QUESTIONÁRIO I TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA II

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO I – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA II
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Todo texto leva consigo alguns elementos dos quais o teórico precisa lembrar – ainda que:
Resposta Marcada :
essa relação não seja tão clara para o leitor comum.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Quando falamos de Teoria literária do que estamos falando?
Resposta Marcada :
Arcabouços que nos ajudam a pensar a obra literária
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Qual das afirmações abaixo pode ser considerada INCORRETA ?
Resposta Marcada :
Na narrativa as personagens são dispensáveis
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Como podemos conceituar a “mensagem”?
Resposta Marcada :
Aquilo que é dito, afirmado
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
A “função metalinguística” está centrada em que elemento da comunicação?
Resposta Marcada :
Aquela que está centrada no código
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Como diz certo autor, “assentado em uma perspectiva teórica estruturalista, as propostas apresentadas pelo
teórico se mostraram extremamente relevante para compreensão do ___________ literário”. Qual palavra
melhor completa a frase e a lacuna acima?
Resposta Marcada :
Fenômeno
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Qual o primeiro filósofo a colocar em prática uma sistematização da língua?
Resposta Marcada :
Aristóteles
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Qual a palavra grega que é traduzida comumente de mito como sinônimo de narrativa?
Resposta Marcada :
Mythos
23/11/24, 13:42 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/2
30 / 30
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
É possível dizer que o tratamento dado à Literatura foi o mesmo dado outras artes?
Resposta Marcada :
Sim, com certeza
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
Para quais povos o mito funciona como uma “narrativa verdadeira”?
Resposta Marcada :
Para os povos antigos
Total
23/11/24, 13:42 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 2/2