Gêneros Textuais Diversos

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GÊNERO TEXTUAL
Dia 1: Os Encantos de Agudos
Iniciei minha jornada explorando os encantos da cidade de Agudos, que se revelaram uma agradável surpresa no coração do interior paulista. Ao adentrar as ruas arborizadas, fui recebido pelo charme de uma comunidade acolhedora, pronta para compartilhar suas histórias e tradições.
Minha primeira parada foi no centro histórico, onde a arquitetura preservada reflete a riqueza cultural da região. Entre praças bem cuidadas e construções antigas, eu descobri a simplicidade encantadora que caracteriza Agudos. As lojinhas locais exibiam artesanatos únicos e produtos regionais que instantaneamente cativaram minha atenção.
A tarde foi dedicada a explorar as belezas naturais ao redor da cidade. O Parque Municipal, com suas trilhas serenas e lagos pitorescos, ofereceu um refúgio tranquilo para apreciar a natureza exuberante. Pude observar aves locais e sentir a brisa fresca que sopra pelas árvores centenárias.
Texto desenvolvido para essa atividade. Mais informações em: www.agudos.sp.gov.br/cidade
Ao ler o texto, podemos concluir que o gênero textual é:
A) Biografia.
B) Autobiografia.
C) Diário Pessoal.
D) Diário de Viagem.
RELATO DE FÃ: HARRY POTTER NA MINHA VIDA
A minha história no mundo mágico de Harry Potter começou mais ou menos em 2006/2007.
Eu nunca havia sido aquele tipo de criança que preferia ler, ainda mais se fossem livros grandes. Eu tinha mais ou menos uns 10 para 11 anos e minha irmã tinha recém começado a trabalhar na Biblioteca Municipal da cidade em que eu morava.
Minha irmã trabalha até as 21h00min, todo dia meu pai ia buscá-la no serviço e eu ia junto. Eu adorava ficar assistindo os filmes que tinha lá na sessão de vídeos, enquanto não terminava o expediente dela. Foi então que minha irmã começou a me incentivar a ler mais, ela foi me mostrando os livros que tinha lá, mas por incrível que pareça eu não conseguia gostar de nenhum.
Certa noite estava eu lá esperando minha irmã terminar o serviço dela e então resolvi ver se achava algum livro interessante. Eles eram, a maioria, enormes. Outros eram infantis demais, ou o tema não me agradava. Eu estava quase desistindo quando vi um, aquele havia me chamado a atenção. Era grande, perto dos que eu estava acostumada a ler, mas aquela capa e aquele título haviam chamado a minha atenção. Havia outro daquele ali, parecia ser continuação. 
Então resolvi ler esse tal de “Harry Potter e a Pedra Filosofal”, eu li no pequeno resumo no verso que se tratava da história de um menino que descobriu que era bruxo. Pela primeira vez eu achei interessante (a princípio) um livro grande.
ROCHA, Letícia Schmitt. Disponível em: . Acesso em: 19 dez. 2023. Adaptado.
Sobre o fragmento do texto, podemos afirmar que se trata de um relato pessoal pois:
A) narra fatos, no pretérito, em primeira pessoa, detalhando seu primeiro contato com um livro grande.
B) descreve seu cotidiano, predominantemente no presente, em segunda pessoa, sobre um livro interessante.
C) divulga, no pretérito, em primeira pessoa, o importante papel da família para incentivar a leitura.
D) apresenta uma pessoa, no presente, em segunda pessoa, que trabalha em uma
biblioteca do município.
Leia o texto para responder à questão.
As enchentes de minha infância
Sim, nossa casa era muito bonita, verde, com uma tamareira junto à varanda, mas eu invejava os que moravam do outro lado da rua, onde as casas dão fundos para o rio. Como a casa dos Martins, como a casa dos Leão, que depois foi dos Medeiros, depois de nossa tia, casa com varanda fresquinha dando para o rio.
Quando começavam as chuvas a gente ia toda manhã lá no quintal deles ver até onde chegara a enchente. As águas barrentas subiam primeiro até a altura da cerca dos fundos, depois às bananeiras, vinham subindo o quintal, entravam pelo porão. Mais de uma vez, no meio da noite, o volume do rio cresceu tanto que a família defronte teve medo.
BRAGA, R. Ai de ti, Copacabana. 3ed. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1962. Fragmento.
Marque duas alternativas corretas para:
Pode-se afirmar que se trata de um texto de lembranças devido
A) à presença do narrador em 1a pessoa com marcas de subjetividade.
B) ao relatar momentos marcantes do narrador na casa onde cresceu.
C) à falta de descrição do ambiente comprovada pela ausência de adjetivos.
D) ao predomínio do uso de 3a pessoa para destacar impessoalidade.
Leia o texto para responder à questão.
PROFUNDAMENTE
Quando ontem adormeci
Na noite de São João
Havia alegria e rumor
Estrondos de bombas luzes de Bengala
Vozes cantigas e risos
Ao pé das fogueiras acesas.
No meio da noite despertei
Não ouvi mais vozes nem risos
[...]
BANDEIRA, M. Estrela da vida inteira: poesias reunidas. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980.
Indique as DUAS alternativas corretas que apresentam as características do poema Profundamente.
A) A história é apresentada em primeira pessoa.
B) As rimas favorecem a musicalidade do poema.
C) O eu lírico expressa seus sentimentos e emoções.
D) Os parágrafos organizam a estrutura do texto.
Aquelas lanternas
ziguezagueando nos montes . . .
Quantos vaga-lumes!
Abel Silva Pereira (1908–2006), Ilhéus, BA
Para afirmar que se trata de um Haicai, percebe-se como característica do poema:
A) O uso de texto conciso e de um tema simples que faz referência à natureza.
B) A presença de muitas estrofes e uso da lanterna como elemento tecnológico.
C) A quantidade fixa de sílabas nos versos e a abordagem a um tema complexo.
D) O jogo de rimas e o uso de linguagem rebuscada e de difícil compreensão.
ORAÇÃO
Reminiscências - Madalena Antunes Pereira
No outono da vida, recordar a infância é abrir pontos de luz na estrada abandonada do passado. Guardo com devoção a lembrança do meu primeiro dia de escola.
Maio! Ainda hoje o contemplo, no milagre da imaginação, no pólen de suas flores, na renovação de suas messes, sentindo em tudo a poeira das desilusões, polvilhando a trilha do passado.
Estávamos no Oiteiro. A folhinha pregada à parede da vasta sala de jantar marcava 25 de maio de 1887, dia do meu aniversário.
Eu fazia 7 anos de idade. Logo pela manhã as camponesas mimosearam-me com filhos que eu pus no altar de Nossa Senhora, improvisado no alpendre de nossa velha casa de campo, de biqueira e janelões envidraçados. Mãos piedosas adornavam de leques de palmeira e ramos verdes de estefanotes brancos, as paredes da capelinha rústica, em honra do santo mês mariano.
As crianças, à hora do terço, levavam arcos de boninas enfiadas em palitos de coqueiro.
A seguir há duas alternativas corretas quanto aos termos constitutivos da oração, são elas:
A) Na oração “A folhinha pregada à parede da vasta sala de jantar marcava 25 de maio de 1887.”, o predicado é “marcava 25 de maio de 1887.”.
