PLANOS DE AULA PRATICAS COMUNICATIVAS E CRIATIVAS 3 ANO 2024

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2024 
PLANOS DE AULA 
PRÁTICAS 
COMUNICATIVAS E 
CRIATIVAS 
 
3º ANO MÉDIO 
 
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“LONGEVIDADE E AMADURECIMENTO: CONCEPÇÕES E IMPLICAÇÕES” 
 
 
"Longevidade e Amadurecimento: Concepções e Implicações" 
Descrição: Este tema explora a interseção entre longevidade e 
amadurecimento, investigando como as diferentes concepções de 
envelhecimento afetam nossa compreensão do processo de amadurecimento 
ao longo da vida. Considera-se não apenas a dimensão física do 
envelhecimento, mas também as implicações psicológicas, sociais e culturais. 
Como sociedade, estamos testemunhando um aumento na expectativa de vida, 
o que levanta questões sobre como podemos repensar o conceito de 
amadurecimento e encontrar significado e propósito em diferentes estágios da 
vida. Além disso, examina-se como as concepções individuais e culturais de 
envelhecimento influenciam as políticas públicas, os cuidados de saúde, a 
aposentadoria, as relações familiares e as perspectivas de carreira. 
Compreender melhor essas interações pode levar a abordagens mais 
inclusivas e compassivas em relação ao envelhecimento e ao amadurecimento 
em nossa sociedade. 
 
RESPONDA: https://contate.me/planosdeaulabncc 
 
1. Qual é uma das principais implicações sociais do aumento da 
expectativa de vida? 
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a) Redução da qualidade de vida. b) Maior pressão sobre os 
sistemas de saúde e previdência social. c) Diminuição das 
oportunidades de carreira. d) Aumento da taxa de natalidade. 
 
2. Como as concepções individuais de envelhecimento podem influenciar 
as perspectivas de carreira? 
 
a) Podem levar a uma busca por oportunidades de trabalho mais 
desafiadoras. b) Podem resultar em uma redução do interesse em 
avançar na carreira. c) Tendem a promover a aposentadoria 
precoce. d) Não têm impacto nas escolhas de carreira. 
 
3. Qual é um dos desafios enfrentados pelos idosos em termos de inclusão 
social? https://contate.me/planosdeaulabncc 
 
a) Aumento da discriminação etária. b) Maior acesso a 
oportunidades de lazer. c) Facilidade de adaptação às novas 
tecnologias. d) Melhorias na mobilidade urbana. 
 
4. Como as políticas públicas podem promover uma sociedade mais 
inclusiva para todas as faixas etárias? 
 
a) Reduzindo os programas de assistência social para idosos. b) 
Investindo em programas de educação continuada para adultos 
mais velhos. c) Limitando o acesso a cuidados de saúde para 
pessoas idosas. d) Ignorando as necessidades específicas das 
diferentes faixas etárias. 
 
5. Qual é uma das maneiras pelas quais as relações familiares podem ser 
afetadas pelo processo de envelhecimento? 
 
 a) Fortalecimento dos laços familiares devido à proximidade geracional. 
b) Aumento do conflito intergeracional devido a diferenças de valores e 
expectativas. c) Redução do apoio familiar devido à independência 
financeira dos idosos. d) Aumento da comunicação e compreensão entre 
diferentes gerações.https://contate.me/planosdeaulabncc 
 
6-Como você define amadurecimento em diferentes estágios da vida, além 
do envelhecimento físico? 
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7-Quais são algumas das principais barreiras enfrentadas pelos idosos em 
termos de inclusão social e participação ativa na sociedade? 
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8-Como você acredita que as políticas de emprego podem ser adaptadas 
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para atender melhor às necessidades de trabalhadores de diferentes faixas 
etárias? 
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9-De que maneira as narrativas culturais sobre o envelhecimento 
influenciam nossas atitudes em relação aos idosos e ao processo de 
envelhecimento em si? 
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10-Quais são algumas estratégias práticas que podem ser implementadas 
para promover uma sociedade mais inclusiva e compassiva para pessoas 
de todas as idades? 
 
 
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GABARITO 
 
 
1. b) Maior pressão sobre os sistemas de saúde e previdência social. 
2. b) Podem resultar em uma redução do interesse em avançar na carreira. 
3. a) Aumento da discriminação etária. 
4. b) Investindo em programas de educação continuada para adultos mais 
velhos. 
5. b) Aumento do conflito intergeracional devido a diferenças de valores e 
expectativas. 
6- O amadurecimento pode ser definido não apenas pelo 
envelhecimento físico, mas também pelo desenvolvimento 
emocional, intelectual e espiritual ao longo da vida. Isso inclui a 
capacidade de lidar com desafios, tomar decisões maduras, 
cultivar relacionamentos significativos e buscar o crescimento 
pessoal e a realização de metas. 
7- Algumas das principais barreiras enfrentadas pelos idosos 
incluem a discriminação no local de trabalho, a falta de 
acessibilidade em espaços públicos, a falta de oportunidades de 
aprendizagem ao longo da vida, a solidão e o isolamento social, 
além de questões de saúde física e mental. 
8-As políticas de emprego podem ser adaptadas para atender melhor às 
necessidades de trabalhadores de diferentes faixas etárias através da 
implementação de programas de reciclagem profissional, horários flexíveis, 
oportunidades de mentoramento intergeracional, incentivos fiscais para 
empresas que contratam trabalhadores mais velhos e políticas de 
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aposentadoria gradual. 
9-As narrativas culturais sobre o envelhecimento podem influenciar nossas 
atitudes em relação aos idosos ao retratá-los de maneira positiva ou 
negativa. Narrativas positivas podem promover o respeito pelos idosos e 
valorizar sua sabedoria e experiência, enquanto narrativas negativas podem 
reforçar estereótipos prejudiciais e contribuir para a discriminação etária. 
10-Algumas estratégias práticas para promover uma sociedade mais 
inclusiva e compassiva incluem investir em infraestrutura acessível, 
promover a diversidade intergeracional em espaços públicos e locais de 
trabalho, criar oportunidades de voluntariado para pessoas de todas as 
idades, implementar políticas de combate à discriminação etária e promover 
uma representação mais positiva dos idosos na mídia e na cultura popular. 
 
 
 
 
 ADQUIRA APOSTILA DE 
ATVIDADES 
MULTCULTURALISMO 
TENHO OUTROS CONTEÚDOS 
ARTEhttps://contate.me/planos
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INTRODUÇÃO A MUNDO DO 
TRABALHO 
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 
FILOSOFIA 
SOCIOLOGIA 
PROJETO DE VIDA 
PRÁTICAS COMUNICATIVAS E 
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