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Exercícios – Frações (1) 1. Observe a figura: a) Em quantas partes iguais o retângulo foi dividido? b) Cada uma dessas partes representa que fração do retângulo? c) A parte pintada representa que fração do retângulo? 2. Observe as figuras e diga quanto representa cada parte da figura e a parte pintada: a) b) c) 3. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro. Qual alternativa representa a soma destas frações? a) 5/8 b) 7/8 c) 9/8 d) 8/7 4. Qual é a fração que representa a parte colorida na figura? a) 3/2 b) 6/1 c) 5/6 d) 6/5 5. Qual das faixas em azul, na tabela representa a fração 5/10? a. b. c. 6. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro. Qual é a alternativa que representa a diferença destas frações indicada na figura? a) 1/2 b) 3/4 c) 1/4 d) 4/4 7. Qual é a dízima periódica representada pela fração 10/3? a) 0,333... b) 1,111... c) 3,0303... d) 3,333... 8. Escrever a fração 5/3 na forma de um número decimal. a) 1,666... b) 1,6060... c) 1,0606... d) 2,1010... 9. Em uma fração, o numerador é 5 e o denominador é 6. a) Em quantas partes o todo foi dividido? b) Quantas partes do todo foram consideradas? 10. Desenhe dois retângulos de mesmo tamanho. Pinte 1/3 de um deles e 1/4 do outro. Qual a maior fração: 1/3 ou 1/4? www.cdcc.usp.br/matematica Minicurso Triângulos – CDCC 2010 Exercícios – Frações (2) 1. Encontre o resultado dos cálculos abaixo: a) b) c) 2. Calcule o valor da expressão: 3. Assinalar a alternativa com a resposta da adição 4/7+2/7: a) 5/7 b) 6/14 c) 7/6 d) 6/7 4. Qual das alternativas representa a subtração 8/9-6/9? a) -2/9 b) 2/9 c) 14/9 d) 1/4 5. Coloque o sinal de maior (>) ou menor (