. Relacione as orações com os tipos de sujeito: 
I. Sujeito simples. 	 
II. Sujeito composto. 
III. Sujeito desinencial
a) ( ) Perdi o voo. 
b) ( ) Cantar faz bem para a alma. 
c) ( ) As chaves e as malas da Joana já estão no carro. 
d) ( ) Meus amigos e eu organizamos um evento jamais esquecido.
e) ( ) A vida nos reserva grandes surpresas.
f) ( ) Preciso de seu carinho para me sentir segura.. 
02. Identifique os sujeitos das orações a seguir e classifique-os: 
a) Os meninos compraram uma bola. ________________________________________________________________________________b) Maria e João casaram-se ano passado. ________________________________________________________________________________e) A casa foi invadida pelos bandidos. ________________________________________________________________________________ d) Alguém comeu o meu pedaço do bolo. 
________________________________________________________________________________
e) Faremos uma boa prova.
________________________________________________________________________________f) Eu não entendi bem a sua pergunta.
________________________________________________________________________________g) Maria e suas amigas fizeram uma viagem divertida.
________________________________________________________________________________
h) A festa continuou madrugada a fora. 
________________________________________________________________________________
 i) Encerrou satisfeito a reunião o diretor da empresa. ________________________________________________________________________________
j) Estudo e dedicação são essenciais para a aprovação. ________________________________________________________________________________
02. Complete as frases a seguir com as palavras entre parênteses selecionando a grafia que deve ser empregada de acordo com o sentido adequado ao contexto.
a) A _______________ das 20:00h foi cancelada. (sessão/cessão/seção)
b) Sempre trabalhamos na mesma ________________. (sessão/cessão/seção)
c) Após a ________________ dos direitos autorais, o livro foi publicado. (sessão/cessão/seção)
d) A família fez a ____________ dos bens para uma instituição filantrópica. (sessão/cessão/seção)
e) Aquela ______________ da biblioteca está desatualizada. (sessão/cessão/seção)
f). Aquele _______________ indica vogal tônica aberta. (acento/assento)
g) Ocupou o melhor _________________. (acento/assento)
h) Você ______________ a um novo estágio em sua carreira profissional, vai deixar de ser funcionário e será patrão. (ascendeu/acendeu)
i) Minha sogra sempre _________________ uma vela antes de deitar. (ascende/acende).
j) Não quero mais viver no Brasil, vou __________________ para algum país da Europa. .(migrar/emigrar/imigrar)
k) O número de nordestinos que ___________________ para o Sudeste aumentou. (migram/emigram/imigram)
l) Meu pai ________________ para a Alemanha faz cinco anos e não mais voltou. (migrou/emigrou/imigrou)
m) Colocou o telefone ___________________ do travesseiro antes de dormir. (debaixo/de baixo)
n) Mexeu os olhos ________________ para cima. (debaixo/de baixo)
o) Aquela comida era tão ______________________que ficou fixada em minha memória. (flagrante/fragrante)
p) Os policiais deram um __________________ no homem que se dizia fotógrafo. (flagrante/fragrante)
q) Abra a porta quando ouvir ______________ a campainha. (soar/suar)
r) Vou ________________ muito se continuar com esse casaco. (soar/suar)

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