Importância da Higiene e Saúde

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Elaborado por: Professora Cristiane Rodrigues, Maristela Galdino e Valéria Crespo 
Escola Parque Municipal Professora Maria Angélica Ribeiro Benjamin 
 
 
ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA 
SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 
 
AVALIAÇÃO INTEGRADA - 4º BIMESTRE
ENSINO FUNDAMENTAL 2º ANO LÍNGUA PORTUGUESA / MATEMÁTICA 
 
ALUNO(A):__________________________________________________ TURMA: ___________ 
 
NÃO VOU FICAR DOENTE 
NÃO VOU FICAR DOENTE, NÃO QUERO INFECÇÃO 
NÃO QUERO BACTÉRIAS ATACANDO O MEU PULMÃO 
ESCOVO BEM OS DENTES E LAVO BEM AS MÃOS 
TAMBÉM MEU CORPO INTEIRO LAVO COM ÁGUA E SABÃO 
 
MAS A GENTE SE CUIDA PARA TER BEM-ESTAR 
NINGUÉM QUER TER DOR DE BARRIGA 
NINGUÉM QUER TER FALTA DE AR 
 
MAS A GENTE SE CUIDA COM HIGIENE GERAL 
NINGUÉM TEM DÚVIDA NENHUMA 
QUE A SAÚDE É O PRINCIPAL 
PALAVRA CANTADA - SANDRA PERES E PAULO TATIT 
 
1. A IMAGEM QUE MELHOR ILUSTRA O ASSUNTO DO TEXTO É: 
 
 
 
2. A PALAVRA INTEIRO NA FRASE: “TAMBÉM MEU CORPO INTEIRO LAVO COM ÁGUA E SABÃO” TEM O 
MESMO SIGNIFICADO DE: 
LIMPO MAGRO SUJO TODO 
 
3. CORONAVÍRUS É O NOME DO VÍRUS QUE CAUSA A DOENÇA CHAMADA COVID–19. 
DATA: ____/ 12 / 2020 
 
 
OS SINTOMAS MAIS COMUNS SÃO FEBRE E TOSSE (QUE SÃO OS 
MESMOS SINTOMAS DE UMA GRIPE) OU DIFICULDADE PARA 
RESPIRAR. 
A B C D 
A B C D 
Rectangle
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Escola:___________________________________________________________________
Aluno(a): __________________________________________________________________
Professora: Gircele F. de Lima   
Data :  /   /
Avaliação de Língua Portuguesa.
Elaborado por: Professora Cristiane Rodrigues, Maristela Galdino e Valéria Crespo 
Escola Parque Municipal Professora Maria Angélica Ribeiro Benjamin 
 
DENTRE OS SINTOMAS LISTADOS NO TEXTO, O ÚNICO QUE NÃO SE REFERE À COVID-19 É 
FEBRE. TOSSE SECA. 
COCEIRA NO CORPO DIFICULDADE DE RESPIRAR. 
 
4. LEIA: 
 
 
 
 
 
 
• ESTE TEXTO É UM: 
POEMA CONVITE BILHETE CONTO 
 
• QUANDO LEMOS O TEXTO, ENTENDEMOS QUE QUANDO ELA PEDE PARA A MÃE NÃO SE 
ESQUECER DE COLOCAR A MÁSCARA, ESTAVA PREOCUPADA COM A: 
 
ESQUECIMENTO DAS MULHERES. ALIMENTAÇÃO QUE TERIA NO CAFÉ DA MANHÃ 
PROTEÇÃO AO CORONAVÍRUS. ECONOMIA DAS DESPESAS FAMILIARES. 
 
5. LEIA: 
 
 
 
 
 
 
 
ESSE TEXTO SERVE PARA: 
CONVIDAR PARA UM ANIVERSÁRIO. CONVIDAR PARA JOGAR BOLA. 
FAZER UMA BRINCADEIRA. FAZER UMA RECEITA DE BOLO. 
 
6. QUAL FRASE INDICA O QUE ACONTECE NA FIGURA? 
 
CASCÃO ESTÁ NA COZINHA. 
CASCÃO ESTÁ LAVANDO AS MÃOS. 
CEBOLINHA ESTÁ OLHANDO NO ESPELHO. 
CASCÃO ESTÁ SENTADO NO BANQUINHO. 
 
 
 
 
Mãe, 
Amanhã, quando você for à padaria comprar o pão para o 
café da manhã traz um Todynho pra mim. E, por favor, não se 
esqueça de colocar a máscara. 
Beijos, 
Mônica. 
 
 
 
 
 
OI MAGALI, 
CONVIDO VOCÊ PARA MEU ANIVERSARIO ONLINE. 
SERÁ DIA 20 DE DEZEMBRO, ÀS 19 HORAS. 
ENVIAREI PARA SEU WHATSAPP O LINK DE ACESSO. 
ATÉ LÁ. 
MÔNICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
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C 
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A 
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Elaborado por: Professora Cristiane Rodrigues, Maristela Galdino e Valéria Crespo 
Escola Parque Municipal Professora Maria Angélica Ribeiro Benjamin 
 
7. DE ACORDO COM AS IMAGENS, ESCREVA PALAVRAS QUE REPRESENTEM A FORMA QUE O 
CONONAVÍRUS É TRASMITIDO: 
 
 
 
 
 
 
 
8. ESCREVA UMA FRASE QUE DESCREVA O QUE ESTÁ ACONTECENDO EM CADA IMAGEM: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. ESCREVA UM PEQUENO TEXTO RELATANDO COMO TEM SIDO ESSE PERÍODO DE QUARENTENA 
PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA, COMO VOCÊS SE CUIDAM E COMO ESTÃO SE SENTINDO.
 
