História Antiga AVALIAÇÃO

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Iniciado em quarta-feira, 27 nov. 2024, 15:12
Estado Finalizada
Concluída em quarta-feira, 27 nov. 2024, 15:17
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empregado
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Notas 9,34/10,00
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Leia o texto abaixo e responda o que se pede:
"Por seis dias e seis noites os ventos sopraram; enxurradas, inundações
e torrentes assolaram o mundo; a tempestade e o dilúvio explodiram
em fúria como dois exércitos em guerra. Na alvorada do sétimo dia o
temporal, vindo do sul, amainou; os mares se acalmaram, o dilúvio
serenou. Eu olhei a face do mundo e o silêncio imperava; toda a
humanidade havia virado argila. A superfície do mar se estendia plana
como um telhado. Eu abri uma janelinha e a luz bateu em meu rosto.
Eu então me curvei, sentei e chorei. As lágrimas rolavam, pois
estávamos cercados por uma imensidade de água. Procurei em vão
por um pedaço de terra. À quatorze léguas de distância, porém, surgiu
uma montanha, e ali o barco encalhou. (SIN-LEQI-UNNINNI, 2017, p.82).
SIN-LEQI-UNNINNI. Epopeia de Gilgámesh. São Paulo. Editora:
Autêntica, 2017
O texto acima é da Epopéia de Gilgamesh, dos povos ______________, e
somos levados a comparar com o ___________ descrito pelos
____________ em sua torá e pelos ___________ em sua bíblia.
Assinale a alternativa que completa a frase correta e respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Mesopotâmicos – Dilúvio - Evangélicos – Católicos.
b. Judeus – Dilúvio - Mesopotâmico – Cristãos.
c. Mesopotâmicos – Dilúvio - Judeus – Cristãos. ✓
d. Mesopotâmicos – Comprimento – Cristãos - Judeus.
e. Mesopotâmicos – Dilúvio - Católicos – Evangélicos.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Entre as conquistas plebeias na República Romana, podemos citar a
lei de Canuleia que:
Assinale a resposta que explica corretamente a lei de Canuleia.
Escolha uma opção:
a. Garantiu a posse das terras conquistadas pelo estado para a
plebe.
b. O �m da escravidão por dívidas.
c. Garantiu que um dos cônsules fossem plebeus.
d. Permitia uma espécie de igualdade entre patrícios e
plebeus, pois essa lei suspendeu a proibição do casamento
entre eles, ou seja, esta lei permitiu o casamento entre
patrícios e plebeus.
✓
e. Eram  leis escritas, que garantiriam que não seriam
manipuladas pelos patrícios, os prejudicando. Já para os
patrícios signi�ca uma garantia de seu poder sobre a plebe.
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
A crise do Segundo Triunvirato romano ocorre quando Lépido deixa o
governo e sai do cenário político, deixando o con�ito acontecer entre
Otávio e Marco Antônio. 
Então Otávio vence Marco Antônio e Cleópatra e volta para Roma com
muitos alimentos egípcios fornecendo comida a plebe romana e os
acalmando, traz também grande parte do tesouro egípcio reunido por
milênios, permitindo a criação de um exército ainda maior
fortalecendo ainda mais seu poder.
Com todo esse poder Otávio passa a dominar toda política romana e
ganha vários títulos.
Dado esse contexto, analise as a�rmativas e assinale ( V ) para
verdadeiro e ( F ) para falso sobre os títulos de Otávio após o término
do segundo Triunvirato.
(   ) Princeps Senatus (primeiro senador), que lhe dava poder sobre
todo o senado.
(   ) Tribuno da Plebe, que lhe dava o poder de falar em nome do povo.
(   ) Procônsul, que lhe fornecia autoridade sobre todas as províncias.
(   ) Pontí�ce Máximo, garantia o domínio da religião.
(   ) Augustus, que signi�ca semelhante a Deus.
