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Questionário II Políticas Educacionais

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Questões resolvidas

As políticas públicas educacionais devem estar focadas na realidade brasileira e:


devem ser definidas de acordo com os grupos sociais a que se destinam.

DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, APÓS A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL E A INSTALAÇÃO DO PRIMEIRO IMPÉRIO, GOVERNADO POR D. PEDRO I, SURGIU EM 1827:


a lei das escolas de primeiras letras

AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNS) SÃO NORMAS QUE TÊM CARÁTER OBRIGATÓRIO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E VISAM:


orientar a forma como o currículo das escolas deve ser planejado em todo o sistema educacional brasileiro

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As políticas públicas educacionais devem estar focadas na realidade brasileira e:


devem ser definidas de acordo com os grupos sociais a que se destinam.

DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, APÓS A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL E A INSTALAÇÃO DO PRIMEIRO IMPÉRIO, GOVERNADO POR D. PEDRO I, SURGIU EM 1827:


a lei das escolas de primeiras letras

AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNS) SÃO NORMAS QUE TÊM CARÁTER OBRIGATÓRIO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E VISAM:


orientar a forma como o currículo das escolas deve ser planejado em todo o sistema educacional brasileiro

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Questionário II – Políticas Educacionais
· As políticas públicas educacionais devem estar focadas na realidade brasileira e:
Resposta Marcada :
devem ser definidas de acordo com os grupos sociais a que se destinam.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre os fatos históricos e sociais no decorrer da história das políticas públicas de educação no Brasil, assinale a alternativaCORRETA.​​​​​​​
Resposta Marcada :
1884 é a data do ato adicional à Constituição do Império que determina que o ensino primário fosse destinado à jurisdição das províncias.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre as palavras “política” e “político” na língua portuguesa e na língua inglesa, assinale a alternativa correta.​​​​​​​
 
Resposta Marcada :
Policy (ou no plural policies) é a dimensão dos conteúdos da política. As políticas públicas estão no âmbito da policy.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre as relações entre as políticas públicas educacionais e a política, assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
A vida, em todas as suas dimensões, é um ato político.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Referente ao trecho sobre os autores Bowe e Ball (1992): representa o momento em que existe a luta pelas demandas sociais que serão inseridas na agenda de discussões políticas que poderão vir a ser implementadas, estamos, estamos nos referindo a:
Resposta Marcada :
O contexto de influência
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Cury (2007, p. 489) enfatiza a importância da gestão democrática ao afirmar que, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
“[…] é a forma dialogal, participativa com que a comunidade educacional se capacita para levar a termo um projeto pedagógico de qualidade e da qual nasçam ‘cidadãos ativos’ participantes da sociedade como profissionais compromissados”.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· De acordo com o material estudado, após a independência do Brasil e a instalação do Primeiro Império, governado por D. Pedro I, surgiu em 1827:
Resposta Marcada :
a lei das escolas de primeiras letras
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Referente aos contextos que envolvem a elaboração de políticas públicas educacionais, assinale a alternativaINCORRETA:
Resposta Marcada :
ambientais.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· De acordo com o material estudado, a Terceira Revolução Industrial é caracterizada:
Resposta Marcada :
pelas inovações tecnológicas que propiciaram grandes avanços nas comunicações e no compartilhamento de informações em rede;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas que têm caráter obrigatório para a educação básica e visam:
Resposta Marcada :
orientar a forma como o currículo das escolas deve ser planejado em todo o sistema educacional brasileiro
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
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