AVALIAÇÃO TRANSTORNOS DA FALA E DA LINGUAGEM

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AVALIAÇÃO – TRANSTORNOS DA FALA E DA LINGUAGEM
· Marque a única alternativa correta
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
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· Analise as afirmativas abaixo.
1. Desde o nascimento a criança se comunica através do choro, olhar e gestos. A criança pequena ainda não é capaz de discriminar vozes, diferenciar padrões de entonação, gestos e movimentos corporais, que não justifica sendo as bases para o desenvolvimento comunicativo e de linguagem.
2. Os primeiros anos de vida da criança são determinantes para o desenvolvimento adequado da linguagem.
3. A partir dos seis anos tem início o aprendizado da linguagem escrita, cuja base neurobiológica tem componentes inatos menos fortes do que a linguagem oral.
4. Os distúrbios de desenvolvimento da fala e da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática em crianças e adolescentes são aqueles que não ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como: deficiência mental, paralisia cerebral, deficiências auditivas e outras.
Resposta Marcada :
Somente as alternativas 1 e 3 estão erradas.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0
· Assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
De acordo com a “American Speech, Language and Hearing Association”, os distúrbios da comunicação podem ser conceituados como impedimentos na habilidade para receber e/ou processar um sistema simbólico, observáveis em nível de audição (sensibilidade, função, processamento e fisiologia); linguagem (forma, conteúdo e função comunicativa); e processos de fala (articulação, voz e fluência)
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A linguagem é constituída por sistemas que atuam de forma inter-relacionada: fonética, fonologia, sintaxe, semântica, pragmática, morfologia e prosódia.
( ) A aquisição da linguagem se inicia mais tarde quando se refere à linguagem verbal quando o bebê utiliza o toque, o choro, o olhar, os gestos e o balbucio para se fazer entender, sendo que essa fase se mantém até por volta dos 11 meses.
( ) Apraxia Desenvolvimental é uma alteração ligada diretamente com a linguagem oral, quaisquer alterações apresentadas durante a produção da fala no processo linguístico depois dos dois anos de idade, pode ser um sinal indicativo do quadro apráxico.
( ) Apraxia Desenvolvimental se manifesta de forma desordenada após os dois anos de idade, assim, as dificuldades apresentadas pelo apráxico somente se manifestam antes dos dois anos de idade.
Resposta Marcada :
V. F. V. F.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· A Apraxia manifesta-se de modo muito diversificado em cada caso e é um quadro que pode ser modificado. O diagnóstico é realizado a partir da exclusão de todas as outras causas prováveis de atraso de linguagem, como alterações auditivas, ausência/escassez de estímulos, alterações sensoriais, lesão neurológica, déficit intelectual, transtornos psiquiátricos ou ainda Transtorno do Espectro Autista. Idealmente, devem ser consultados os médicos otorrinolaringologista e neurologista, bem como um profissional fonoaudiólogo e um psicólogo para a conclusão diagnóstica. Pode-se dizer que esta afirmativa é:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Todas as alternativas são verdadeiras exceto:
Resposta Marcada :
Dentre as principais características presentes em um caso de DEL / TDL as que não podem ser atribuídas ao DEL / TDL são: Dificuldade de construir frases, mesmo frases simples; Prejuízo no uso de flexão verbal ou nominal; Dificuldades com o uso de verbos;
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· É um distúrbio que acomete a fala, caracterizado pela dificuldade em articular as palavras, provocando fala errônea das palavras, acontecendo a omissão ou troca de letras. Este conceito se refere à:
Resposta Marcada :
Dislalia. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· A gagueira é caracterizada como uma desordem no ritmo da fala, na qual o indivíduo sabe precisamente o que quer falar, mas não consegue reproduzir o som devido a uma repetição, prolongamento ou bloqueio involuntário. Este conceito se refere à:
Resposta Marcada :
Disfemia.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· É de grosso modo definida como uma alteração de linguagem e processos a feitos a ela, decorrente de uma lesão cerebral adquirida (em geral, no hemisfério esquerdo). Distintas etiologias, como acidentes vasculares cerebrais, traumatismos cranioencefálicos e tumores podem causar afasia, que pode ser acompanhada de sinais neurológicos (por exemplo, a hemiplegia) e distúrbios cognitivos (como apraxias, agnosias, amnésias) de distintas ordens e graus de severidade.
Resposta Marcada :
Afasia
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· É uma desordem neurológica caracterizada por provocar uma perda da capacidade de executar movimentos e gestos precisos, mesmo que o indivíduo deseje e tenha capacidade física para fazê-lo. Caracteriza-se como um conjunto de alterações articulatórias e prosódicas que ocorrem sem que exista prejuízos musculares.
Resposta Marcada :
Apraxia
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total 
9/10