Procedimentos metodológicos na psicologia social Questionário

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Procedimentos metodológicos na psicologia social 
 
1. 
Dentro da psicologia social há três perspectivas de estudo e pesquisa: a psicológica, a 
sociológica e a crítica. Cada uma dessas perspectivas parte de paradigmas e concepções 
acerca dos fenômenos psicossociais. 
Relacione as colunas: 
I. Psicologia social psicológica 
II. Psicologia social sociológica 
III. Psicologia Social crítica. 
( ) Propõe uma psicologia social voltada para a realidade e o cotidiano social. 
( ) As pesquisas têm como objetivo predizer o comportamento em sociedade. 
( ) Surge como crítica ao modelo vigente, questionando a relevância dos estudos laboratoriais 
em psicologia social. 
Assinale a alternativa que indica a sequência correta. 
 
 
B. 
III – I – II. 
A psicologia social psicológica tem como objetivo estudar o comportamento humano em 
sociedade, para tanto realiza pesquisas experimentais para predizer e medir esses 
comportamentos. 
A psicologia social sociológica propõe que o objeto de estudo da psicologia social seja a 
relação entre indivíduo e sociedade, questionando a relevância dos estudos laboratoriais da 
perspectiva psicológica. 
A psicologia social crítica também surge com questionamentos ao modo de pesquisar da 
psicologia social psicológica, propondo abordagens mais contextualizadas e comprometidas 
com a realidade social. 
 
2. 
Na psicologia social, a questão metodológica é definida de acordo com os objetivos que se 
pretende atingir e pode ser considerada como multimetodológica. Assim, cada perspectiva 
tem seus métodos para estudar de forma mais condizente com o seu objeto de estudo. 
Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta:. 
 
 
Você acertou! 
D. 
Na perspectiva da psicologia social crítica, a metodologia em pesquisa tem implicações na 
intervenção prática. 
3. 
O conceito de práxis é amplamente utilizado na perspectiva da psicologia social crítica como 
metodologia para a intervenção e a investigação. Esse conceito pode ser entendido como 
uma ação consciente do psicólogo social que tem como objetivo a transformação social de 
forma objetiva. 
Assinale a alternativa verdadeira sobre a práxis em psicologia social. 
 
 
B. 
Práxis envolve um processo de ação e reflexão, de retorno à própria teoria. 
 
4. 
A intervenção psicossocial no contexto educacional se diferencia da intervenção tradicional, 
já que compreende um olhar psicopatológico da educação e parte para uma perspectiva de 
práxis que compreende um processo de ação e reflexão da intervenção. 
Assinale a alternativa correta que contempla os objetivos da intervenção psicossocial dentro 
do contexto educacional. 
 
 
C. 
O processo de ensino e aprendizagem é o principal objeto de estudo e intervenção 
psicossocial. 
 
5. 
O contexto social/comunitário é tradicional na intervenção psicossocial e se confunde com 
os processos históricos da psicologia social crítica no Brasil. É possível considerar que a 
psicologia social comunitária abriu espaço para uma atuação crítica, ou seja, mais 
comprometida socialmente. 
Sobre a intervenção no contexto social/comunitário, assinale as afirmativas a seguir como V 
(verdadeira) ou F (falsa): 
( ) Os objetivos da intervenção devem ser discutidos com a comunidade e selecionados pela 
equipe que vai realizar a intervenção. 
( ) A psicologia social no contexto social/comunitário atua com as problemáticas sociais 
vividas pela comunidade. 
( ) A obtenção de informações sobre a comunidade é um processo contínuo na pesquisa e na 
intervenção. 
( ) O psicólogo social no contexto social/comunitário parte do pressuposto da oferta dos 
serviços à comunidade. 
Assinale a alternativa que indica a sequência correta. 
 
 
A. 
F – V – V – F. 
 
Interfaces com outras ciências e atuação 
interdisciplinar 
 
1. 
Tanto a Psicologia quanto o Direito têm em comum a busca pela compreensão do 
comportamento humano. No entanto, essas ciências se diferenciam quanto ao objeto de 
estudo. Com relação a isso, escolha uma alternativa correta: 
 
E. 
A Psicologia estuda o comportamento em si, enquanto o Direito legisla com base em um 
conjunto de regras que busca regulamentarr o comportamento humano. 
 
2. 
A psicologia jurídica é uma vertente dos estudos em Psicologia. Da interface desta com o 
mundo jurídico, resultam encontros e desencontros epistemológicos e conceituais, os quais 
permeiam a atuação do psicólogo jurídico (FRANÇA, 2004). Assim pensando, sobre a prática 
do psicólogo jurídico, assinale a alternativa correta: 
 
C. 
O psicólogo jurídico, em sua prática, chama à cena a realidade psicológica dos indivíduos de 
forma a complementar a literalidade da lei. 
 
