Avaliação I - psicanálise

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:955487)
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Prova 84095680
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 5/5
Nota 5,00
A prática psicanalítica busca elaborar e trazer à consciência aquilo que o evento traumático 
acaba por recalcar no campo do inconsciente. Considerando a prática psicanalítica e o manejo dessas 
experiências reprimidas, analise as afirmativas a seguir:
I- A interpretação é uma técnica que existe para que o analista possa atribuir e dar significado para o 
acontecimento traumático.
II- A representação inconsciente do evento traumático na forma de significante implica na 
possibilidade de se narrar e elaborar o traumático. 
III- Não cabe ao analista atribuir sentido a aquilo que o paciente traz através da interpretação.
IV- Acessar o inconsciente em análise não se trata de um processo de descobrir um significado 
profundo, misterioso ou mistificador que estaria escondido e esperando para ser descoberto. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Na literatura psicanalítica muito foi escrito sobre o fenômeno da transferência. A transferência é 
um dos conceitos fundamentais da psicanálise, sendo essencial para entender a práxis psicanalítica e 
sua dinâmica na clínica. Acerca deste conceito fundamental da psicanálise e sua possível relação com 
a pedagogia, analise as afirmativas a seguir:
I- A capacidade do analisante de confiar no analista é o que provoca a transferência no processo 
analítico. 
II- Lacan afirma que a transferência está em qualquer instituição em que a relação com o 
conhecimento esteja em jogo.
III- A transferência é um processo exclusivo ao saber analítico. 
IV- A transferência surge como um dificultador tanto no processo de análise quando de aprendizagem.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
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D As afirmativas III e IV estão corretas.
O modelo freudiano do inconsciente ainda está entre nós e continua a exercer uma influência sobre 
como muitas pessoas pensam sobre “o inconsciente”, especialmente fora da ciência psicológica.
Sobre o caráter paradoxal do inconsciente, assinale a alternativa CORRETA:
A Inconsciente implica numa instância supraconsciente, ou seja, como um campo externo à
consciência.
B O inconsciente é um conteúdo que desde o início nunca foi acessível para a consciência.
C
Para Freud, o recalcamento não é resultado de uma repressão das emoções, tal qual comumente
entendido, mas sim de afetos que, devido a intensidade das aflições que causam, culminam nas
neuroses.
D O inconsciente implica que o sujeito de fato não sabe sobre sua condição, sendo necessária a
técnica psicanalítica para fazê-lo recuperar essas memórias perdidas.
Lacan coloca que uma condição para uma análise bem-sucedida é a superação da transferência, 
que permitiria que desejo do analista entrasse em cena. A partir disso, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O desejo do analista mostra que o a posição e o discurso do analista estão em um lugar diferente 
daquele do discurso do mesmo.
( ) Um dos objetivos do desejo do analista é provocar uma relação de identificação com o 
analisando.
( ) O ato final do analista é o de não se tornar mais necessário, removendo assim os vestígios de sua 
presença. 
( ) O desejo do analista coloca em evidência também o desejo do analisando.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - F - V.
C V - F - V - V.
D V - F - V - F.
Jacques Rancière (2007), em seu texto intitulado "O Mestre Ignorante", traz importantes 
contribuições para a relação entre psicanálise e educação. Com base no exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O texto de Rancière explora a impossibilidade de se aprender sem a presença de um mestre.
( ) Na sala de aula, o desejo do analista se manifesta na ignorância.
( ) Rancière aborda a questão do ensino explicativo e da presunção de que o aluno não pode 
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entender por si só.
( ) A lógica explicativa é uma forma de superar a desigualdade na educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RANCIÈRE, J. O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação intelectual. Trad. 
Lilian do Valle. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
A V - F - V - F.
B F - V - V - F.
C F - F - F - V.
D V - F - V - V.
As contribuições teóricas de Lacan para a história do pensamento psicanalítico estão entre as mais 
originais e importantes, mas também têm a reputação de estar entre as mais desafiadoras.
Sobre a obra de Lacan e aquilo que em seu trabalho é chamado de “retorno a Freud”, assinale a 
alternativa CORRETA:
A
Devido a seu objetivo maior ser o de retornar a obra de Freud frente algumas interpretações de
sua época que considerava como desvios do trabalho freudiano, Lacan nunca desenvolveu
conceitos ou ideias próprias em seu trabalho, se limitando a interpretação e discussão dos textos
de Freud.
