TELE AULA III LUTAS

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1. CONTEÚDO
 
2. Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III
LUTAS: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS (7082-60_54805_D_20242)
· CONTEÚDO
	Usuário
	mario.junior53 @aluno.unip.br
	Curso
	LUTAS: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA III
	Iniciado
	17/10/24 20:06
	Enviado
	17/10/24 20:09
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	2 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que descreve respectivamente quais são as classificações relativas ao ambiente de realização da tarefa e organização do movimento, as quais condizem com os combates realizados nas MEC.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Tarefa motora aberta e seriada.
	Respostas:
	Tarefa motora aberta e discreta.
	
	Tarefa motora fechada e seriada.
	
	Tarefa motora fechada e contínua.
	
	Tarefa motora semiaberta e contínua.
	
	 
Tarefa motora aberta e seriada.
	Comentário da resposta:
	Resposta: e)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Qual alternativa aponta respectivamente a alavanca correspondente a um chute circular do Taekwondo e o plano de atuação do soco direto do Boxe, que provém da flexão horizontal retilínea do braço na face do oponente?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Alavanca interpotente e plano transversal.
	Respostas:
	Alavanca interpotente e plano frontal.
	
	Alavanca inter-resistente e plano sagital.
	
	Alavanca interfixa e plano frontal.
	
	 
Alavanca interpotente e plano transversal.
	
	Alavanca interpotente e plano sagital.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que descreve a característica geral da fisiologia das MEC e quais são os parâmetros mais importantes que se relacionam a essa característica.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Exercício intermitente; relação esforço x pausa, fator base e definição e tempo de luta.
	Respostas:
	Mobilização anaeróbia; uniforme usado, o tempo de luta, fator base e definição.
	
	 
Exercício intermitente; relação esforço x pausa, fator base e definição e tempo de luta.
	
	Intermitência anaeróbia; arbitragem, regras, fator de definição e tempo de luta.
	
	Mobilização aeróbia; fator de base, tamanho da área de combate e regras.
	
	Exercício intermitente; coordenação motora fina e relação esforço x pausa.
	Comentário da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que descreve quais testes seriam mais bem aplicados para medir as melhores condições de treinamento para um atleta de Lutas de agarre.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Preensão manual e potência de MMII.
	Respostas:
	Preensão manual e impacto de chutes.
	
	Aceleração da flexão horizontal de braços e impacto dos socos.
	
	 
Preensão manual e potência de MMII.
	
	Força de resistência de MMSS e preensão abdominal.
	
	Impacto e aceleração de socos e chutes.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
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