Escolha uma opção:
a. F – F – V – F – V.
b. V – F – F – F – V.
c. V – V – V – V – V.
d. F – V – V – V – F. ×
e. V – F – V – F – V.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Após as guerras púnicas e o aumento de acúmulo de riqueza por
parte dos patrícios, juntamente com as terras conquistadas, fez com
que aumentasse o número de plebeus dependentes do estado. Com
isso, a maioria da plebe enfrentava uma situação de miséria. Em
decorrência disso, em 133 a.C., houve a criação de uma lei que
adaptamos na atualidade, lei essa criada pelo  Tribuno da Plebe
Tibério Graco. O que propunha essa lei?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Reforma política, que limitava a posse de terras do estado pela
plebe e fornecendo 500 juggera, ou 310 hectares por indivíduo
eleito para o Senado.
b. Reforma eleitoral, que liberou a participação da plebe nas
eleições Centuriatas, abandonando o critério censitário.
c. Reforma agrária, que limitava a posse de terras do estado
em 500 juggera, ou 310 hectares por indivíduo, assim parte
da plebe conseguiria terras.
✓
d. Reforma previdenciária, que garantia o direito à aposentadoria
de 30 dinares a toda plebe romana.
e. Reforma administrativa, que limitava o poder do senado
fornecendo a vaga de Senador e 20 pessoas de origem plebeia,
que seria escolhida através do voto direto.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Sobre a monarquia romana, leia o trecho a seguir e complete as
lacunas:
Apesar de pouco material para conhecer o período da monarquia
romana, estudos históricos apontam a existência de sete reis, onde os
quatro primeiros eram de origem latina e os três últimos de origem
etrusca. Outro ponto a ser destacado é que o primeiro rei seria
_______________ e o último seria ___________ “o soberbo”.
Marque a alternativa que completa correta e respectivamente as
lacunas do texto:
Escolha uma opção:
a. Remo – Nero.
b. Rômulo – Remo.
c. Marco Antônio – Lépido.
d. Rômulo – Tarquínio. ✓
e. Júlio César – Otávio Augusto.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A concentração humana na região das aldeias provocou uma espécie
de agrupamentos intitulados de gens, ou seja, um conjunto de
pessoas que seguiam um indivíduo mais velho, um patriarca, uma
forma muito parecida com o estudado no mundo grego. Vale ressaltar
que esses parentes próximos ao líder passaram a ser donos das terras
gerando uma divisão de classes em Roma. 
Sobre a divisão de classes em Roma, podemos a�rmar que existia(m)
o(s)? Analise as a�rmativas a seguir:
�. Patrícios: Proprietários das terras, os dominantes, palavra que
deriva de pater.
�. Plebeus ou Plebe: Pequenos agricultores, o povo em si, que era
em sua maioria pobre. 
�. Clientes: Uma classe intermediária que eram os parentes
distantes do pater famílias, essa classe recebia a proteção dos
patrícios em troca de servir os mesmos ou realizar certas
obrigações.
Assinale a alternativa que corresponde às a�rmativas corretas.
Escolha uma opção:
a. Somente a a�rmativa II está correta.
b. Somente a a�rmativa III está correta.
c. Somente a a�rmativa I está correta.
d. Somente as a�rmativas I e II estão corretas.
e. Todas as a�rmativas estão corretas. ✓
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Observe a tabela abaixo e responda o que se pede:
Divisão do tempo e história.
Início Término
PRÉ- HISTÓRIA Surgimento do homemmoderno.
Invenção da escrita.
IDADE ANTIGA Invenção da escrita. Queda do império
romano.
IDADE MÉDIA Queda do império
romano.
Queda de
Constantinopla.
IDADE MODERNA Queda de
Constantinopla.
Revolução francesa.
IDADE
CONTEMPORÂNEA
Revolução francesa. Atualidade.
Com o apoio demonstrativo da tabela acima, podemos a�rmar que:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Todos os marcos iniciais para divisão da história, foram
acontecimentos relevantes que mudaram o mundo. 
✓
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Todos os marcos para divisão da história foram equivocados,
pois temos acontecimentos de maior relevância como minha
existência humana.
d. Todos os marcos �nais da divisão da história, foram
acontecimentos relevantes que não mudaram o curso mundo.
e. Todos os marcos iniciais para divisão da história, não tiveram
importância alguma em relação a história do mundo.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Cartago era uma cidade próspera fundada pelos grandes navegadores
e comerciantes do mundo antigo, os fenícios. Vale ressaltar que
Cartago aprendeu muito bem a arte da negociação e logo preocupou-
se com a segurança, desenvolvendo-se militarmente e passando a
dominar todo o comércio do continente. Então, durante o processo de
expansão da república romana, essas duas forças se chocaram pela
ambição hegemônica do mar Mediterrâneo, provocando as famosas
guerras Púnicas. 
