ROTEIRO DE ESTUDOS - ABORDAGEM COGNITIVA

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ABORDAGEM COGNITIVA
Roteiro para discussão
Quais as principais diferenças entre os behavioristas e os cognitivistas em relação à compreensão do comportamento humano?
Do ponto de vista cognitivista o que é um mediador e qual a sua natureza?
No que consiste o conceito de insight e qual a sua relação com o conceito de conjunto mental da Gestalt?
Qual a implicação do conceito de aprendizagem latente para o behaviorismo para o behaviorismo tradicional?
Qual a metáfora adotada pelos cognitivistas e como ela descreve as funções mentais?
Quais as questões centrais dos pesquisadores cognitivistas?
Qual a relação entre percepção e cognição?
Por que os cognitivistas afirmam que a aprendizagem é um processo de coleta de informações? Qual a vantagem dessa visão?
Como se define a memória em termos cognitivos?
Qual a diferença entre recuperação, reconhecimento, reaprendizagem e priming?
Qual a relação entre atenção e memória?
Qual a diferença entre a memória de curto prazo (MCP) e a memória de longo prazo (MLP), tendo em vista a duração e a capacidade?
Quais são os dois processos básicos associados à memória? 
De que modo o estudo da memória pode contribuir para o sistema legal?
Quais as técnicas mnemônicas e sua aplicação?
Defina o que é um problema e a resolução do problema em termos cognitivos.
Quais são os estágios de resolução de um problema?
O que são problemas convergentes e problemas divergentes?
Quais os conceitos da Gestalt utilizados no estudo da resolução de problemas?
O que é criatividade em termos cognitivos?
Qual a contribuição do estudo sobre a formação de conjuntos para a compreensão do processo de generalização?
O que é a linguagem para os pesquisadores cognitivos e sua importância na resolução de problemas?
Por que a abordagem cognitiva é importante para a psicologia social? Quais conceitos propõe para estudar o comportamento social?
No que consiste a teoria da atribuição?
É a ativação fisiológica que ativa as emoções ou as emoções que geram alterações fisiológicas?
O que diz a teoria da avaliação cognitiva a respeito de emoções?
Quais os principais limites da abordagem cognitiva?