B) Na oração “As crianças, à hora do terço, levavam arcos de boninas enfiadas em
palitos de coqueiro.”, o sujeito é “As crianças”.
C) Na oração “Guardo com devoção a lembrança do meu primeiro dia de escola.”, o sujeito é “Guardo”.
D) Na oração “Mãos piedosas adornavam de leques de palmeira [...]”, o predicado é “mãos piedosas”.
Analise os trechos grifados para identificar se eles fazem referência ao SUJEITO ou ao PREDICADO em cada opção.
I. A arquitetura preservada reflete a riqueza cultural da região.
II. Eu descobri a simplicidade encantadora que caracteriza Agudos.
III. As lojinhas locais exibiam artesanatos únicos.
IV. O Parque Municipal, com suas trilhas serenas e lagos pitorescos, ofereceu um refúgio tranquilo para apreciar a natureza exuberante.
As duas alternativas que possuem as respostas corretas para as orações são:
A) Na oração I, o trecho grifado é o sujeito.
B) Na oração II, o trecho grifado é o sujeito.
C) Na oração III, o trecho grifado é o predicado.
D) Na oração IV, o trecho grifado é o predicado.
As únicas orações que possuem o complemento correto são:
A) I e II.
B) I e III.
C) II e IV.
D) III e IV
Leia o texto para responder à questão.
Todos se interromperam atentos e olharam a aniversariante de um modo mais oficial. Alguns abanarama cabeça em admiração como a um recorde. Cada ano vencido pela aniversariante era uma vaga etapa da família toda. Sim senhor! Disseram alguns enquanto sorriam timidamente.
— Oitenta e nove anos! Ecoou Manoel, que era sócio de José. É um brotinho!, disse espirituoso e nervoso, e todos riram, menos sua esposa.
A velha não se manifestava.
LISPECTOR, Clarice. Feliz aniversário. Adaptado.
Quanto às orações do fragmento acima, considere como CERTO (C) ou ERRADO (E) o que segue.
( C ) No fragmento “A velha não se manifestava.”, pode ser apontada a presença de uma oração.
( E ) Em “Cada ano vencido pela aniversariante era uma vaga etapa da família toda”, há duas orações.
( C ) Em “Alguns abanaram a cabeça em admiração”, pode ser verificado o emprego de uma oração.
( C ) No trecho “Todos se interromperam atentos e olharam a aniversariante”, há duas orações.
TEMPO VERBAL
Leia o texto para responder à questão.
Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe de palmeira. O favo do jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado. Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira tribo da grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando, alisava apenas a verde pelúcia que vestia a Terra
com as primeiras águas.
ALENCAR, J. M. de. Iracema. 2 ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 1999. Fragmento.
As duas alternativas que possuem apenas termos que remetem ao tempo verbal pretérito no fragmento são:
A) Mais, como, nem.
B) Era, campeava, alisava.
C) Vestia, corria, recendia.
D) Apenas, longos, roçando.
Leia o texto para responder à questão.
Eu fazia 7 anos de idade. Logo pela manhã as camponesas mimosearam-me com filhos que eu pus no altar de Nossa Senhora, improvisado no alpendre de nossa velha casa de campo, de biqueira e janelões envidraçados. Mãos piedosas adornavam de leques de palmeira e ramos verdes de estefanotes brancos, as paredes da capelinha rústica, em honra do santo mês mariano.
As crianças, à hora do terço, levavam arcos de boninas enfiadas em palitos de coqueiro.
PEREIRA, Madalena Antunes. Oiteiro: memórias de uma sinhá moça. Rio de Janeiro: Pongeti, 1958.
Selecione duas alternativas corretas ao considerar o uso dos verbos no pretérito imperfeito do modo indicativo destacados no texto.
A) As crianças levavam arcos de boninas enfiadas em palitos com frequência.
B) Os fatos narrados eram durativos já que se repetiam no passado.
C) Os eventos foram concluídos anteriormente a outras ações no passado.
D) As ações eram concluídas no passado e não mais as repetiam.
Leia o texto para responder à questão.
Eu me lembro
Lembro a emoção do primeiro telefone. Meu irmão Ricardo, seis anos, atendendo o chamado de um amigo. O telefone era uma caixa de madeira que se fixava na parede; na frente tinha um tubo para receber a voz do falante e, num dos lados, um outro tubo pendurado a uma corda para transmitir o som. Girando a manivela que ficava do outro lado se chamava a telefonista; naquela época o telefone não era mecanizado.
Para nós, crianças, o aparelho parecia mágico: podíamos ouvir sem ver.
Lembro os botões e botõezinhos, os ganchos, as fitinhas da minha infância. Abriam, caíam, rasgavam-se — superchato. [...]
BRENTANI, Gerda. Eu me lembro. In: ALMEIDA, Zélia. Alfa, Beta, etc.: Língua Portuguesa. 
O tempo verbal predominante do texto é:
A) Presente do Indicativo.
B) Futuro do Indicativo.
C) Pretérito Imperfeito do Indicativo.
D) Pretérito Perfeito do Indicativo.
ADJETIVO
A Pata da Gazela
[...] O espírito do moço não se embebia decerto na perspectiva dessa encantadora natureza, sempre admirada e sempre nova. Ao contrário, abandonava-se todo às recordações de seu encontro pela manhã e aos enlevos que lhe deixara a contemplação da linda moça. Passava e repassava em sua memória, como em um cadinho, todas as circunstâncias mínimas deste grande
e importante acontecimento, desde o momento em que assomou a visão até que desapareceu por último ao dobrar o canto da rua. [...]
Disponível em: . Acesso em: 19 dez. 2023.
A qual Classe Gramatical pertencem as palavras destacadas?
A) Advérbio, pois pode modificar o verbo.
B) Verbo, pois é responsável pelas ações.
C) Substantivo, pois nomeia coisas.
D) Adjetivo, pois materializa a descrição.
CONJUNÇÃO
PRIMEIRA PARTE
OS AVENTUREIROS
I CENÁRIO
De um dos cabeços da Serra dos Órgãos desliza um fio de água que se dirige para o norte, e engrossado com os mananciais que recebe no seu curso de dez léguas, torna-se rio caudal.
É o Paquequer: saltando de cascata em cascata, enroscando-se como uma serpente, vai depois se espreguiçar na várzea e embeber no Paraíba, que rola majestosamente em seu vasto leito.
Dir-se-ia que, vassalo e tributário desse rei das águas, o pequeno rio, altivo e sobranceiro contra os rochedos, curva-se humildemente aos pés do suserano. Perde então a beleza selvática; suas ondas são calmas e serenas como as de um lago, e não se revoltam contra os barcos e as canoas que resvalam sobre elas: escravo submisso, sofre o látego do senhor.
ALENCAR, José de. O guarani. São Paulo: Paulus, 2002. Fragmento.
O trecho do texto que apresenta uma comparação está em:
A) Perde então a beleza selvática; suas ondas são calmas e serenas como as de um lago [...].
B) De um dos cabeços da Serra dos Órgãos desliza um fio de água que se dirige para o norte [...].
C) [...] vai depois se espreguiçar na várzea e embeber no Paraíba, que rola majestosamente em seu vasto leito.
D) [...] não se revoltam contra os barcos e as canoas que resvalam sobre elas: escravo submisso, sofre o látego do senhor.
