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CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO
Curso: Licenciatura em Matemática EAD
Disciplina: Didática
Polo São José dos campos/SP
1 - Título da aula: Polígonos
2 - Tempo: 3 aulas de 50 minutos
3 - Etapa de ensino:
(x) Ensino fundamental
( ) Ensino médio
4 - Ano ou série da etapa de ensino:
Ensino fundamental (x) 6º ano ( )7º ano ( ) 8º ano ( ) 9º ano
Ensino médio ( ) 1º ano ( ) 2º ano ( ) 3º ano
5 - Objetivos da aula: 
· Identificar os polígonos.
· Identificar os elementos de um polígono.
· Compreender a noção de área e planificação de figuras.
· Perceber a aplicação do cálculo de áreas no dia a dia.
· Calcular a área de polígonos regulares.
6 - Conteúdo:
· Polígonos
· Área de polígonos e planificação de figuras.
· Solucionar problemas com o cálculo de áreas. 
7 - Estratégias de ensino ou procedimentos:
· Conhecimento prévio do aluno sobre o assunto.
· Solucionar situações problemas aplicando o conceito de área.
· Construção de pipas, identificar o polígono formado pelo contorno da pipa, quantidade de lados, nome do polígono. Calcular a área da pipa.
8 - Recursos/materiais:  Quadro branco, pincel para quadro branco, folha de ofício A4, notebook, Datashow.
9 - Referências: 
· BIANCHINI, Edwaldo - Matemática Bianchini - 8ª edição - São Paulo: Moderna, 2015.
· DANTE, Luiz Roberto, Apis: matemática, 2ª ed - São Paulo: Ática 2014.
· CLEMENTE, C.; Gonçalves, J. B. Metodologia do Ensino de Matemática. Batatais: Claretiano, 2014. 
· http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/matematica.pdf
10 - Sugestão de trabalho interdisciplinar: 
· Produzir a planta da escola, utilizar a decomposição de figuras e calcular a área da escola, e trabalhar em geografia localização.
11 - Avaliação: Verificar, por meio da observação da participação dos alunos nas atividades propostas, se os alunos se conseguiram aprender os conteúdos. 
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