B Lacan, em seu seminário 11, denomina o que ele chama de “Os Quatro Conceitos Fundamentais
da Psicanálise”, que são: inconsciente, repetição, pulsão e transferência.
C Historicamente, Lacan ganha proeminência por fazer parte da corrente da Psicanálise conhecida
como Psicologia do Ego
D Lacan defendia que a obra freudiana e a função da psicanálise seria a de ser uma psicologia que
fortalecesse o Ego e o ajudasse a intermediar as funções inconscientes.
Antes da descoberta do inconsciente e da invenção da Psicanálise, Freud inicia sua carreira tentando 
aplicar o método hipnótico.
Por que podemos considerar sua escolha de abandonar o método hipnótico como uma escolha 
pedagógica? Assinale a alternativa CORRETA:
A Freud descobre que a incapacidade de um paciente de lembrar de eventos cruciais de seu trauma
se dá devido a uma debilidade ou limitação da consciência.
B
Abandonado a hipnose, Freud descobre que o segredo para acessar os traumas de seus pacientes
se trata da técnica de botar a mão na testa dos seus pacientes, sendo este ato o responsável por
fazer o sujeito acessar as memórias que antes não conseguia.
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C
Ao abandonar o método hipnótico, Freud aposta que a potência do tratamento não consiste na
técnica da indução, mas na capacidade do sujeito de lembrar como um reaprendizado daquilo que
ele já sabe, mas foi recalcado.
D Freud abandona a técnica de hipnose unicamente por não ser bom no manejo da técnica, essa
decisão, porém, não tem implicações em sua prática clínica.
Lacan em sua teoria dos discursos, busca entender de que maneira os indivíduos são ordenados e 
organizados dentro de uma dada situação social. Ele evidencia quatro discursos que são os discursos: 
do mestre, do analista, da universidade e da histérica. A respeito da teoria dos quatro discursos de 
Lacan, analise as afirmativas a seguir:
I- No discurso do mestre, o mestre submete o escravo ao saber do mestre.
II- Lacan vê no discurso do analista uma solução para o discurso do mestre.
III- Lacan coloca os discursos do analista como sendo oposto ao discurso do mestre.
IV- Lacan compara o discurso da universidade com o discurso do mestre me vários sentidos, entre 
eles a relação com o conhecimento e a burocracia.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
A psicanálise lacaniana defende que osujeito é constituído pela linguagem, assim como seu 
inconsciente. Sobre a “virada linguística” operada por Lacan na compreensão do Psicanálise e da obra 
freudiana, representado pela sua famosa afirmação de que o inconsciente é estruturado como 
linguagem.
assinale a alternativa CORRETA:
A Ao ter acesso a seu conteúdo representacional, é possível afirmar que a própria pulsão de torna
objeto da consciência.
B Lacan enfatiza a primazia do significado sobre o significante no funcionamento do inconsciente.
C
Para Lacan, o que caracteriza a linguagem do inconsciente é a cadeia de significantes, na medida
em que o significante surge como tentativa de representar e armazenar o conteúdo traumático no
inconsciente.
D Devido ao caráter ideativo do inconsciente, podemos dizer que seu funcionamento não tem
ligação com afetos e acontecimentos traumáticos.
Em um importante trabalho intitulado "recordar, repetir e elaborar", Freud (1980) revisa sua 
teoria inicial de que bastava desarmar uma "faculdade crítica hiperativa" para acessar o inconsciente e 
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postula que deve ser feito um trabalho mais árduo de elaboração, devido aquilo que ele denominou de 
resistências do inconsciente. A respeito dessas resistências na educação, analise as afirmativas a 
seguir:
I- A interpretação seria uma forma de o analista reconhecer e tornar conscientes as resistências.
II- Basta tornar as resistências conscientes para que elas sejam superadas.
III- Podemos dizer que o processo educativo do inconsciente vai além de tornar conscientes os 
conflitos inconscientes, trata-se de superar as resistências.
IV- Lacan, posteriormente, mostra como o trabalho com as resistências pode servir de alicerce para 
um ego bem desenvolvido.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FREUD, S. Recordar, repetir e elaborar (Novas recomendações sobre a técnica da 
Psicanálise II). In: FREUD, S. Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de 
Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1980. v. 12. p. 191-203. (Trabalho original publicado em 
1914).
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas I e III estão corretas.
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