Leia o texto para responder à questão.
Os chamados deepfakes não são novos, áudios ou vídeos criados por inteligência artificial que trocam o rosto de pessoas e, entre outros detalhes, sincronizam movimentos labiais e expressões, e podem ser extremamente convincentes quando disseminados nas redes.
No último mês, o TikTok, plataforma que mais cresce no Brasil e no mundo, enfrentou uma crescente ameaça de desinformação por meio de áudios falsificados gerados por inteligência artificial. Os áudios, que usam vozes falsas de celebridades e políticos para difundir teorias da conspiração e informações falsas, estão se tornando cada vez mais comuns na plataforma. Ainda que, oficialmente, o TikTok exija rótulos para identificar conteúdo realista gerado por IA como falso,
eles não aparecem em vídeos identificados como contendo áudio falso.
Disponível em:risco comum para a depressão. Por fim, os exercícios contribuem para a melhoria da qualidade do sono. [...]
Disponível em: . 
Os termos em destaque no texto são conectivos que demonstram
A) uma sequência de ideias, uma continuidade.
B) uma oposição de ideias, anulando a anterior.
C) uma introdução de episódios já concluídos.
D) uma comparação dos argumentos do texto.
VALORES CULTURAIS
Leia o texto para responder à questão.
Segunda-feira, 27 de março de 1944
Querida Kitty
Um capítulo bem grande de nossa história no esconderijo devia ser dedicado à política; como o assunto, porém, não me interessa particularmente, preferi deixá-lo de lado. Hoje, entretanto, dedicarei uma carta inteirinha à política.
É inútil dizer que são muitas as opiniões sobre o assunto e, nos tempos que correm, é lógico que seja este o tema favorito de todas as discussões; mas que tantas brigas tenham acontecido a propósito, acho simplesmente estúpido.
Que façam suas conjecturas, riam, xinguem, critiquem, façam o que quiserem, desde que se respeitem mutuamente e não armem brigas de consequências sempre desagradáveis.
FRANK, Anne. Diário de Anne Frank. Rio de Janeiro: Editora Record, 2014. Fragmento.
De acordo com esse trecho do Diário de Anne Frank, a personagem se encontrava
A) indignada por haver falta de respeito nas discussões sobre política.
B) entusiasmada com a responsabilidade das pessoas sobre a política.
C) esperançosa com a tolerância das pessoas ao tratar de algo polêmico.
D) triste porque faltava honestidade nos encontros secretos da família.
Naquela Mesa - Sérgio Bittencourt
Naquela mesa, ele sentava sempre
E me dizia sempre o que é viver melhor
Naquela mesa, ele contava histórias
Que hoje na memória eu guardo e sei de cor
Naquela mesa, ele juntava a gente
E contava contente o que fez de manhã
E nos seus olhos era tanto brilho
Que mais que seu filho, eu fiquei seu fã
Eu não sabia que doía tanto
Uma mesa num canto, uma casa e um jardim
Se eu soubesse quanto dói a vida
Essa dor tão doída não doía assim
Agora resta uma mesa na sala
E hoje ninguém mais fala no seu bandolim.
Naquela mesa tá faltando ele
E a saudade dele tá doendo em mim.
Letramus. Disponível em: . Acesso em: 20 jun. 2024. Fragmento.
No verso “Naquela mesa tá faltando ele”, na 4a estrofe, o eu lírico dá a entender que:
A) Um parente vive distante e está muito ausente.
B) Um amigo deixou de frequentar aquele ambiente.
C) Um familiar está atrasado para tocar bandolim.
D) Um ente querido faleceu e deixou saudade.
Leia o texto para responder à questão.
Depois da chuva
O sol surge pálido,
e lágrimas de alegria
caem da folhagem
Gil Nunesmaia (1913–1938), Ilhéus, BA
No poema Haicai, a palavra “lágrimas” representa:
A) A tristeza pela ausência da luz do Sol.
B) Os desgostos do eu lírico pela chuva.
C) O orvalho presente nas plantas.
D) As gotas d’água após a chuva.
ARGUMENTAÇÃO
Vocabulário:
*Fazer escala - neste caso, é quando o avião para em uma cidade que não é o destino final da sua viagem, mas você não precisa sair da aeronave; a escala é feita, normalmente, para reabastecimento e/ou para que novos passageiros
possam embarcar. (https://encurtador.com.br/djqHY)
(SARESP - adaptada) Pode-se afirmar que a campanha publicitária se apropria de uma frase recorrente em aeroportos: “fazer escala”*. Essa citação justifica-se, porque
A) remete a uma metáfora que relaciona as paradas dos aviões nos aeroportos ao
pouso do mosquito transmissor da dengue na casa das pessoas.
B) há uma comparação explícita do pouso do mosquito em uma casa com a ação do avião ao pousar em um aeroporto.
C) devido à incoerência apresentada na situação, a frase tem o objetivo de chamar ainda mais atenção do leitor para a campanha publicitária.
D) é voltada especialmente aos passageiros que se encontram realizando viagens de avião, com escala em aeroportos.
Leia o texto para responder à questão.
[...] Além disso, venho observando esse mesmo problema com sachês de leite em maior quantidade, mesmo quando fechados corretamente após o uso inicial. Esta situação tem me obrigado a descartar produtos que adquiro com o intuito de utilizá-los, resultando em desperdício financeiro.
Conforme estabelecido no Código de Defesa do Consumidor, artigos 6 e 8, é direito básico do consumidor a proteção da saúde e segurança contra os riscos provocados por produtos inadequados e serviços considerados perigosos ou nocivos. Além disso, o artigo 18 do mesmo código assegura o direito à reparação por danos causados por produtos considerados defeituosos ou inadequados.
Gostaria de entender qual é a causa desse problema recorrente com os produtos da marca Leite em Pó e, principalmente, como a empresa pretende solucioná-lo. Espero que medidas sejam tomadas para garantir a qualidade e a segurança dos produtos oferecidos aos consumidores, afinal venho enfrentando sérios problemas relacionados à sua qualidade, que afetam diretamente a saúde pública.
Disponível em: . Acesso em: 29 abr. 2024. Adaptado.
O autor do texto apresenta alguns argumentos para realizar sua reclamação. Com base nisso, considere as DUAS alternativas corretas a seguir:
A) Ele destaca que o interesse na resolução do problema é coletivo por se tratar de uma questão de saúde pública que afeta os consumidores.
B) Ele defende seu ponto de vista amparado em um texto legal ao citar os artigos 6 e 8 do Código de Defesa do Consumidor.
C) Ele aponta falhas na produção de leite em pó que tem provocado prejuízos à empresa prestadora do serviço.
D) Ele orienta a empresa a dialogar com os consumidores para que seja realizado o descarte correto do produto.
A finalidade do Infográfico é:
A) Destacar as fontes energéticas não-renováveis do país.
B) Apresentar uma crítica à produção brasileira de energia.
C) Divulgar como é formada a matriz energética da nação.
D) Apontar os maiores poluentes como veículos e indústria.
Leia o texto para responder à questão.
