Projeto de Extensão II - Desenvolvimento Web

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DADOS DO ALUNO 
 
 
Aluno: [Nome completo] 
SAMUEL 
 
RA: [Número do RA do aluno] 
 
 
POLO / UNIDADE: 
 
 
CURSO: 
CST EM DESENVOLVIMENTO WEB 
 
COMPONENTE CURRICULAR: 
PROJETO DE EXTENSÃO II - DESENVOLVIMENTO WEB 
 
PROGRAMA DE EXTENSÃO: 
PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. 
 
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: 
A extensão universitária pelo programa de inovação e empreendedorismo no Curso 
Superior de Tecnologia em Desenvolvimento Web, tem por finalidade a aplicação 
dos conhecimentos e habilidades adquiridos para proporcionar oportunidades 
comerciais e econômicas por meio de desenvolvimento de soluções computacionais. 
As atividades de extensão desse programa podem ser realizadas em: 
estabelecimentos comerciais, associação comercial e industrial, associação 
comunitária, serviços públicos, entre outros grupos ou locais. 
 
COMPETÊNCIAS: 
I - Avalia, especifica, seleciona e utiliza metodologias e ferramentas adequadas para o 
desenvolvimento das aplicações; 
II - Elabora e estabelece diretrizes para a criação de interfaces adequadas à aplicação 
de acordo com características, necessidades e público-alvo; 
III- Vistoria, realiza perícia, avalia, emite laudo e parecer técnico em sua área de 
formação. 
 
PERFIL DO EGRESSO: 
No Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento Web, o perfil do egresso visa 
uma formação profissional atualizado, criativo e atento as novas tendências e 
tecnologias. A atuação frente ao programa de inovação e empreendorismo, 
demonstra as habilidades de comunicação criatividade, planejamento e aprendizado 
ativo, capaz de desenvolver soluções tecnológicas dentro dos princípios éticos. Tais 
atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo 
contato com diferentes realidades e culturas, atuar de forma ativa na promoção das 
atividades de cunho de empreendedorismo e inovação. 
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SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): 
Criatividade e inovação 
Planejamento e organização 
Aprendizado Ativo 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: 
A extensão universitária vinculada ao programa de inovação e empreendedorismo do 
Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento Web, tem como objetivo 
proporcionar a aplicação dos conhecimentos técnicos adquiridos durante a formação, 
em soluções inovadoras que permitam realizar atividades profissionais 
empreendedoras, por meio de soluções computacionais que oportunize o 
desenvolvimento comercial e econômico da região. 
 
CONTEÚDOS: 
I - Algoritmos e Estruturas de Dados; 
II - Interação Homem-Computador; 
III - Lógica e Matemática Discreta; 
IV - Fundamentos e Técnicas de Programação; 
V - Paradigmas de Linguagens de Programação; 
VI - Inteligência Artificial; 
VII - Bancos de Dados; 
VIII - Sistemas Operacionais; 
IX - Redes de Computadores; 
X - Segurança da Informação. 
 
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: 
OKUYAMA, Fabio Yoshimitsu; MILETTO, Evandro Manara; NICOLAO, Mariano. 
Desenvolvimento de Software I: conceitos básicos. Porto: Alegre: Bookman, 2014. 
KALBACH, James. Design de navegação Web: otimizando a experiência do usuário. 
Porto Alegre: Bookman 2009. 
ALVES, William Pereira. Java para Web: desenvolvimento de aplicações. São Paulo: 
Érica, 2015. 
RELATÓRIO FINAL 
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, 
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e 
também para você poder comprovar sua atuação. 
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na 
apresentação das atividades desenvolvidas. 
Todos os campos são de preenchimento obrigatório! 
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 
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Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como 
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 
da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): 
ODS 4- Educação de qualidade 
4.4 Até 2030, aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham 
habilidades relevantes, inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, 
trabalho decente e empreendedorismo 
ODS 8- Trabalho descente e crescimento econômico 
8.3 Promover políticas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as atividades 
produtivas, geração de emprego decente, empreendedorismo, criatividade e inovação, e 
incentivar a formalização e o crescimento das micro, pequenas e médias empresas, inclusive 
por meio do acesso a serviços financeiros 
 