3. 
A interface entre a Psicologia e o Direito, entre a ciência da mente e a ciência da justiça, 
exige constante reflexão e problematização crítica. Com relação às especificidades do campo 
de atuação da prática da psicologia jurídica, considerando os demais campos de atuação da 
Psicologia, de forma geral, escolha uma alternativa correta: 
Você acertou! 
A. 
A atuação do psicólogo jurídico requer uma ação mais alinhada ao conjunto de normas 
obrigatórias quando se refere aos recursos teóricos científicos contemporâneos. 
 
4. 
O campo de atuação da psicologia jurídica é vasto, englobando especificidades conforme 
cada área de interface (direito do trabalho, direito de família, etc) e definindo especializações 
(penitenciária, do testemunho, etc). Dada a multiplicidade de possibilidades de atuação do 
psicólogo jurídico, assinale a alternativa correta: 
 
B. 
O psicólogo que atua na interface da psicologia jurídica com o direito civil pode trabalhar nos 
casos de interdição por meio da realização de avaliação que comprove tal enfermidade. 
 
5. 
A Psicologia e o Direito possuem uma vasta gama de áreas de atuação, tais como: 
• 1. Psicologia: escolar, clínica, trânsito, esporte, jurídica, entre outras; 
• 2. Direito: penal, civil, tributário, entre outras. 
Assinale a alternativa correta quanto às atividades do psicólogo jurídico: 
 
D. 
O psicólogo avalia as condições intelectuais e emocionais de crianças, adolescentes e adultos em conexão 
com processos judiciais, seja por deficiência mental e insanidade, testamentos contestados, aceitação em 
lares adotivos ou posse e guarda de crianças. 
 
 
Objetivos e métodos de estudo da psicologia do 
desenvolvimento 
 
1. 
Quais são as principais características do método de estudo introspectivo? 
 
E. 
O indivíduo estudado realiza uma auto-observação consciente de suas emoções e é analisado por 
observadores externos. 
 
2. 
Quais são as três etapas do método experimental? 
 
C. 
Hipótese prévia, experimentação e generalização dos resultados. 
 
3. 
Quais são as quatro fases do método clínico? 
 
E. 
Anamnese, entrevista, observação e testes. 
 
4. 
Quais foram alguns dos procedimentos estabelecidos por Freud no método psicanalítico? 
 
E. 
Hipnose, interpretação dos sonhos, ato falho e transferência. 
 
5. 
Qual é a principal diferença entre o método de estudo introspectivo e o método de estudo 
psicanalítico? 
 
 
E. 
O método de estudo introspectivo analisa o consciente e o método de estudo 
psicanalítico analisa o inconsciente. 
 
 
Método de pesquisa na abordagem cognitiva 
 
1. 
A psicologia cognitiva surge das preocupações de Aaron Beck naquele momento em relação 
ao tratamento da depressão, que era praticado por ele e outros colegas com um viés 
psicanalítico. Beck conduziu uma série de pesquisas e experimentos e chegou a certas 
conclusões em relação ao tratamento que era adotado. 
Com relação às conclusões a que Beck chegou depois de finalizar seus experimentos, leia as 
afirmações a seguir: 
I — Os resultados dos estudos de Aaron Beck foram negativos e o levaram a não confirmar 
a proposta psicanalítica de tratamento para depressão. 
II — Os resultados dos estudos de Aaron Beck foram positivos e o levaram a confirmar a 
proposta psicanalítica de tratamento para depressão. 
III — Aaron Beck propôs como fatorprincipal na depressão a cognição, e não a emoção, 
definindo a depressão como um transtorno de pensamento. 
Quais afirmações estão corretas? 
 
C. 
Apenas I e III. 
Aaron Beck, preocupado com as formulações psicanalíticas em relação ao tratamento da 
depressão, conduziu estudos embasados na metodologia científica, e os resultados desses 
estudos contradisseram os fundamentos do tratamento para depressão que Aaron Beck 
praticava até aquele momento. Ele, então, abandonou o tratamento psicanalítico e fundou a 
terapia cognitiva. Em relação ao diagnóstico de depressão, ele postulou que se trata de um 
transtorno de pensamento, pois a base é a cognição, e não a emoção, como alguns terapeutas 
acreditavam. 
 