Rede em nuvem pode identificar bactérias em segundos
Nova ferramenta funciona como um banco de dados mundial de livre acesso a mais de 100 milhões de informações químicas de microrganismos
19/02/2024 | Texto: Rita Stella
A espera por resultado de culturas bacterianas em fluidos biológicos pode ficar no passado com as novas tecnologias de informática. Um grupo de cientistas, brasileiros e de outros 14 países, acaba de lançar uma ferramenta que promete identificar rapidamente os microrganismos, particularmente bactérias, que infectam humanos e animais ou contaminam alimentos e o meio ambiente. Trata-se do MicrobeMASST, uma rede em nuvem, gerenciada por diferentes programas,
que compara informações químicas de microrganismos, buscando pela identidade em um banco de dados mundial de livre acesso.
O feito envolve 15 países e 25 laboratórios diferentes, sete deles brasileiros, sendo três daUSP, e reúne mais de 100 milhões de dados vindos de quase 61 mil análises químicas microbianas.
A amostragem, segundo um dos responsáveis pelos trabalhos no Brasil, o professor Norberto Peporine Lopes, da Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto (FCFRP) da USP, é referenciada em 1.300 espécies, mais de 500 gêneros e mais de 260 famílias de bactérias e gerenciada por sistemas que facilitam a rápida identificação de agentes bacterianos.
Disponível em: . Acesso em: 25 abr. 2024. Fragmento.
O que levou o autor a utilizar tantos dados numéricos no texto?
A) Ele acredita que o uso dos números é uma formalidade do texto científico.
B) Ele imagina que o público leigo terá mais facilidade de entender o tema.
C) Ele opta por números sem uma fonte segura para iludir o leitor do artigo.
D) Ele utiliza os dados científicos para fortalecer a ideia defendida por ele.
Leia o texto para responder à questão.
Editorial: A última carta - Por Da Redação | SérgioGwercman
Todas as revistas do mundo são iguais, ou pelo menos é isso que as páginas iniciais revelam. A capa é seguida de alguns anúncios, uma lista das principais reportagens publicadas na edição, um texto do editor em geral merecidamente ignorado pelos leitores e uma seção de carta com comentários referentes às matérias do mês anterior.
Mas a partir deste mês a SUPER passa a ser um pouco mais diferente de todas as revistas do mundo. Nossa seção de cartas deixa de existir. Por um motivo muito simples: a gente praticamente não recebe mais cartas ou e-mails por aqui. Hoje em dia, quando nosso leitor quer dizer o que pensa, ele vai lá e diz. Entra no Facebook, junto aos mais de 45 mil fãs da nossa comunidade; deixa um comentário no site da SUPER; publica no Twitter, em que o perfil @revistasuper tem quase 450 mil seguidores.
No lugar das cartas passaremos a publicar uma nova seção, chamada MundoSuper. Ali estará o que de melhor disseram nossos leitores em qualquer uma das muitas plataformas da comunidade SUPER.
Um grande abraço.
Disponível em: super.abril.com.br. Acesso em: 15 ago. 2024. Adaptado.
Qual o tema abordado pelo editorial?
A) O fato de todas as revistas disponibilizarem espaço para publicar a opinião dos leitores.
B) A forma de organizar uma revista: capa, editorial, reportagens e as cartas dos leitores.
C) O texto apresenta o fim da seção de cartas do leitor, devido a novas demandas
digitais.
D) A entrada de uma revista nas redes sociais devido ao crescimento da comunidade digital.
Leia o texto para responder à questão.
José Valério - Em resposta à Maria da Silva
Bem, Maria, suas críticas não estão de todo erradas. Acho importante destacar que pode ser
adotada uma visão crítica dos objetivos da BNCC também. Ao que me parece, aqueles objetivos
trabalham fatores INDIVIDUAIS, e não sistêmicos/coletivos. Assim, não se deve entender os
objetivos como um guarda-chuva na resolução de tais problemas [...]
Disponível em: . Acesso em: 15 ago. 2024.
Adaptado.
Indique as DUAS alternativas corretas que possuem a interpretação das marcas linguísticas utilizadas para expressar a opinião do autor.
A) Em “não estão de todo erradas” é apontado que o autor concorda em parte com as
críticas de Maria, ainda assim, as considera erradas.
B) O uso da expressão “não se deve”, aponta uma recomendação de como devem ser
interpretados os objetivos da BNCC.
C) Ao utilizar a expressão “ao que me parece”, ele reforça as críticas da Maria demonstrando concordância com a opinião dela.
FIGURAS DE LINGUAGEM
Leia o texto para responder à questão.
A vida invisível de Eurídice Gusmão
Martha Batalha
Aquele, ela sabia, era um bom marido. Antenor não sumia na rua em festas e em casa não
levantava a mão. Ganhava bem, reclamava pouco e conversava com as crianças. Ele só não
gostava de ser incomodado quando ouvia seu rádio ou quando lia seu jornal, quando dormia até
tarde e quando descansava depois do almoço, e desde que seus chinelos permanecessem em
paralelo ao pé da cama, que seu café fosse servido quase fervendo, que não houvesse natas no
leite, que as crianças não corressem pela casa, que as almofadas permanecessem na diagonal,
que as janelas fossem fechadas nunca depois das quatro, que nenhum barulho fosse feito antes
das sete, que o rádio nunca estivesse muito alto ou muito baixo, que nunca, de forma alguma, ele
tivesse que repetir o mesmo prato em duas refeições, e que os banheiros cheirassem a eucalipto,
ele não exigia demais.
(Martha Batalha. A vida invisível de Eurídice Gusmão. In: Revista da Cultura, n.o 110.
São Paulo: Livraria Cultura. p. 48. Março de 2017. Fragmento adaptado)
(SARESP) No trecho em destaque no final do texto, o narrador afirma o contrário do que o marido é.
Esse recurso pode ser caracterizado como
A) indignação da autora com a postura do marido.
B) afetividade, para gerar emoção na leitura.
C) suspense, para motivar o leitor a prosseguir lendo.
D) ironia, para dar um efeito de humor na leitura.
Leia o texto para responder à questão.
Bússolas
Quando todos nasceram com bússolas, Lúnula nasceu sem. Quando
todos seguiram seus destinos e abraçaram seus papéis, ela se perdeu.
No fim, quando todos morreram, Lúnula foi a única que viveu.
Pedro Henrique Dantas
Disponível em: . Acesso em: 21 jun. 2024.
O trecho em destaque é uma antítese, figura de linguagem que consiste
A) na presença de comparação entre o nascer com uma bússola ou se perder.
B) no uso de expressão em sentido contrário ao literal como “destino” e “papel”.
C) na utilização de palavras ou termos de sentido oposto como “morrer” e “viver”.
D) no emprego de exagero atribuído entre as personagens como o destino deles.
Leia o texto para responder à questão.
Os navios são cegos no mar, e quem navega sozinho deve assumir por sua conta e risco este fato.
Especialmente durante o dia. À noite, as luzes de um pequeno barco são visíveis a uma razoável
distância, e neste caso o vigia pode tomar alguma atitude. Se houver vigia. Mas quando o mar se
apresenta levemente formado e, sobretudo, à luz do dia, um barco pequeno só é visível nos poucos
segundos em que não está escondido entre duas ondas, o que representa menos de 20% do tempo.
