GESTÃO DEMOCRÁTICA

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GESTÃO DEMOCRÁTICA
 1) Classicamente, a gestão escolar é tratada com duas perspectivas: tradicional ou democrática. Um exemplo de gestão democrática pode ser encontrado na Escola 
c)“C”, onde a direção propôs uma reunião com a comunidade para que fossem discutidos problemas relacionados ao uso das dependências externas da escola em feriados e finais de semana. 
2) Segundo Oliveira (2006, p. 01), “para a compreensão da gestão democrática como direito de participação, precisamos, antes, entender a escola como uma instituição social que, de acordo com a nossa legislação, tem como função primeira a formação de cidadãos para participar conscientemente da sociedade em que vivem”. Acerca da gestão democrática, marque as afirmações verdadeiras com (V) E AS FALSAS COM (F). 
(V) Gestão democrática e Projeto Político Pedagógico constituem temas intrinsecamente ligados e complexos, portanto é pela gestão democrática que se constrói um projeto pedagógico participativo. 
(V) A Gestão Democrática só é passível de concretização na escola quando ela se organiza por meio das Instâncias Colegiais que são respaldadas pelo Projeto Político Pedagógico.
(F) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, nº 9394/96, constitui a primeira lei a estabelecer a Gestão Democrática na educação brasileira. 
(V) No processo de gestão escolar as instâncias colegiadas colaboram para o aprimoramento do processo educativo, isto é, participam colaborativamente no objetivo principal da escola: o processo de ensino e aprendizagem. 
(V) Para a organização da gestão escolar, na perspectiva da gestão democrática, é necessário que todos os autores da comunidade escolar conheçam criticamente os processos avaliativos internos e externos que envolvem a educação escolar. 
(V) A gestão colegiada permite à comunidade participar da gestão democrática escolar, pois pode solicitar, por meio de conselhos escolares, melhorias na área pedagógica, financeira e administrativa da escola. 
(F) A comunidade vivencia a gestão democrática de forma plena quando participa da eleição da direção escola. 
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo. 
e) V, V, F, V, V, V, F 
3) Dentro da escola, a elaboração coletiva do Projeto Político Pedagógico (PPP) é a oportunidade para se iniciar o processo de gestão democrática. O PPP não deve ser um discurso vazio, devendo representar a realidade escolar, suas características, qualidades e desafios, oportunizando a gestão democrática. 
Entende-se por gestão democrática uma gestão que: 
c) leve em conta a corresponsabilidade coletiva. 
4) São termos que compõem o léxico da gestão democrática: 
a) participação coletiva, gestão colegiada, transparência do processo. 
5) O desenvolvimento do processo de gestão democrática é elemento de fundamental importância para a melhoria da oferta de um ensino público de qualidade. 
Considerando o tema gestão democrática, marque V para as afirmativas e F para as falsas. 
(V) Atuar no sentido de uma proposta de gestão democrática implica a mudança de comportamentos e ações desenvolvidas no interior da escola. 
(V) A concretização de uma cultura diferenciada, adequada à proposta da gestão democrática, recoloca atores, autores e cenário em um movimento que dará origem a um novo quadro de gestão. 
(V) A estruturação do quadro de gestão democrática depende fundamentalmente de uma construção coletiva, gerada e fortalecida pela equipe envolvida no processo – equipe que se constitui de todos os segmentos atuantes no trabalho educativo. 
(V) O desenvolvimento do processo de gestão democrática é elemento de fundamental importância para a melhoria da oferta de um ensino público de qualidade. 
(F) Para a implantação efetiva de um processo de gestão democrática é necessário formalizar ações determinadas pelos gestores, no sentido de mostrar a sua autonomia e o seu poder sobre os demais. 
(F) Numa proposta de gestão democrática, a escola deve buscar sua autonomia – liberdade para decidir de acordo com os interesses da comunidade e necessidades do contexto –, pois ela é independente para tomar suas decisões de forma isolada do sistema no qual está inserida. 
A sequência está CORRETA em: 
a) V, V, V, V, F, F 
6) O profissional que é o grande responsável para que a inclusão ocorra na escola, abrindo espaços e promovendo trocas de experiências importantes, desenvolvendo uma gestão democrática e participativa dentro, é claro, de suas possibilidades e de acordo com o contexto em que atua na comunidade, favorecendo a formação e a consolidação de equipes de trabalho é o: 
a) gestor escolar. 
7) Para concretizar as concepções e os princípios da gestão democrática na escola é necessário assegurar: 
a) o fortalecimento dos processos de eleição para gestores e a implementação de práticas de planejamento participativo. 
8) Os sistemas de ensino definem as normas da gestão democrática em conformidade com as disposições legais. Assinale a alternativa que apresenta os princípios da gestão democrática estabelecidos na LDB n. 9.394/96: 
c) Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto 
9)“Transformar as reuniões do Conselho Escolar no sentido de torná-las efetivamente um espaço democrático de decisões exige, claro, a disposição da direção da escola, assim como de seu corpo técnico e dos professores, de tomar medidas nessa direção.” 
Neste sentido é CORRETO afirmar, exceto: 
Fonte: Cadernos Pedagógicos de Formação dos professores de ensino médio, organização e gestão democrática da escola do Ministério da Educação. 
d) Entendimento por parte de professores, pais, alunos e funcionários de que aos seus representantes no Conselho cabe expressar os seus próprios pontos de vista.
10)Espera-se que o administrador escolar seja capaz de organizar dados que permitam de forma coletiva melhorar a gestão escolar. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA. 
ll- Afixar no pátio da escola as notas dos estudantes com baixo rendimento e organizar atividades de ensino que recuperem suas notas baixas. 
Ill- Fazer gráficos do rendimento dos alunos e expor na sala dos professores, nomeando os profissionais que ensinam mal. 
b) Somente as afirmações II e III são incorretas. 
GABARITO: 1C - 2E - 3C - 4A - 5A - 6A - 7A - 8C - 9D - 10B