ETICA E CIDADANIA

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Questão 1
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Texto da questão
Analise cada frase abaixo, e escolha a alternativa correspondente, se verdadeiras ou falsas.
I – Sobre os aspectos gerais da ética tem-se que, muitos eticistas costumam dividir a ética em três dimensões principais, sendo elas: a empírica, a normativa e analítica.
II – A ética empírica é “aquela que pretende derivar seus princípios da mera observação dos fatos”. O aspecto empírico (moral descritiva) trata-se da descrição e explicação dos fenômenos observados que envolvem o processo moral das decisões tomadas. Ex: ética utilitarista.
III – A ética normativa refere-se à formulação de padrões ou princípios de vida. Suas teorias “buscam fornecem um relato sobre quais ações são certas, quais são erradas e por quê.” É responsabilidade do aspecto normativo da ética as “asserções acerca do que vale ou não a pena perseguir e do que se deve ou não fazer.” Essas afirmações conduzem-nos às teorias de obrigação e às teorias de valor.
Questão 1Escolha uma opção:
V; V; V
V; F; V
F; V; F
F; F; F
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Questão 2
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Texto da questão
É a “noção humanística ética que só tem sentido para o sujeito consciente”.
Estamos nos referindo a:
Questão 2Escolha uma opção:
responsabilidade
imoralidade
cidadania
ética
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Questão 3
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Texto da questão
Analise cada frase abaixo, e escolha a alternativa correspondente, se verdadeiras ou falsas.
I – A ética analítica é denominada como metaética, e definida como sendo “o ramo da filosofia [moral] que analisa o significado de certos termos morais (certo, errado, bom, mau, dever, valor etc.).
II – Dentre as várias opções formuladas por especialistas em ética analítica/metaética, temos as teorias não-cognitivistas (emotivismo, imperatismo/prescritivismo) e as teorias cognitivistas, sendo que, estas podem ser subjetivistas (subjetivismo particular ou relativismo cultural) ou objetivistas (naturalismo ético, moralismo metafísico e não-naturalismo ético).
III – As teorias cognitivistas subjetivistas (subjetivismo particular e relativismo cultural) deduzem que os enunciados morais trazem em si informações sobre quem pronúncia um enunciado moral.
Questão 3Escolha uma opção:
F; F; F
V; V; V
F; V; F
V; F; V
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Questão 4
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Texto da questão
Analise cada frase abaixo, e escolha a alternativa correspondente, se verdadeiras ou falsas.
I – O termo grego ηθοζ (êthos), quando escrito com “eta” (η) inicial, possui dois sentidos: morada, caráter ou índole.
II – O segundo significado da palavra êthos assume uma concepção histórica a partir de Aristóteles. Representa o sentido mais comum na tradição filosófica do Ocidente.
III – O ético compreende, antes de tudo, as disposições do homem na vida, seu caráter, seus costumes e, naturalmente, também a sua moral. Na realidade, poderia se traduzir como uma forma de vida no sentido preciso da palavra, isto é, diferenciando-se da simples maneira de ser.
Questão 4Escolha uma opção:
V; F; V
V; V; V
F; F; F
F; V; F
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Questão 5
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Texto da questão
Caracteriza um tipo de comportamento do homem, “que flui de um sentimento de pertencimento”.
Estamos nos referindo a qual tese?
Questão 5Escolha uma opção:
justiça
responsabilidade
dignidade
humanidade
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Questão 6
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Texto da questão
Analise cada frase abaixo, e escolha a alternativa correspondente, se verdadeiras ou falsas.
I – Podemos adiantar que a ética está ligada à ação das pessoas e é aquilo que define quais ações podem ser consideradas corretas ou incorretas, definindo o que é o certo e o errado.
II – A Filosofia preocupou-se com os estudos de ética desde a Antiguidade, e a Sociologia pode utilizar-se dos conceitos filosóficos que envolvem a ética para entender melhor as relações sociais entre as pessoas.
III – A palavra ethos expressa a existência do mundo grego que permanece presente na nossa cultura. Esse vocábulo deriva do grego ethos. Nessa língua, possui duas grafias: ηθοζ (êthos) e εθοζ (éthos). Essa dupla grafia não é gratuita, pois reúne uma diversidade de significados que, ao longo do tempo, distanciaram-se do seu sentido original.