 
Local de realização da atividade extensionista: 
Escola Professor Afranio Lages - CEPA 
 
Durante a ação: 
A escola Professor Afranio Lages - CEPA, é uma escola de rede estadual que oferece conforto e 
uma educação de ensino adequada para seus alunos, prezando por um ensino de qualidade, 
para o melhor de seus alunos. Portanto, foi realizada uma palestra em parceria com a escola, 
voltada para a comunidade com o tema Inovação organizacional e tecnologia, qual a sua 
importância nos dias de hoje. A palestra foi realizada na escola, voltada para a comunidade, 
que contou com a presença de pais, responsáveis, donos de empresas, ocorreu na quinta-feira 
à tarde, os materiais de apoio utilizados foram slides para uma melhor visualização do público 
alvo e materiais impressos. 
O papel da tecnologia na revolução da gestão moderna não pode ser exagerado. Transformou 
os métodos operacionais e de gestão de recursos das organizações, tornando-se um aspecto 
indispensável da administração hoje. Num mercado cada vez mais competitivo, as empresas 
que acolhem os avanços tecnológicos têm maior probabilidade de se destacar. A inovação nos 
domínios organizacional e tecnológico estão intimamente ligados e ambos são cruciais para o 
sucesso do negócio. Ser capaz de incorporar e utilizar tecnologias emergentes de maneiras 
únicas tornou-se uma vantagem competitiva para as empresas. A tecnologia é uma poderosa 
força motriz na inovação organizacional, equipando as empresas com as ferramentas e 
recursos necessários para criar novos produtos, agilizar processos, aumentar a eficiência e 
fornecer um excelente serviço ao cliente. As empresas podem agora conectar-se com os 
consumidores a qualquer hora e em qualquer lugar graças ao uso generalizado de dispositivos 
móveis e à conectividade constante. Este desenvolvimento abriu novas possibilidades para as 
empresas se expandirem e interagirem com seus clientes. O surgimento de tecnologias como o 
blockchain também trouxe uma revolução na forma como a segurança e a transparência dos 
dados são tratadas nas transações comerciais, especialmente em setores como finanças e 
gestão da cadeia de abastecimento. 
A inovação é a espinha dorsal da tecnologia, onde as empresas com visão de futuro cultivam 
uma cultura que inspira a engenhosidade, a tentativa e o erro e a disponibilidade para assumir 
riscos medidos. Os executivos empresariais estão a chegar à conclusão de que a inovação não 
é um empreendimento solitário, mas uma parte intrínseca das suas organizações como um 
todo. 
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Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: 
Para que o resultado fosse alcançado, não foi necessária nenhuma mudança. 
 
Resultado da ação: 
O evento realizado em nossa escola para pais, responsáveis e empresários denominado 
“Inovação e Tecnologia Organizacional” foi uma palestra impactante e enriquecedora. O 
objetivo era aprofundar a influência da inovação e da tecnologia no ambiente de negócios 
atual e futuro, e os resultados foram notáveis. Todos os participantes demonstraram grande 
interesse pelo assunto e demonstraram sua importância no dia a dia e nos negócios. Os 
palestrantes apresentaram exemplos tangíveis de como a tecnologia está revolucionando as 
operações comerciais, aumentando a eficácia e inspirandoa inovação. A ocasião estimulou 
diálogos construtivos sobre como a tecnologia e a inovação organizacional podem ser 
aplicadas em vários setores, desde a educação até às empresas locais. 
 