Isto, se naquele exato instante houver alguém olhando precisamente na mesma direção. Soma-se
ainda o problema do reflexo dos raios na água, o que inutiliza metade do campo visual de um navio
quando o sol está baixo, e o dos dias de vento mais forte, quando os carneirinhos, deixados pelas
ondas que arrebatam, se confundem com qualquer embarcação. Quanto mais perto se está do
nível do mar, pior o problema, pois, em decorrência da curvatura da Terra, o horizonte se torna
próximo e um enorme navio pode surgir da invisibilidade absoluta, até o nariz da vítima, em rápidos
minutos.
KLINK, Amyr. Cem dias entre o céu e mar. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 102-103. Fragmento.
Há a presença da figura de linguagem metáfora em:
A) “Os navios são cegos no mar, e quem navega...”.
B) “À noite, as luzes de um pequeno barco são visíveis...”.
C) “Soma-se ainda o problema do reflexo dos raios na água...”.
D) “Quanto mais perto se está do nível do mar, pior o problema...”.
Leia o texto para responder à questão.
MONÓLOGO MUNDO MODERNO
E vamos falar do mundo, mundo moderno
marco malévolo
mesclando mentiras
modificando maneiras
mascarando maracutaias
majestoso manicômio
meu monólogo mostra
mentiras, mazelas, misérias, massacres
miscigenação
morticínio, maior maldade mundial
[...]
(MONÓLOGO MUNDO MODERNO – Chico Anysio. recantodasletras.com.br. Acesso em: 19.01.21) (Adaptado)
(SARESP) Duas figuras de som muito famosas são a “assonância” e a “aliteração”. A primeira se
refere à repetição de sons de vogais, enquanto a segunda é definida pela repetição de consoantes.
No poema acima, de Chico Anysio, por que a aliteração é utilizada?
A) Para destacar o som da vogal “i”, garantindo cadência na leitura dos versos.
B) Para enfatizar o som da consoante “m”, oferecendo mais expressividade ao texto.
C) Para mostrar a importância da consoante “m”, criando uma leitura muito lenta.
D) Para ressaltar o poder das vogais “i” e “a”, dando ao poema mais intensidade.
Leia o refrão da letra da música para responder à questão.
Um Minuto Para o Fim do Mundo
Rodrigo Koala
Quando estou com você
Sinto meu mundo acabar
Perco o chão sob os meus pés
Me falta o ar pra respirar
E só de pensar em te perder por um segundo
Eu sei que isso é o fim do mundo
CPM22. Letramus. Disponível em: . Acesso em: 20 jun. 2024. Fragmento.
Analise cada verso e indique a única alternativa que está no sentido denotativo.
A) “Sinto meu mundo acabar”.
B) “Quando estou com você”.
C) “Me falta o ar pra respirar”.
D) “Perco o chão sob os meus pés”.
TAREFAS
Observe a frase: “A praia estava sempre cheia de pessoas e o barulho das ondas era constante”. Qual é o efeito de sentido do pretéritoimperfeito do indicativo?
A) Indica ação futura, planejada no futuro.
B) Indica ação concluída, finalizada no passado.
C) Indica ação contínua, repetitiva no passado.
D) Indica ação habitual, repetitiva no presente.
Obrigatória
Nota:
1
Analisando a frase “Ele corria todas as manhãs”, quais são o tempo verbal e o aspecto do verbo?
A) Pretérito perfeito do indicativo, durativo.
B) Pretérito imperfeito do indicativo, durativo.
C) Pretérito imperfeito do indicativo, pontual.
D) Presente do indicativo, durativo.
Em um texto descritivo, qual é a função dos verbos no tempo presente e no pretérito imperfeito do indicativo?
A) Expressar desejos ou hipóteses.
B) Indicar ações que começaram no passado e continuam no presente.
C) Indicar o tempo do objeto descrito e seus aspectos durativos.
D) Expressar ações habituais no passado.
Obrigatória
Nota:
1
Leia o seguinte enunciado: "As crianças brincavam no parque todos os dias". Qual é a forma singular deste enunciado?
A) A criança brincavam no parque todos os dias.
B) As crianças brincavam no parque todo dia.
C) A criança brincava no parque todos os dias.
D) A criança brincaria no parque todo dia.
Qual é a função principal do sujeito em uma oração?
A) Completar o verbo na oração.
B) Indicar a ação principal.
C) Praticar uma ação expressa pelo verbo.
D) Introduzir a oração.
Obrigatória
Nota:
1
Identifique as afirmativas corretas sobre o sujeito e o predicado na oração: “Os pássaros cantavam alegremente no jardim”.
A) O sujeito da frase são “Os pássaros”.
B) O verbo “cantavam” indica uma ação realizada pelo sujeito e faz parte do predicado.
C) O sujeito e o predicado são partes independentes na construção da frase.
D) O predicado é “alegremente no jardim”.
Assinale as alternativas em que a oração apresenta Verbo Transitivo Direto.
A) Ele fez a tarefa. 
B) Ela chegou cedo.
C) Eles cantaram durante o evento.
D) Nós compramos uma casa.
Obrigatória
Nota:
1
Na frase "Ele dormiu profundamente.", o verbo "dormiu" é:
A) intransitivo
B) transitivo direto
C) transitivo indireto
D) transitivo direto e indireto
Leia este trecho de um texto divulgado na internet, prestando atenção nas informações que ele apresenta.
Vacinação é um ganho civilizatório, afirma Nísia Trindade
“Começamos [as campanhas de vacinação] por estados da Região Norte e fronteiriços justamente para reduzir o risco de reentrada de doenças como a poliomielite, após terem sido identificados casos no Peru. O Brasil está na lista de países sob esse risco, de acordo com a OMS”, explicou Nísia.
Em um artigo de opinião sobre vacinação, é adequado reproduzir esse fragmento para usá-lo como qual recurso discursivo?
https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2023-09/vacinacao-e-um-ganho-civilizatorio-afirma-nisia-trindade. Acesso em: 26 dez. 2023.
LISBOA, Vinícius. Vacinação é um ganho civilizatório, afirma Nísia Trindade. Agência Brasil. 03 set. 2023. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2023-09/vacinacao-e-um-ganho-civilizatorio-afirma-nisia-trindade. Acesso em: 26 dez. 2023.
A) Fake news.
B) Conclusão.
C) Argumento de autoridade.
D) Opinião do autor do artigo.
Leia o trecho da carta de reclamação a seguir para responder às questões:
	Represento a Associação de Moradores e Amigos da Zona 01, área central de Maringá, na qualidade de secretário, procuro este jornal para demonstrar nossa revolta pelo descaso das autoridades e empresas instaladas principalmente no centro. 
	Devido ao excesso de barulho, nossas autoridades não escutam as reclamações dos moradores. Tudo pode, tudo é permitido, mais recentemente tivemos a inauguração de uma loja de calçados em que o desrespeito às pessoas que moram no centro foi total. No dia da inauguração, mais ou menos 5 horas da manhã, já havia um locutor falando ao microfone, fazendo propaganda da loja, mas isso ainda não era o pior, pois estava para vir mais ou menos 6h15 um foguetório sem precedentes que durou algo próximo de 10 minutos. 
	Durante o dia procurei via telefone falar com a Secretaria do Meio Ambiente, mas a pessoa responsável não se encontrava; liguei para a Polícia Florestal e eles alegaram que não tinham equipamentos e que eu deveria reclamar no Meio Ambiente. Iniciou-se o jogo de “empurra-empurra", ninguém quis assumir. [...]