Questão 6Escolha uma opção:
V; F; V
F; F; F
F; V; F
V; V; V
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Questão 7
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Texto da questão
E pensar na responsabilidade é pensar na ____________, como aquele conjunto maior de valores que a compreende. Para pensar nela o primeiro cuidado é estarmos atentos às diferenças existentes entre a ética essencial ou espontânea e a ética moralista
Assinale a alternativa que preencha corretamente a frase acima:
Questão 7Escolha uma opção:
consciência
pessoa
igualdade
ética
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Questão 8
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Texto da questão
Observa-se que a palavra ____________ passou a fazer parte do vocabulário do homem comum e está sempre na mídia, demonstrando a vigência de uma preocupação urgente e universal.
Estamos nos referindo a:
Questão 8Escolha uma opção:
natureza
ética
formação
legal
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Questão 9
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Texto da questão
É denominada como metaética, e definida como sendo “o ramo da filosofia [moral] que analisa o significado de certos termos morais (certo, errado, bom, mau, dever, valor etc.).
Estamos nos referindo a:
Questão 9Escolha uma opção:
ética especialista
ética normativa
ética empírica
ética analítica
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Questão 10
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Texto da questão
A ética ____________________ é aquela que flui naturalmente, está em cada um, e independe de normas escritas, exige sabedoria e mais do que o uso da razão para nortear nossas ações, uma vez que a razão apenas complementaria as orientações do coração.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a frase acima:
Questão 10Escolha uma opção:
moral
adicional
essencial ou espontânea
legal
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Questão 1
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Texto da questão
Ao se falar em ______________ pode-se adotar diferentes definições para ela. Pode ser entendida como conjunto de ____________ , conjunto de deveres, como identidade ou como participação. O sentido da participação é o de se sentir envolvido e disposto a contribuir na vida da comunidade. No caso de crianças e jovens, é entendendo cidadania como participação que se torna possível o exercício dessa por parte desses sujeitos, considerando-os meaning-givers na sociedade, acabando assim por intervir nessa.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a frase acima:
Questão 1Escolha uma opção:
ética; cidadania
moral; cidadania
cidadania; direitos
cidadania; moral
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Questão 2
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Texto da questão
No século XVIII, os direitos ________________ encontravam-se ainda deficientes em sua distribuição para os padrões da cidadania democrática. O direito de ____________ era ainda restrito a determinados grupos. Embora no século XIX os direitos políticos não estivessem incluídos nos direitos da cidadania, essa não estava vazia de significado político.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a frase acima:
Questão 2Escolha uma opção:
legais; ética
sociais; voto
administrativos; ir e vir
políticos; voto
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Questão 3
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Texto da questão
Leia com atenção cada alternativa abaixo relacionada, e assinale a incorreta:
Questão 3Escolha uma opção:
A palavra imoralidade, possui diferentes sentidos com referênciadireta ao comportamento humano e à sua classificação como moral ou, ao seu contrário, imoral; como parte da filosofia – filosofia moral.
O vocábulo moral é algumas vezes utilizado como sinônimo de ética. Entretanto, usa-se a palavra moral mais frequentemente para designar códigos, condutas e costumes de indivíduos ou de grupos, como acontece quando se fala da moral de uma pessoa ou de um povo.
O termo “moral” é utilizado atualmente de maneira distinta. Assim como ocorreu com os significados de ethos, essa multiplicidade de usos também deu lugar a alguns mal-entendidos.
Moral, também escrita com maiúscula, quando se ocupa do comportamento humano no que se refere a bem ou mal.
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Questão 4
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Texto da questão
Vem do latim civitas. O conceito remonta à Antiguidade e na civilização grega o termo adquiriu os significados de liberdade, igualdade e virtudes republicanas.
Estamos nos referindo a qual palavra?
Questão 4Escolha uma opção:
moral
cidadão
ética
sociedade
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Questão 5
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Texto da questão
Leia atentamente os conceitos abaixo e assinale a seguir, a alternativa que corresponda a esses conceitos.
1 - No que diz respeito ao seu exercício, criou-se uma expectativa de que existiria um patamar a ser alcançado para se ter acesso aos direitos civis e políticos, patamar este que se encontra marcado por delimitações etárias.
2 - Vem a ser uma noção construída socialmente, ganha sentido nas experiências sociais e individuais. Por isso, será aqui compreendida com uma identidade social política. Ora, se identidade pessoal/individual é o conjunto das características e dos traços próprios de um indivíduo, a identidade social são as características que o identificam perante as demais comunidades.