Essa guerra estudada durante nosso processo de ensino-
aprendizagem revelou um grande estrategista da antiguidade, mais
especi�camente, na segunda guerra púnica. Quem foi?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O general Marco Antônio que avançou sobre o Egito casando-
se com Cleópatra para depois marchar sobre Cartago.
b. O general Cipião Africano que resolve contrariar todas as ideias
de guerra até então conhecidas e contra-atacar Roma de uma
maneira inesperada, levando seu exército através dos
congelantes alpes italianos.
c. O general Aníbal, que resolve contrariar todas as ideias de
guerra até então conhecidas e contra-atacar Roma de uma
maneira inesperada, levando seu exército através dos
congelantes alpes italianos.
✓
d. O general Otávio Augusto que percebendo a força de Cartago,
contra-atacou de maneira inesperada, pois não marchou para
defender o território romano conquistado por Aníbal e sim
para dominar a cidade de Cartago, forçando Aníbal a se retirar,
retornando para defender sua terra natal, sofrendo uma
esmagadora derrota na batalha de Zamadama.
e. O general Lépido, que estava esperando o contra-ataque de
Cartago nas ilhas conquistadas, com toda a força militar.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Um ponto importante para a sedentarização ribeirinha no período
neolítico é a preocupação humana que passa a dominar o ambiente,
controlando os benefícios e os problemas dos rios, no caso, as cheias
que poderiam destruir as plantações. 
Com isso, os homens passaram a:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Passaram a não utilizar localidades próximas aos rios, uma vez
que poderiam retomar a vida nômade.
b. Passaram a orar e reproduzir imagens para garantir a
fertilidade de suas plantações.
c. Passaram a desocupar os locais de moradia para não serem
pegos de surpresa durante uma cheia, por exemplo.
d. Passaram a desenvolver obras hidráulicas, observar e
estudar a natureza entendendo que existia períodos de
cheias, de secas e, assim, escolhendo a melhor época para
o plantio.
✓
e. Passaram a desempenhar novamente a caça, abandonado a
agricultura.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
Em Esparta a forma de governo era uma diarquia, composta por dois
reis que dividiam e exerciam entre si os poderes militares e religiosos,
tudo garantido pelo código de leis conhecido pelo nome do criador
Licurgo.
Sobre o código Licurgo é correto a�rmar que:
Escolha uma opção:
a. Tinha um caráter sagrado, por tanto era imutável, ou seja,
não existia uma mobilidade social dentro de Esparta.
✓
b. Tinha um caráter econômico, por tanto era mutável, ou seja,
existia uma mobilidade social dentro de Esparta, através dos
ganhos através do comércio.
c. Tinha um caráter invejoso, por tanto era imutável, ou seja, não
existia uma mobilidade social dentro de Esparta, provocando o
descontentamento e inveja entre os cidadãos.
d. Tinha um caráter profano, por tanto era mutável, ou seja,
existia uma mobilidade social dentro de Esparta, através da
adoração dos deuses gregos e egípcios.
e. Tinha um caráter militar, por tanto era mutável, ou seja, existia
uma mobilidade social dentro de Esparta, através dos cargos
militares.
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Sobre os Aqueus, leia o trecho a seguir: 
“Escapando aos invasores, numerosos aqueus se refugiaram na costa
da Ásia Menor onde se instalaram seguidos por alguns dórios. Lá, aos
pés do platô de Anatólia, no desembocar das grandes rotas que
levavam ao centro do Oriente Próximo, formou-se então a Grécia da
Ásia, onde sobreviveram certos traços da civilização creto-micênica,
que, no contato com o Oriente, desenvolveu-se ainda mais: os gregos
da Ásia, em suas relações com os mesopotâmicos e os egípcios,
enriqueceram-se com os conhecimentos tecnológicos dessas duas
civilizações mais antigas e so�sticadas  (FUNARI, 2002, p. 18 ).
A a�rmação de Funari (2002), está relacionada a invasão dórica que
promoveu a chamada ____________________________, que resultou no
surgimento do _____________________________.
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam correta
e respectivamente a a�rmação acima:
Escolha uma opção:
a. Primeira Diáspora – Mundo Grego. ✓
b. Segunda Diáspora – Mundo Micênico.
c. Primeira Diáspora – Mundo Cretense.
d. Primeiro Decálogo – Mundo Grego.
e. Segunda Diáspora – Mundo Romano.
