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Clique para editar o estilo do título mestre Clique para editar o estilo do subtítulo mestre * * * CONDICIONAMENTO PAVLOVIANO Você sente ânsia de vômito quando vê alguma comida? Você treme ao ver um cachorro? Você sente uma sensação ótima quando vê a foto de alguém que marcou sua vida? Se a resposta foi SIM, certamente isto não acontece deste o seu nascimento, aconteceu a APRENDIZAGEM. Temos a capacidade de aprender novos reflexos. * * * COMO TUDO COMEÇOU? Pavlov (1849 – 1936) – Era um fisiologista russo, estudava salivação em cães. Interessava-se por reflexos biologicamente estabelecidos. * * * EXPERIMENTO COM O CACHORRO Cães respondiam com: treinador, passos, horário, visão da comida. Depois ele fez um teste com uma sineta. * * * O QUE VOCÊ DEVE SABER AO FINAL DA AULA... Um estímulo incondicionado que gera uma resposta incondicionada, se emparelhado com o estímulo neutro, este vai se tornar um estímulo condicionado que gerará uma resposta condicionada. Exemplos para entender a teoria * * * BIOLOGICAMENTO ADAPTATIVO Por quê? Porque evitamos riscos, descobrimos a causa, temos mais chances de sobreviver. * * * COND. PAVLOVIANO Todos nós nascemos com os mesmo reflexos, mas a aprendizagem nos diferencia. O condicionamento pavloviano nos dá a possibilidade para ir além. Dá para dizer que pessoas com experiências parecidas, poderão ter condicionamento pavlovianos parecidos? * * * CONDICIONAMENTO PAVLOVIANO GRANDE RESPONSÁVEL: Emparelhamento! Estímulos preditivos – estímulos do meio que podem se tornar estímulos condicionados PERGUNTA: Resposta condicionada e incondicionada são iguais ? * * * APLICAÇÕES Medo, pânico, ansiedade; Amor, paixão; Sexo; Entre outros, está bastante presente em nossas vidas. * * * DETERMINANTES DA FORÇA DO CONDICIONAMENTO Frequência dos emparelhamentos; Tipo de emparelhamento; Intensidade do estímulo condicionado; Grau de predição do estímulo condicionado (Emparelhamento contínuo X intermitente); Foco da Atenção; Curtos intervalos; Com preparação biológica. * * * MEDIAÇÃO: SN Autônomo Mantém o sistema biológico interno – RESPOSTAS INVOLUTÁRIAS * * * No que se pode condicionar... SISTEMA DIGESTIVO: * Salivação; * Náuseas; * Dores intestinais; * “Frio no estômago” SISTEMA REPRODUTIVO: * Excitação / orgasmo * Amamentação * * * SISTEMA CIRCULATÓRIO * Batimento cardíaco acelerado; * Palidez (medo) SISTEMA RESPIRATÓRIO * Tosses; * Espirro; * Ataques de asma; * Irritação no nariz; * Obstrução na garganta; * Alergia. * * * SISTEMA MUSCULAR * Afastamento; * Tensão após um susto; * Relaxamento com drogas * * * APROFUNDANDO NAS EMOÇÕES Ec e Ei carregam componentes emocionais agradáveis ou desagradáveis; Emoções precedem o Estímulo Incondicionado; Estímulos condicionados generalizados socialmente (sorriso X agressão); * * * APROFUNDANO NAS EMOÇÕES Condicionamento pavloviano parecido, emoções parecidas. A procura pela causa da emoção pode fazer com que possamos produzir emoções desejadas * * * GENERALIZAÇÃO RESPONDENTE Após um condicionamento, estímulos que se assemelham fisicamente ao Ec podem passar a eliciar a Rc em questão. A magnitude da resposta dependerá do grau de semelhança entre estímulos. * * * GRADIENTE DE GENERALIZAÇÃO É a variação da magnitude da resposta em função das semelhanças físicas. É representado através de um gráfico. Experimento do pequeno Albert. * * * EXTINÇÃO PAVLOVIANA Acontece quando não há mais a asso- ciação entre Ec e Ei. Efeitos: pensamento intenso, frustração, raiva, irritação. Ocorre naturalmente com o ser humano. Ex.: medos infantis. * * * Recondicionamento intermitente Recuperação espontânea EXTINÇÃO PAVLOVIANA * * * A esquiva impede ou retarda a extinção Extinção terapêutica – enfrenta Ec aos poucos em um abiente seguro. * * * CONTRA-CONDICIONAMENTO É um novo condicionamento, oposto ao inicial. Envolve: * Extinção; * Novo condicionamento Pode ser contra condicionamento aversivo (não mais utilizado) ou terapêutico * * * CONTRA-CONDICIONAMENTO Dessensibilização Sistemática (DS) – emparelhamento com relaxamento Acontece devido à GENERALIZAÇÃO RESPONDENTE * * * UMA “PALAVRINHA”... Algumas palavras nos fazem sentir emoções (boas ou ruins): o empare- lhamento com situações que nos eliciam agradáveis ou desagradáveis. As palavras suscitam situações semelhantes com as experiências vividas (ex.: feio, errado, burro, estúpido) Imagens também se aplicam. Ex.: crianças ficam paralisadas ao ver seus pais. * * * CONDICIONAMENTO DE ORDEM SUPERIOR Acontece quando um Ec é criado a partir de um outro Ec, e não de um Ei. Exemplos: cachorro do Pavlov, cheiro do chiclete, nome do cantor da música, etc. Aparece o Ec1, Ec2... Quanto mais alta a ordem do reflexo condicionado, menor sua força. * * * CONDICIONAMENTO DE ORDEM MÚLTIPLA Não existe uma hierarquia. Um Ei gera vários Ecs. * * * ALGUMAS OUTRAS APLICAÇÕES Usa-se o conhecimento do Cond. Pavloviano para tornar o produto mais atrativo: o produto é o estímulo neutro, emparelhados com objetos, pessoas ou situações que as pessoas gostam. Após vários emparelhamentos, o produto elicia respostas prazerosas. * * * ALGUMAS OUTRAS APLICAÇÕES Segundo Pavlov, a maneira mais eficaz é apresentar o estímulo neutro e logo em seguida (0,5 segundos), apresentar o estímulo incondicionado. * * * ALGUMAS OUTRAS APLICAÇÕES Descobertas recentes mostram que o Condicionamento Pavloviano se estende à respostas imunológicas: Pesquisadores deram à ratos água com açúcar mais uma droga supressora do sistema imunológico. Após isto, era necessária apenas a água com açúcar.
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