Questão 5Escolha uma opção:
1 – exercício da civilização e 2 - moral
1 – exercício da moralidade e 2 - ética
1 – exercício da cidadania e 2 - cidadania
1 – exercício da cidadania e 2 – aspectos ambientais
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Questão 6
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Texto da questão
Leia atentamente os conceitos abaixo e assinale a seguir, a alternativa que corresponda a esses conceitos.
1 - No século XVIII, encontravam-se ainda deficientes em sua distribuição para os padrões da cidadania democrática.
2 - Seria tudo o que vai desde o direito a um mínimo de bem-estar econômico e segurança, ao direito de participar, por completo, da herança social. Seriam direitos "positivos", pretensões a determinados bens – educação, segurança, saúde – em oposição aos direitos civis e políticos tradicionais, chamados de "negativos", pois são considerados geralmente como uma tolerância negativa por parte dos outros, e não uma ação positiva.
Questão 6Escolha uma opção:
1 – direitos morais e 2 – direito político
1 – direitos comportamentais e 2 – direito socializado
1 – direitos sociais e 2 – direito político
1 – direitos políticos e 2 – direito social
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Questão 7
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Texto da questão
Leia com atenção cada alternativa abaixo relacionada, e assinale a incorreta:
Questão 7Escolha uma opção:
Quando a palavra “moral” é usada para fazer referência ao código pessoal de alguém. Por exemplo, quando se diz que “fulano possui uma moral muito rígida” ou quando se diz “beltrano carece de moral”, estamos falando de um código moral que guia os atos de uma pessoa concreta ao longo de sua vida.
Quando a palavra moral se refere a expressões que a utilizam no masculino, tais como “ter o moral elevado” ou “estar com o moral alto” e outras semelhantes, moral torna-se sinônimo de “boa disposição do espírito”, “ter força, coragem suficiente para enfrentar – com dignidade – os desafios que a vida nos apresenta.
Quando o termo “imoral” for grafado com minúscula e estiver precedido do artigo definido feminino, “a moral”, refere-se ao conjunto de princípios, preceitos, comandos, proibições, normas de conduta, valores e ideais de vida boa que, em seu conjunto, é constituído por um grupo humano concreto em uma determinada época histórica.
Moral é o conjunto de convicções e pautas de conduta que costuma constituir a base para os juízos morais que cada um faz das outras pessoas e de si mesmo.
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Questão 8
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Texto da questão
Como sujeitos coletivos, pulverizaram-se em suas características individuais, evidenciando suas particularidades: mulher, negro, judeu ou homossexual. Exige, assim, direitos e políticas específicas, inscritas nos campos setoriais da diversidade existente na sociedade.
Estamos nos referindo a quem?
Questão 8Escolha uma opção:
aos cidadãos
aos peixes
aos animais
aos municípios
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Questão 9
Ainda não respondida
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Texto da questão
Leia com atenção cada alternativa abaixo relacionada, e assinale a incorreta:
Questão 9Escolha uma opção:
usa-se a palavra moral mais frequentemente para designar códigos, condutas e costumes de indivíduos ou de grupos, como acontece quando se fala da moral de uma pessoa ou de um povo.
A palavra moral, possui diferentes sentidos com referência direta ao comportamento humano e à sua classificação como moral ou, ao seu contrário, imoral; como parte da filosofia – filosofia moral.
O vocábulo individual é algumas vezes utilizado como sinônimo de ética.
deve-se entender por moral um sistema de normas, princípios e valores, segundo o qual são regulamentadas as relações mútuas entre os indivíduos ou entre estes com a comunidade de forma não coercitiva.
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Questão 10
Ainda não respondida
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Texto da questão
Leia com atenção cada alternativa abaixo relacionada, e assinale a incorreta:
Questão 10Escolha uma opção:
Moral como oposto a “imoral” – Termo usado como termo valorativo de reprovação. Esse uso pressupõe a existência de algum código moral que serve de referência para emitir um juízo moral. Refere-se a uma conduta contrária às regras morais vigentes numa dada cultura.
Um fato moral é aceito para um tipo de sociedade de acordo com a sua tradição ou realidade cultural.
Moral como oposto a “amoral – Termo usado para se referir a uma ação que não tem relação com a moralidade. A conduta dos animais, por exemplo, não tem nenhuma relação com a moralidade, pois pressupõe que estes não são responsáveis por seus atos.
A imoralidade refere-se quer aos costumes, quer às regras de conduta admitidas numa sociedade determinada.
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