	Não estamos sendo chatos, e nem queremos tirar a liberdade de ninguém de trabalhar. Gostaríamos que as autoridades fizessem alguma coisa. 
C. T. B*. – Maringá
Fonte: Jornal O Diário do Norte do Paraná, 8 dez. 2005, edição online
 
* No jornal, o nome do remetente aparece por completo. Optamos, nesta atividade,por apresentar apenas suas iniciais.
 
Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3762/3023 Acesso em: 13 abr. 2024. (Adaptado)
Obrigatória
Nota:
1
Sobre a carta de reclamação, avalie as afirmações como verdadeiras ou falsas.
I. A principal reclamação é o descaso da Polícia Florestal em não auxiliar a resolver o problema de meio ambiente.
II. O remetente, identificado como C.T.B., registra uma reclamação sobre o excesso de barulho no centro de Maringá. 
III. A carta de reclamação é dirigida às autoridades da cidade de Maringá. 
IV. Espera-se que o jornal que publicou a carta resolva o problema descrito na carta. 
A) As afirmativas I e II são verdadeiras.
B) As afirmativas II e III são verdadeiras.
C) As afirmativas III e IV são verdadeiras.
D) As afirmativas I e IV são verdadeiras.
Obrigatória
Nota:
1
Cartas de reclamação são textos argumentativos que apresentam uma tese (ideia defendida) e argumentos (elementos que sustentam a tese). Qual é a principal tese da carta lida?
A) A Polícia Florestal indica que a Secretaria do Meio Ambiente resolva todos os problemas. 
B) No centro, as lojas são habituadas a fazer barulho antes das 6h da manhã, incomodando os moradores.
C) O contato via telefone não é indicado para falar com a Secretaria do Meio Ambiente.
D) Há excesso de barulho no centro e os moradores não têm suas reclamações solucionadas pelas autoridades. 
Obrigatória
Nota:
1
Que trechos correspondem a argumentos que sustentam a tese?
A) “No dia da inauguração, mais ou menos 5 horas da manhã, já havia um locutor falando ao microfone [...]”
B) “[...] mas isso ainda não era o pior, pois estava para vir mais ou menos 6h15 um foguetório sem precedentes que durou algo próximo de 10 minutos.”
C) “[...] procurei via telefone falar com a Secretaria do Meio Ambiente, mas a pessoa responsável não se encontrava [...]”
D) “[...] liguei para a Polícia Florestal e eles alegaram que não tinham equipamentos e que eu deveria reclamar no Meio Ambiente.”
TEXTO I
Opinião: Taylor Swift está enviando mensagem poderosa para as mulheres na turnê Eras
Ambição da artista me faz pensar como posso ser um pouco mais como Swift na próxima vez que tiver sucesso
Minha primeira sensação de desconforto no show de Taylor Swift em Las Vegas me atingiu depois que a batida contagiante desapareceu da favorita dos fãs “Cruel Summer”, a segunda música em seu set. [...]
Ela agradeceu à multidão de milhares de torcedores por seu apoio ensurdecedor e, quando os sons diminuíram, ela fez uma pausa e, em seguida, gritou a linha que me desfez – e enviou uma mensagem poderosa sobre abraçar o sucesso para as dezenas de milhares de mulheres presentes.
“Você está me fazendo sentir como se eu fosse a primeira mulher a encabeçar o Allegiant Stadium”.
Ela desviou o olhar para os bíceps e balançou os braços em vitória. A torcida perdeu. Meu queixo caiu. Meu estômago se apertou e se preparou para um golpe.
Eu tinha acabado de ouvir Swift, uma mulher, berrar sua conquista, sem ressalvas, “eu fiz uma coisa” e nem um pingo de humildade para suavizar. Foi apenas uma declaração audaciosa e sem remorso de seu sucesso.
Desafiando padrões
Quando entrei no Allegiant Stadium, em Las Vegas, esperava ficar maravilhada com Swift e as 44 músicas que ela canta ao vivo na “Eras Tour”. Mas não esperava me sentir desconfortável com sua declaração de ambição desenfreada. [...]O momento de sua declaração foi um pouco atrevido; foi parte de sua introdução à música “The Man”, que chama a atenção para os padrões sexistas que as mulheres enfrentam, incluindo aqueles contra os quais Swift lutou na indústria da música. [...]
Ela é a idealizadora de tudo que faz, canta e grita para um estádio de futebol cheio de torcedores.
HALNON, Emily. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/entretenimento/opiniao-taylor-swift-esta-enviando-mensagem-poderosa-para-as-mulheres-na-turne-eras/. Acesso em: 13 abr. 2024. (adaptado)
Obrigatória
Nota:
1
Qual o ponto de partida da argumentação construída no texto I?
A) Uma experiência pessoal da autora.
B) Uma análise do público da cantora.
C) Uma observação sobre a turnê da cantora.
D) Uma comparação entre experiências da autora e da cantora.
Leia o texto para responder às questões:

TEXTO II
Taylor Swift não tem voz incrível, nem melodias interessantes; por que, então, ela é tão popular?
Para ouvintes desatentos, cantora é artista pop como qualquer outra. Talento para contar histórias e transformar dramas fúteis em música é o que a torna tão especial; entenda.
Para quem não é fã de Taylor Swift, suas músicas soam como um monte de palavras amontoadas em arranjos pop genéricos. E elas são isso mesmo.
Tem que prestar muita atenção na magia de sua retórica para entender por que, afinal, a loirinha move montanhas na indústria da música – e, a contragosto de muitos, é a artista comercial mais relevante da atualidade. [...]
Uma boa escritora
O segredo de tanto sucesso não está na voz, nada extraordinária, nem nas notas que Taylor toca no violão. Em termos de harmonia – a combinação de sons que formam a melodia de uma música –, ela é uma artista comum, até desinteressante.
“São progressões de acordes pop bastante normais e variedades muito padronizadas de arranjos.”
A avaliação acima é de Stephanie Burt, crítica literária, poetisa e professora de inglês da Universidade Harvard, nos EUA. O The Harvard Gazette, site da instituição, publicou em agosto um artigo com acadêmicos analisando as razões por trás dos números de Taylor.
O que torna a cantora tão especial é seu talento de escritora. Taylor tem uma maneira única de encaixar palavras para criar personagens e contar histórias em suas músicas.
"Ela é capaz de criar ganchos verbais: 'Tenho apenas 17 anos. Não sei de nada, mas sei que sinto sua falta' [trecho de 'Betty', do álbum ‘Folklore’]. Eles ficam gravados na sua mente e você cria histórias a partir deles. Isso é ser uma boa escritora."
PRADO, Carol. Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/musica/noticia/2023/11/16/taylor-swift-nao-tem-voz-incrivel-nem-melodias-interessantes-por-que-entao-ela-e-tao-popular.ghtml. Acesso em: 13 abr. 2024.
Obrigatória
Nota:
1
Identifique o(s) trecho(s) do texto II que revela(m) seu teor opinativo.
A) "[...] suas músicas soam como um monte de palavras amontoadas em arranjos pop genéricos"
B) "Ela é capaz de criar ganchos verbais [...]"
C) "O segredo de tanto sucesso não está na voz, nada extraordinária [...]"