2. 
A chegada da terapia cognitivo-comportamental no Brasil aconteceu por meio de literatura 
especializada traduzida, introduzida por psicólogos que vinham de eventos no exterior. Essa 
influência do que era produzido no contexto de outros países para o desenvolvimento 
teórico e prático da terapia cognitivo-comportamental teve um papel central no seu 
desenvolvimento teórico e clínico no Brasil. Outra característica desse início é a migração de 
terapeutas de outras abordagens para a terapia cognitiva; esses psicólogos encontravam 
consistência na prática proposta por Aaron Beck e aderiam ao modelo. 
Sobre a terapia cognitiva no Brasil, marque a alternativa correta: 
 
 
E. 
Um dos objetivos da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas é inserir o ensino de 
terapias cognitivas nos cursos de pós-graduação do Brasil. 
 
3. 
A psicologia cognitiva é diretamente ligada ao campo das pesquisas científicas e faz uso de 
vários métodos para conduzir suas pesquisas. De forma geral, o objetivo da psicologia 
cognitiva com suas pesquisas é, a partir da coleta de dados, desenvolver teoria, formular 
hipóteses, testar as hipóteses e, quando possível, fazer a aplicação em ambientes fora da 
pesquisa. 
Em relação às características da metodologia da pesquisa em psicologia cognitiva, leia as 
afirmações a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso: 
( ) A metodologia usada pelos psicólogos cognitivos para pesquisar a cognição humana é 
uniforme, consistindo em um único tipo de método. 
( ) A psicologia cognitiva lança mão de vários métodos para suas pesquisas, entre eles, os 
experimentos de laboratórios e outros experimentos controlados, a pesquisa psicológica, as 
autoavaliações e os estudo de caso. 
( ) Em psicologia cognitiva, os psicólogos fazem uso da inferência, ultrapassando e fazendo 
um avanço em relação àquilo que se observa diretamente. 
( ) De forma geral, os psicólogos cognitivos estão interessados em compreender somente as 
questões relacionadas ao que é a cognição. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
 
B. 
F, V, V, F. 
 
4. 
Sabe-se que os métodos de pesquisa têm vantagens e desvantagens, e sua adequação e 
eficácia depende, entre outras coisas, do alinhamento entre o método de pesquisa e os 
objetivos de pesquisa. 
Sobre as vantagens e desvantagens das metodologias da pesquisa em psicologia cognitiva, 
leia as afirmações a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
( ) Entre as vantagens dos experimentos em ambiente de laboratório, pode-se citar a 
facilidade para administração, contagem e análise estatística, tornando viável sua aplicação 
em amostras representativas de uma população, e a possibilidade de fazer inferências, em 
que as probabilidades são altas. 
( ) A pesquisa psicobiológica apresenta como desvantagem a possibilidade de permitir uma 
visão alternativa do processo que não está disponível por outros meios. 
( ) No método da autoavaliação, pode ser considerada uma desvantagem o fato de a coleta 
de dados poder influenciar os processos cognitivos relatados e de as lembranças poderem 
gerar influências, causando discrepâncias entre a cognição real e os produtos cognitivos 
lembrados. 
( ) O método de simulação por computador e inteligência artificial tem como vantagem 
permitir explorar muitas possibilidades de modelar processos cognitivos, possibilitando 
diversas aplicações. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
B. 
V, F, V, V. 
 
5. 
Existem alguns temas subjacentes à pesquisa em psicologia cognitiva e que são de interesse 
desse campo de estudo. Sternberg (2008) aponta que, entre os principais temas de interesse 
da psicologia cognitiva, estão as seguintes questões: inato versus adquirido; 
racionalismo versus empirismo; estruturas versus processos; generalidade de 
domínio versus especificidade de domínio; validade das inferências causais versus validade 
ecológica; pesquisa aplicada versus pesquisa básica; métodos biológicos versus métodos 
comportamentais. 
Com relação a esses temas e às questões relacionadas a eles, leia as afirmações a seguir: 
I — Em relação ao inato versus adquirido, na contemporaneidade, boa parte dos estudiosos 
sustentam que os fatores inatos e os adquiridos interagem em boa parte do que as pessoas 
fazem. 
II — Sobre pesquisa aplicada versus pesquisa básica, não é possível aplicar os dois tipos de 
pesquisa combinadas dialeticamente, pois são excludentes. 
III — As questões levantadas em torno da pesquisa em psicologia cognitiva costumam ter a 
construção “ou... ou”; logo se percebe que todos esses temas são opções excludentes e que 
não é possível ou viável fazer uma síntese desses métodos. 
Quais afirmações estão corretas? 
 
C. 
Apenas a I.