 
 
 
 
 
 
 
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Elaborado por: Professora Cristiane Rodrigues, Maristela Galdino e Valéria Crespo 
Escola Parque Municipal Professora Maria Angélica Ribeiro Benjamin 
 
10. É IMPORTANTE TER CUIDADO E SE MANTER BEM ALIMENTADO PARA QUE NOSSO ORGANISMO 
SEJA FORTE CONTRA O VÍRUS. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO: 
DOS ALIMENTOS APRESENTADOS, QUAL TEM 
O FORMATO DE UM PARALELEPÍPEDO: 
 QUEIJO 
 COPO DE ÁGUA 
 CAIXA DE LEITE 
 PANELA DE FEIJÃO 
11. A MÃE DE CEBOLINHA VAI FAZER MÁSCARAS PARA DOAR A QUEM NÃO PODE COMPRAR. PARA 
ISSO, ELA PRECISA DE ALGUNS METROS DE TECIDO. 
 
• OS TECIDOS, AO SEREM MEDIDOS, REPRESENTAM MEDIDA DE: 
 
COMPRIMENTO CAPACIDADE MASSA 
 
• ELA DECIDIU FAZER MÁSCARAS DE DUAS CORES. O TECIDO VERMELHO CUSTOU 27 REAIS E O 
AMARELO, CUSTOU 32 REAIS. QUANTO ELA PAGOU AO TODO NESSA COMPRA? 
 
 
 
 
 
 
 
• APÓS PAGAR OS TECIDOS, SOBROU A CÉDULA ABAIXO NA CARTEIRA DA MÃE DE CEBOLINHA: 
 
QUAL OPÇÃO MOSTRA A MESMA QUANTIA DE DINHEIRO QUE ELA TEM? 
 
 
 
• VEJA O RELÓGIO. ELE INDICA O HORÁRIO EM QUE A MÃE DE CEBOLINHA COMEÇOU A COSTURAR 
AS MÁSCARAS. QUE HORAS O RELOGIO ESTÁ MARCANDO? 
OITO HORAS 
SEIS HORAS 
OITO HORAS E TRINTA MINUTOS 
OITO HORAS E SEIS MINUTOS 
 
 
 
 
 
 
 = 
 
SENTENÇA MATEMÁTICA 
RESPOSTA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A B C 
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D 
Rectangle
Elaborado por: Professora Cristiane Rodrigues, Maristela Galdino e Valéria Crespo 
Escola Parque Municipal Professora Maria Angélica Ribeiro Benjamin 
 
• VEJA AS MÁSCARAS QUE A MÃE DE CEBOLINHA JÁ FEZ: 
 
 
QUANTAS ELA AINDA PRECISA FAZER PARA COMPLETAR QUINZE MÁSCARAS? 
 
 
12. PRATICAR ATIVIDADE FÍSICA OU ESPORTE TAMBÉM AJUDA A NOS MANTER FORTES. A TURMA DA 
MÕNICA FEZ UMA PESQUISA ONLINE E DESCOBRIU O QUE AS PESSOAS DO BAIRRO MAIS GOSTAM 
DE PRATICAR. VEJA NA TABELA: 
 
 
23 25 29 27 
 
• QUAL ATIVIDADE É MAIS PRATICADA? 
FUTEBOL PULAR CORDA 
BASQUETE ANDAR DE BICICLETA 
 
• QUANTAS CRIANÇAS GOSTAM DE JOGAR FUTEBOL A MAIS DO QUE JOGAR BASQUETE? 
 
 
 
 
 
 
 
• AS BOLAS USADAS NO BASQUETE E FUTEBOL, TEM O FORMATO DE: 
CUBO CILINDRO 
ESFERA PIRÂMIDE 
 
• QUANTAS PESSOAS GOSTAM DE ANDAR DE BICICLETA? 
 VINTE E CINCO VINTE E SETE 
 VINTE E SEIS VINTE E TRÊS 
 
• OBSERVE O DIA DA SEMANA EM QUE A PESQUISA FOI FEITA: 
 
QUAL É O DIA DA SEMANA ANTERIOR AO DIAQUE FOI FEITA A PESQUISA? 
 
DOMINGO TERÇA-FEIRA QUINTA-FEIRA QUARTA-FEIRA 
 
 
 
 
 = 
 
SENTENÇA MATEMÁTICA 
RESPOSTA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15 9 6 10 
 
 
 
 
04 DE DEZEMBRO 
SEXTA-FEIRA 
 
 
A 
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D 
A B C D 
A 
B 
C 
D 
A 
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C 
D 
A B C D 
Rectangle