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O estudo da pré-história é algo fascinante, pois através deste estudo
conseguimos compreender a evolução humana, ou a evolução
histórica do homem em si e em sociedade. Vale ressaltar que a pré-
história ocupa um espaço extremamente longo na história em relação
ao tempo cronológico, e, trabalhamos toda a pré-história em um único
período, mas dividido em fases para que possamos nos situar nos
diferentes níveis da evolução humana, tomando como base
determinante de estudo, o grau de elaboração dos objetos,
instrumentos, utilizados pelo hominídeo e sua evolução.
Essa divisão histórica é denominada através de dois termos que são:
Escolha uma opção:
a. Paleolítico e Idade das pedras.
b. Pré-História e Paleolítico.
c. Pré-história e Neolítico.
d. Paleolítico e Neolítico. ✓
e. Idade das pedras lascadas e Idade das pedras mascadas.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Acredita-se que o homem passou a desenvolver objetos para caça e
pesca, pois o hominídeoera muito frágil em relação a tudo que o
cercava e isso fez com que os homens se agrupassem com outros de
sua espécie para uma melhor proteção e fortalecimento da caça. Mas
você pode se perguntar: Quais os elementos para o vínculo humano?
Como eles se uniam? Para responder essas perguntas os historiadores
colocam a forma mais primitiva e elementar de vínculos, ou seja, os
laços sanguíneos, e, com essa resposta podemos entender a formação
da maior parte das comunidades paleolíticas, que por sua vez se
apresentava no formato familiar, gerando o que chamamos de:
I-             Clãs.
II-            Gens.
III-           Tribos.
IV-          Cidades.
Assinale a resposta que corresponde a(s) alternativa(s) correta(s):
Escolha uma opção:
a. Somente as Alternativas I, II e IV estão corretas.
b. Somente as Alternativas II e III estão corretas.
c. Somente as Alternativas I e IV estão corretas.
d. Somente as Alternativas II, III e IV estão corretas.
e. Somente as Alternativas I, II e III estão corretas. ✓
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Os Fenícios, vizinhos dos hebreus, tinham um solo pobre e
montanhoso, por isso passaram a buscar rotas comerciais pelo mar
com seu artesanato e, até mesmo, com o comércio da “púrpura”, que
era extraído de um molusco comum em suas terras, o Múrex. A
corante púrpura era utilizada para tingir tecidos com tons rosa e roxo,
tornando-se uma das mercadorias mais caras da antiguidade. Assim
podemos a�rmar que os fenícios foram: 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Principiantes na arte da navegação, mas ótimos comerciantes.
b. Grandes navegadores e péssimos comerciantes.
c. Responsáveis pelo principal artesanato da antiguidade, pois
utilizavam-se da púrpura impressionado outros povos e com
isso fortalecendo o comércio de seu artesanato.
d. Grandes navegadores e os maiores comerciantes da
antiguidade.
✓
e. Grandes artistas da pintura graças a púrpura.
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Leia o conteúdo abaixo e responda o que se pede:
De início, imaginou-se estar diante de um grande legislador, autor de
uma série de leis básicas para o mundo civilizado, novas e até
revolucionárias. Seu código, a partir do momento de sua divulgação,
há 37 séculos, vem merecendo sucessivas reedições em todas as
línguas civilizadas.
Depois, veri�cou-se que Hamurábi não criara novas leis e que seu
código não era propriamente inovador, já que revelava apenas práticas
sociais comuns, encontradas em documentos de outros povos da
região. E passou-se a minimizar sua importância  (PINSKY, 2011. p.. 62).
PINSKY, J. As primeiras civilizações. 25. ed. São Paulo: Contexto, 2011.
O historiador Jaime Pinsky (2011) a�rma no texto acima que o código
de Hamurabi não foi tão inovador assim, pois revelava apenas práticas
sociais comuns, encontradas em documentos de outros povos da
região que são justi�cadas através:
Assinale a resposta que justi�ca o porquê de Pinsky minimizar o
código de Hamurabi.
Escolha uma opção:
a. Do número de leis do código que foi inexpressivo.
b. Do domínio de Hamurabi sobre outros povos.
c. Da lei do talião, olho por olho e dente por dente, já
praticado por outros povos da antiguidade.
✓
d. Da cultura superior dos babilônios sobre todos os outros povos.
e. Da escrita malfeita por Hamurabi no código de leis.
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