Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Como se desenvolve a motricidade entre 
2-3 anos?
Entre os 2 e 3 anos, as crianças experimentam um grande avanço em suas habilidades motoras, 
desenvolvendo uma maior independência e coordenação. É nessa fase que elas aprimoram habilidades 
como correr, pular, chutar uma bola e subir escadas com mais segurança. As crianças começam a 
demonstrar maior equilíbrio, sendo capazes de ficar em um pé só por alguns segundos e andar nas 
pontas dos pés. Além disso, conseguem pular com os dois pés juntos e começam a tentar pular em um 
pé só.
A coordenação motora fina também se desenvolve significativamente, permitindo que as crianças 
segurem lápis e canetas com mais firmeza, desenhem formas simples e até mesmo tentem escrever 
suas primeiras letras. Além disso, elas começam a demonstrar mais habilidade para se vestir sozinhas, 
abotoar e desabotoar botões, e usar talheres com mais precisão. Nesta fase, também são capazes de 
construir torres com blocos (chegando a até 6-8 blocos), fazer quebra-cabeças simples e manusear 
massinha de modelar criando formas básicas.
O desenvolvimento da linguagem também está intimamente ligado ao desenvolvimento motor. A 
capacidade de falar e se comunicar com clareza se expande consideravelmente nesse período, 
permitindo que as crianças expressem seus desejos e necessidades de forma mais complexa. As 
habilidades de comunicação verbal são cruciais para o desenvolvimento social da criança, 
promovendo a interação com outras pessoas e o aprendizado. Nesta idade, a maioria das crianças já 
consegue formar frases curtas, usar pronomes pessoais corretamente e nomear objetos familiares e 
partes do corpo.
O desenvolvimento motor grosso continua se aprimorando com novas conquistas. As crianças 
começam a pedalar triciclos, conseguem jogar bola para frente e para cima, e desenvolvem a 
capacidade de alternar os pés ao subir escadas. Elas também começam a mostrar preferência por uma 
das mãos, o que é um importante marco no desenvolvimento da lateralidade.
Para estimular o desenvolvimento motor nesta fase, os pais podem proporcionar atividades como:
Brincadeiras ao ar livre que envolvam correr, pular e escalar
Jogos com bola para desenvolver coordenação e equilíbrio
Atividades artísticas como pintura, desenho e colagem
Músicas com gestos e danças para trabalhar ritmo e coordenação
Brincadeiras que envolvam encaixar objetos e montar quebra-cabeças
É importante observar que o desenvolvimento motor é um processo individual, e as crianças podem 
apresentar diferentes ritmos de progressão. Se você notar algum atraso ou dificuldade em relação aos 
marcos esperados, consulte um médico ou profissional de saúde para uma avaliação e 
acompanhamento adequados. O acompanhamento regular com o pediatra é fundamental para 
garantir que o desenvolvimento está ocorrendo de forma adequada.

Mais conteúdos dessa disciplina