D) "[...] ela é uma artista comum, até desinteressante"
Obrigatória
Nota:
1
Identifique um ponto em comum entre os textos I e II.
A) Ambos adotam uma perspectiva elogiosa à cantora.
B) Ambos discutem a repercussão da obra da cantora.
C) Ambos criticam um disco específico da cantora.
D) Ambos anunciam a turnê da cantora.
Obrigatória
Nota:
1
Ambos os textos constroem suas argumentações a partir de ...
A) dados sobre o alcance da obra da cantora.
B) observações de especialistas em cultura e arte.
C) impressões sobre a recepção da cantora pelo público.
D) perspectivas de como é mantido o sucesso da cantora.
Leia o texto para responder às questões:
TEXTO I
Opinião: Taylor Swift está enviando mensagem poderosa para as mulheres na turnê Eras
Ambição da artista me faz pensar como posso ser um pouco mais como Swift na próxima vez que tiver sucesso
Minha primeira sensação de desconforto no show de Taylor Swift em Las Vegas me atingiu depois que a batida contagiante desapareceu da favorita dos fãs “Cruel Summer”, a segunda música em seu set. [...]
Ela agradeceu à multidão de milhares de torcedores por seu apoio ensurdecedor e, quando os sons diminuíram, ela fez uma pausa e, em seguida, gritou a linha que me desfez – e enviou uma mensagem poderosa sobre abraçar o sucesso para as dezenas de milhares de mulheres presentes.
“Você está me fazendo sentir como se eu fosse a primeira mulher a encabeçar o Allegiant Stadium”.
Ela desviou o olhar para os bíceps e balançou os braços em vitória. A torcida perdeu. Meu queixo caiu. Meu estômago se apertou e se preparou para um golpe.
Eu tinha acabado de ouvir Swift, uma mulher, berrar sua conquista, sem ressalvas, “eu fiz uma coisa” e nem um pingo de humildade para suavizar. Foi apenas uma declaração audaciosa e sem remorso de seu sucesso.
Desafiando padrões
Quando entrei no Allegiant Stadium, em Las Vegas, esperava ficar maravilhada com Swift e as 44 músicas que ela canta ao vivo na “Eras Tour”. Mas não esperava me sentir desconfortável com sua declaração de ambição desenfreada. [...]
O momento de sua declaração foi um pouco atrevido; foi parte de sua introdução à música “The Man”, que chama a atenção para os padrões sexistas que as mulheres enfrentam, incluindo aqueles contra os quais Swift lutou na indústria da música. [...]
Ela é a idealizadora de tudo que faz, canta e grita para um estádio de futebol cheio de torcedores.
HALNON, Emily. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/entretenimento/opiniao-taylor-swift-esta-enviando-mensagem-poderosa-para-as-mulheres-na-turne-eras/. Acesso em: 13 abr. 2024. (adaptado)
Obrigatória
Nota:
1
Identifique o(s) trecho(s) do texto I que expõe(m) Fato (F) e aquele(s) que expõe(m) Opinião (O).
( ) "Ela agradeceu à multidão de milhares de torcedores por seu apoio ensurdecedor e, quando os sons diminuíram, ela fez uma pausa e, em seguida, gritou [...]"
( ) "Eu tinha acabado de ouvir Swift, uma mulher, berrar sua conquista, sem ressalvas, “eu fiz uma coisa” e nem um pingo de humildade para suavizar. Foi apenas uma declaração audaciosa e sem remorso de seu sucesso."
( ) "O momento de sua declaração foi um pouco atrevido; [...]"
( ) "Ela desviou o olhar para os bíceps e balançou os braços em vitória."
( ) "[...] e enviou uma mensagem poderosa sobre abraçar o sucesso para as dezenas de milhares de mulheres presentes."
A) F – O – O – F – F
B) O – F – F – O – O
C) F – O – O – F – O
D) F – F – O – F – F
Leia o texto para responder às questões:
TEXTO II
Taylor Swift não tem voz incrível, nem melodias interessantes; por que, então, ela é tão popular?
Para ouvintes desatentos, cantora é artista pop como qualquer outra. Talento para contar histórias e transformar dramas fúteis em música é o que a torna tão especial; entenda.
Para quem não é fã de Taylor Swift, suas músicas soam como um monte de palavras amontoadas em arranjos pop genéricos. E elas são isso mesmo.
Tem que prestar muita atenção na magia de sua retórica para entender por que, afinal, a loirinha move montanhas na indústria da música – e, a contragosto de muitos, é a artista comercial mais relevante da atualidade. [...]
Uma boa escritora
O segredo de tanto sucesso não está na voz, nada extraordinária, nem nas notas que Taylor toca no violão. Em termos de harmonia – a combinação de sons que formam a melodia de uma música –, ela é uma artista comum, até desinteressante.
“São progressões de acordes pop bastante normais e variedades muito padronizadas de arranjos.”
A avaliação acima é de Stephanie Burt, crítica literária, poetisa e professora de inglês da Universidade Harvard, nos EUA. O The Harvard Gazette, site da instituição, publicou em agosto um artigo com acadêmicos analisando as razões por trás dos números de Taylor.
O que torna a cantora tão especial é seu talento de escritora. Taylor tem uma maneira única de encaixar palavras para criar personagens e contar histórias em suas músicas.
"Ela é capazde criar ganchos verbais: 'Tenho apenas 17 anos. Não sei de nada, mas sei que sinto sua falta' [trecho de 'Betty', do álbum ‘Folklore’]. Eles ficam gravados na sua mente e você cria histórias a partir deles. Isso é ser uma boa escritora."
PRADO, Carol. Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/musica/noticia/2023/11/16/taylor-swift-nao-tem-voz-incrivel-nem-melodias-interessantes-por-que-entao-ela-e-tao-popular.ghtml. Acesso em: 13 abr. 2024.
Obrigatória
Nota:
1
Identifique um tipo de argumentação empregado somente no texto II.
A) Argumento de autoridade.
B) Argumento de exemplificação.
C) Argumento por analogia.
D) Argumento por comprovação.
Obrigatória
Nota:
1
Ao passo que o texto I aborda uma opinião elogiosa à cantora, o texto II tece um ponto de vista contrário. No entanto, ainda assim, o texto II ...
A) celebra o sucesso da artista.
B) reconhece potências da artista.
C) anuncia lançamentos da artista.
D) enaltece os números da artista.
Obrigatória
Nota:
1
Os textos I e II apresentam, sobre a cantora Taylor Swift, opiniões ...
A) apoiadas sobre diferentes ângulos do sucesso da artista.
B) endossadas por especialistas de diferentes segmentos.
C) associadas a critérios de presença de palco e performance.
D) baseadas na interpretação das letras das músicas mais famosas.
Leia a letra de música a seguir para responder às questões.
Oração
A Banda Mais Bonita da Cidade
Meu amor, essa é a última oração
Pra salvar seu coração
Coração não é tão simples quanto pensa
Nele cabe o que não cabe na despensa
Cabe o meu amor
Cabem três vidas inteiras
Cabe uma penteadeira
Cabe nós dois
Cabe até o meu amor, essa é a última oração
Pra salvar seu coração
[...]