Conclusão: 
No mundo empresarial contemporâneo, a inovação organizacional e tecnológica são duas 
faces da mesma moeda. As empresas que reconhecem a importância da adoção de novas 
tecnologias e do cultivo de uma cultura de inovação estão preparadas para estar na vanguarda 
das suas respetivas indústrias e preparar o caminho para o futuro. Para concretizar 
plenamente o potencial da inovação organizacional e tecnológica, é imperativo que os líderes 
empresariais, os profissionais de tecnologia e a sociedade em geral colaborem. Recentemente, 
foi realizado um fórum que não só proporcionou uma compreensão mais aprofundada das 
tendências tecnológicas, mas também inspirou ações concretas e parcerias dentro da 
comunidade. Este evento serve como um excelente exemplo de como a educação e os 
negócios podem colaborar para preparar os nossos alunos e a comunidade para um futuro que 
é cada vez mais dominado pela tecnologia e inovação. Aguardamos ansiosamente uma maior 
exploração de tais oportunidades para promover uma cultura de inovação não apenas na 
nossa escola, mas também fora dela. 
 
Depoimentos (se houver): 
 
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO 
PROGRAMA DESENVOLVIDO 
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as 
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras: 
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a 
atuação nas ações extensionistas? 
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? 
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 
extensionistas? 
 
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, 
relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. 
No decorrer deste projeto, tive a oportunidade de cultivar minhas aptidões interpessoais, que 
incluíam trabalho em equipe, empatia e comunicação. Nesse processo, enfrentei situações e 
obstáculos reais que são comumente encontrados em minha profissão. Além disso, este 
projeto me ofereceu uma imensa oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Pude 
estabelecer uma vasta rede de colegas, explorar temas de meu interesse e buscar soluções 
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inovadoras por meio de pesquisas e análises minuciosas. Foi estimulante participar desta 
empreitada e compartilhar meu conhecimento com outras pessoas, percebendo o quanto 
minhas contribuições poderiam potencialmente ajudar outras pessoas. Acima de tudo, este 
projeto incutiu em mim um profundo sentido de propósito, pois aprendi que contribuir para o 
bem-estar da minha comunidade é uma das formas mais gratificantes de dar sentido à minha 
vida. O projeto de extensão não apenas me forneceu habilidades práticas, mas também me fez 
crescer como ser humano. Aprendi a importância da empatia, da colaboração, da resiliência e 
da gratidão. Essas lições moldarão não apenas minha carreira, mas também minha jornada 
pessoal, inspirando-me a continuar buscando oportunidades para fazer a diferença e 
contribuir positivamente para o mundo à minha volta. 
DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE 
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da 
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação 
realizada por você. 
 
A palestra que você apresentou não apenas abordou questões fundamentais sobre inovação e 
tecnologia, mas também serviu como um catalisador para discussões construtivas e um senso 
renovado de conscientização sobre o tema. Seu domínio do assunto e sua capacidade de 
envolver o público tornaram o evento incrivelmente informativo e inspirador. Sua capacidade 
de transmitir informações complexas de maneira acessível e inspiradora é verdadeiramente 
impressionante. Ficamos imensamente gratos por sua dedicação e paciência com a elaboração 
desse projeto. Atenciosamente diretora da escola. 
 
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; 
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e 
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. 
 
GÓMEZ, Alveiro Alonso Rosado; BAUTISTA, Dewar Willmer Rico. Inteligencia de negocios: 
Estado del arte. Scientia et technica, v. 1, n. 44, p. 321-326, 2010. 
GÓMEZ, Antohny. Inteligencia de negocios, una ventaja competitiva para las 
organizaciones. Revista ciencia y tecnología, v. 8, n. 22, p. 85-96, 2012. 
LUCAS, Alexandre; CAFÉ, Ligia Maria Arruda; VIERA, Angel Freddy Godoy. Inteligência de 
negócios e inteligência competitiva na ciência da informação brasileira: contribuições para uma 
análise terminológica. Perspectivas em ciência da informação, v. 21, p. 168-187, 2016. 
 
 
 
AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 
 
Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 
10 para cada pergunta, assinalando com um X: 
 
1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as 
competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
 
2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
 
3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () (x
) 
() 
 
4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de 
Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto 
Pedagógico de Curso vigentes? 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
 
5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 
demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
 
6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 
 
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () (x) () 
 
7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 
 
 
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