Prévia do material em texto
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821579) Peso da Avaliação 1,50 Prova 60040538 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 8/2 Nota 8,00 No período do descobrimento do Brasil, os portugueses encontraram nativos que chamaram de índios, por acreditar que chegaram à Índia. Mesmo após verem que se tratava de um território desconhecido, continuaram a chamar o povo nativo de índios. Sobre a colonização indígena, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- As guerras e os embates ocorridos entre as diferentes tribos indígenas do Brasil se davam principalmente para demarcação de território e prestígio frente às mulheres presentes nas aldeias. PORQUE II- Com a exploração do território, os colonizadores perceberam que a população indígena era dividida em centenas de tribos, o que dificultava a colonização desses povos. Assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B As asserções I e II são proposições falsas. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Do ponto de vista econômico, a história do Brasil foi dividida em ciclos. Esses ciclos foram denominados conforme a principal atividade econômica (ou produto) que ocorria no Brasil em determinada época. Sobre o ciclo econômico, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Pau-brasil. II- Tráfico de escravos. III- Mineração. IV- Indústria. V- Ciclo da borracha. ( ) Poluição desenfreada do meio ambiente. Subordinação de escravos e trabalhadores a péssimas condições de trabalho e vida. ( ) Desmatamento, erosão, devastação de mananciais, contaminação por metais pesados. Largo tráfico de escravos, aumento da mortalidade. ( ) Devastação da mata atlântica e dizimação indígena. ( ) Destruição de habitats e espécies endêmicas. Servidores trabalhando para comprar produtos de subsistência. ( ) Devastação, queimadas, mineração, monocultura, destruição de lares e subjugação do gênero humano. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A III - I - IV - II - V. B II - V - III - I - IV. C I - III - IV - II - V. D IV - III - I - V - II. O crescimento da indústria brasileira que ocorreu no início da década de 1970 resultou em um aumento de empregos e renda dos trabalhadores. A concentração industrial no Brasil ocorreu principalmente no eixo Rio-São Paulo. Sobre o que resultou desse cenário, assinale a alternativa CORRETA: A Aumento de incentivos na educação pública profissionalizante. B Aumento de centros urbanos, crescimento das favelas e criminalidade. C Unificação de programas sociais, como o "Bolsa Família". D Diminuição de centros urbanos e aumento do êxodo rural. As primeiras atividades agrícolas foram há aproximadamente 10 mil anos e foram um marco para a evolução do homem. Foi nesse momento que o homem deixou de ser nômade e passou a ser sedentário. No entanto, essa transformação ocorreu de maneira heterogênea em diferentes regiões. Sobre onde ocorreu a transformação agrícola, em ordem cronológica, assinale a alternativa CORRETA: A África tropical, Israel, Américas, Europa, China e Índia. B Israel, Índia, China, Europa, África tropical e Américas. C Índia, China, Europa, Israel, Américas e África tropical. D Israel, África tropical, China, Índia, Europa e Américas. A fim de comprar especiarias para a comercialização na Europa, os portugueses realizavam expedições para a Índia. O descobrimento do Brasil ocorreu em uma época de grandes navegações entre Portugal e Espanha. Assim, por receio de perder as terras descobertas, os portugueses começaram a colonização do Brasil. Sobre o que ocorreu após o descobrimento do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Logo após a descoberta do Brasil, os portugueses, por décadas, não tiveram interesse na terra recém-descoberta. ( ) O primeiro encontro com os nativos se deu de maneira nada amistosa. ( ) Na terra recém-descoberta, os portugueses trocavam bugigangas por produtos nativos. ( ) Os primeiros trabalhadores escravos no Brasil foram os afrodescendentes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B V - V - F - V. C F - F - V - F. D F - V - V - V. As primeiras cidades surgiram no Oriente Médio. Eram comunidades urbanas que cresceram e se transformaram em cidades-estado independentes. Com a evolução das cidades, muitos ofícios foram surgindo, entre eles a profissão de metalúrgico e ourives. Como é denominada a profissão que intermediava as trocas de mercadorias utilizando o gado como moeda? A Artesãos. B Vendedor. C Mercador. D Comprador. No Egito Antigo, existia uma relação de sistema de escravidão conhecida como Corveia Real. Nesse sistema, apesar dos trabalhadores serem homens livres, de tempos em tempos eles deviam prestar trabalho gratuito nas obras estatais, como forma de tributo. A convocação a períodos de servidão durava até que a obra a ser realizada fosse concluída. Também era obrigação dos servos cultivar as terras do senhor feudal. Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA: A Qualquer pessoa estava sujeita a ser convocada, até mesmo sacerdotes poderiam ser convocados, exceto pessoas com nome em "decretos de isenção". B Muitas vezes, ocorria a prisão de mulher e filhos para obrigar as pessoas a se entregarem. C Os convocados a servir a Corveia Real ficam presos por três meses, recebendo uma parca alimentação por dia. D A punição para aqueles que não comparecessem ou fugissem, após seis meses da convocação, era a transformação em escravo, inclusive de seus descendentes. O homem vivia de forma nômade, e aos poucos foi se fixando em regiões próximas aos rios, onde tinha água potável para os homens da tribo e para os animais. O surgimento das primeiras civilizações respeitava as características peculiares de cada região. Sobre o processo de sedentarização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O processo de sedentarização do homem ocorreu de forma lenta e homogênea. ( ) Os primeiros registros de moradia dos homens ocorreu no Vale da Mesopotâmia. ( ) A finalização do processo de sedentarização durou cinquenta anos. ( ) O sucesso da sedentarização do homem só foi possível pelo conhecimento da agricultura e pecuária. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - F - F. B F - V - V - V. C F - V - F - V. D V - F - F - V. As cotas constituem um instrumento para garantir maior representação dos afrodescendentes e índios em instituições públicas. Essas cotas estão baseadas em uma política de ação afirmativa. Sobre a política de ação afirmativa, analise as sentenças a seguir: I- A expressão tem origem na Europa, local que ainda hoje se constitui como importante referência no assunto. II- O principal público-alvo varia, mas sempre abrange minorias étnicas, raciais e/ou mulheres. III- As políticas de ações afirmativas contemplam somente o ensino superior ou órgão público. IV- Ação afirmativa significa o conjunto de políticas públicas e privadas de caráter compulsório, concebidas com vistas ao combate da discriminação, bem como para corrigir os efeitos presentes da discriminação praticada no passado. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças III e IV estão corretas. C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. Ao chegarem ao Brasil, os portugueses trouxeram consigo jesuítas, que tinham como função a evangelização dos índios. Estes jesuítas classificaram a população ameríndia brasileira em dois grupos. Como eram denominadas essas duas tribos na visão dos jesuítas? A Xavantes e Tapuias. B Avá-Canoeiro e Tupis-guaranis. C Tupis e Ticunas. D Tupis-guaranis e Tapuias. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 Revisar Conteúdo do Livro 2 3 4 56 7 8 Revisar Conteúdo do Livro 9 10 Imprimir Andressa Andriele Busch Sistemas para Internet (4682734) 0 Semestres Meu Curso Estágio e emprego Biblioteca Comunicação Atendimento Financeiro Indicação Premiada Extensão https://ava2.uniasselvi.com.br/home https://ava2.uniasselvi.com.br/my-course https://ava2.uniasselvi.com.br/internships-and-jobs https://ava2.uniasselvi.com.br/communication https://ava2.uniasselvi.com.br/attendance https://ava2.uniasselvi.com.br/financial https://ava2.uniasselvi.com.br/award-indication https://ava2.uniasselvi.com.br/extension