Fonte: https://www.letras.mus.br/a-banda-mais-bonita-da-cidade/1890483/ 
Obrigatória
Nota:
1
A respeito da temática da canção, é possível afirmar que o eu lírico:
A) narra uma história de amor envolvendo três pessoas.
B) dirige-se ao seu amor, declarando-se e exaltando a força do sentimento.
C) compara os sentimentos de amor e de fé a um apego material prejudicial. 
D) faz uma oração para resgatar o contato com alguém que não o ama. 
Obrigatória
Nota:
1
Sobre os sentidos das palavras na música, analise as afirmativas como verdadeiras ou falsas. 
I. A palavra “coração” é usada com sentido denotativo, uma vez que o eu lírico se refere a ele como um órgão do corpo humano.
II. A palavra “coração” é usada com sentido conotativo, pois o eu lírico a utiliza para se referir à construção de um relacionamento. 
III. O eu lírico usa a palavra “oração” para destacar seu desejo de ser amado, portanto, trata-se de um uso figurado.
IV. A constatação “Cabe uma penteadeira” tem sentido literal, já que o eu lírico se refere ao espaço de uma casa. 
A) As afirmativas I e II são verdadeiras.
B) As afirmativas II e III são verdadeiras.
C) As afirmativas III e IV são verdadeiras.
D) As afirmativas II e IV são verdadeiras.
Obrigatória
Nota:
1
Releia estes versos da canção:

Coração não é tão simples quanto pensa
Nele cabe o que não cabe na despensa
Quais sentidos são apreendidos nesse trecho? Marque as opções corretas.
A) Um relacionamento entre duas pessoas é complexo. 
B) A despensa deve ser um local suficientemente espaçoso. 
C) O amor é potente e comporta mais sentimentos do que se possa imaginar.
D) As relações amorosas são construídas em um espaço físico grande.
Folhagens do inconsciente
[...]
Moro num apartamento de dois quartos, com uma pequena varanda, numa cidade que se estende quilômetros à nossa volta. Na varanda, o sol bate seco e forte desde as onze da manhã. À tarde, estar na varanda é enfrentar um deserto: quente e árido. Certos dias, venta forte.
Encomendei uma floreira para tentar cultivar algumas plantas, e, por causa do vento, precisei amarrá-la ao parapeito. Com abraçadeiras plásticas, prendi à floreira uns vasos que comprei na feira, seguindo a indicação da vendedora (Que plantas aguentam sol e ventania?). O arbusto mais bonito — de folhas finas e arroxeadas — resistiu poucas semanas. Sobreviveram só duas espécies: uma pequena muda de jade, e um vaso de miniespada de São Jorge. Não fez sucesso na família: “Parece vaso de cemitério”, reclamaram.
Tenho cuidado e olhado os pequenos vasinhos de cemitério há meses. As plantas cresceram; dividi as mudas pelos vasos sobressalentes das outras espécies que não aguentaram. Olho para as folhas rígidas e corajosas e tento enxergar beleza nelas. Um olhar de carinho. [...]
Quando sigo pela rua, a caminho do trabalho, vejo poucas varandas verdejantes nos outros prédios — microsselvas na fachada — e penso no que há de diferente entre esses apartamentos e o meu. Moram ali aposentados, que têm tempo de conhecer as plantas, e escolhê-las, regá-las, borrifá-las, podá-las, afofar a terra como merecem?
Que pessoas têm tempo de cuidar de plantas? Indivíduos sem cônjuge, sem emprego? Como conseguem juntar tempo livre? Quanto a mim, sei que não consigo. Se o trabalho acabou, a família está em paz, tenho sim minhas horas vagas, e faço delas o que faço agora: estas linhas. Escrever sobre a nostalgia das plantas que não cultivo. Narrar um sonho sobre a alegria de caminhar entre as plantas do inconsciente — ao escrever, me fecho no apartamento; não saio e não caminho entre as plantas reais.
ANZUATEGUI, Sabina. Disponível em: https://rascunho.com.br/cronistas/sabina-anzuategui/folhagens-do-inconsciente/ Acesso em: 2 jun. 2024.
Obrigatória
Nota:
1
De que forma o tema central da crônica se conecta com o cotidiano?
A) O desejo de ter uma varanda florida se relaciona com a inveja que a escritora sente no cotidiano, especialmente dos vizinhos que conseguem conservar uma microsselva em casa.
B) A reflexão sobre a inabilidade de cultivar plantas vai ao encontro da observação cotidiana de outras varandas e dos questionamentos que a escritora faz sobre seus vizinhos.
C) O esforço em cultivar flores na varanda se relaciona ao convívio cotidiano da escritora com seus familiares, os quais menosprezam seus interesses. 
D) A iniciativa frustrada de cultivar flores se relaciona aos afazeres do cotidiano, que também ficam aquém das expectativas da escritora, como cuidar da família e escrever. 
Obrigatória
Nota:
1
Em que trechos a autora usa metáforas que permitem ao leitor ter uma noção mais clara de como é estar na varanda de sua casa?
A) “com uma pequena varanda, numa cidade que se estende quilômetros à nossa volta.”
B) “Na varanda, o sol bate seco e forte desde as onze da manhã.” 
C) “À tarde, estar na varanda é enfrentar um deserto: quente e árido.”
D) “vejo poucas varandas verdejantes nos outros prédios”
Obrigatória
Nota:
1
Releia este trecho:
Não fez sucesso na família: “Parece vaso de cemitério”, reclamaram.
Tenho cuidado e olhado os pequenos vasinhos de cemitério há meses. 
É possível entender que, no trecho em destaque, a autora...
A) se apropria com bom humor da comparação explícita feita anteriormente para referir-se aos vasos de modo metafórico. 
B) transforma em metonímia a comparação explícita feita anteriormente e passa a chamar os vasos de “cemitério”. 
C) usa uma linguagem denotativa, isto é, chama de vasinhos “de cemitério” porque, de fato, eles são enfeites de túmulos de cemitério.
D) leva o leitor a compreender que o apartamento da autora é comparado implicitamente a um cemitério, já que os vasos estão na varanda dela. 
Tecendo a manhã
Um galo sozinho não tece uma manhã: 
ele precisará sempre de outros galos. 
De um que apanhe esse grito que ele 
e o lance a outro; de um outro galo 
que apanhe o grito que um galo antes 
e o lance a outro: e de outros galos 
que com muitos outros galos se cruzem 
os fios de sol de seus gritos de galo, 
para que a manhã, desde uma teia tênue, 
se vá tecendo, entre todos os galos. 
 
E se encorpando em tela, entre todos, 
se erguendo tenda, onde entrem todos, 
se entretendendo para todos, no toldo 
(a manhã) que plana livre de armação. 
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo 
que, tecido, se elevapor si: luz balão. 
MELO, João Cabral de. In: Poesias Completas. Rio de Janeiro, José Olympio, 1979.
Obrigatória
Nota:
1
Marque a(s) alternativa(s) cuja reprodução dos versos apresente o recurso de aliteração.
A) "Um galo sozinho não tece uma manhã: / ele precisará sempre de outros galos". 
B) "para que a manhã, desde uma teia tênue, / se vá tecendo, entre todos os galos".
C) "se erguendo tenda, onde entrem todos, / se entretendendo para todos, no toldo" 
D) "A manhã, toldo de um tecido tão aéreo / que, tecido, se eleva por si: luz balão".
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