TRABALHO 7 ANO

Prévia do material em texto

COLÉGIO EST. ITAGIBA LAUREANO DORNELES
3° BIMESTRE 
PROFESSORA: OZIELDINA M. OLVEIRA
MATEMÁTICA 
SÉRIE: 7°A e 7°B 
DATA ______/_______/_______
ALUNO: _________________________________________________SÉRIE: ___________
OBSERVAÇÕES
· NÃO DEVOLVA A AVALIAÇÃO EM BRANCO;
· Leia e responda com atenção.
· Bom trabalho
TRABALHO DE RECUPERAÇÃO DE MATEMÁTICA 
1. Dobro de um número, aumentado de 15, é igual a 49. Qual é esse número? 
2. A soma de um número com o sei triplo é igual a 48. Qual é esse número? 
3. A idade de um pai é igual ao triplo da idade de seu filho. Calcule essas idades, sabendo que juntos têm 60 anos? 
4. A metade dos objetos de uma caixa mais a terça parte desses objetos é igual a 25. Quantos objetos há na caixa? 
5. Em uma fábrica, um terço dos empregados são estrangeiros e 72 empregados são brasileiros. Quantos são os empregados da fábrica? 
6. Rafael pensou em um número, multiplicou-o por 3 e, em seguida, adicionou 16 unidades. Sabendo que ele obteve o número 37 como resultado final dessa operação, qual foi o número que Rafael pensou?
7. Adriana foi à lanchonete com seus amigos e lá consumiram, ao todo, 8 salgados iguais, algumas panquecas e também sucos. Sabendo que o custo total do lanche foi R$ 37,50 centavos e que os sucos e as panquecas custaram juntos R$ 13,50, qual o valor do salgado nessa lanchonete? 
8. Ryan e Thalia brincavam de adivinhar o número mágico e Ryan fez a seguinte descrição para Thalia:
“Pensei em um número, subtraí 8 unidades, depois adicionei a ele a minha idade, dividi tudo por 6 e obtive 5 como resultado”.
Se Ryan tinha 12 anos de idade, qual deve ter sido a resposta de Thalia para ela vencer o desafio?
9. Joana foi à feira com uma certa quantia em dinheiro. Lá, Joana comprou uma calça jeans por R$ 85,00, uma sandália por R$ 90,00, duas camisas por R$ 25,00 cada uma e gastou 7,30 com um lanche. Sabendo que ela ainda voltou para casa com R$ 23,70 reais no bolso, quanto Joana levou para a feira?
10. Pedro pediu que seu primo Carlos pensasse em um número e, a seguir, fizesse as seguintes operações:
1 – Adicionasse 40 ao número pensado.
2 – Multiplicasse por 5 o resultado obtido.
3 – Dividisse por 2 o novo resultado.
Ao término dessas operações, Carlos encontrou 120 como resultado. O número que  Carlos pensou era :
a) negativo
b) zero           
c) positivo maior que 8
d) par   
e) ímpar
image1.jpeg
image2.jpeg