EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 6

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
WLANCLEY ROSA DOS REIS
Disciplina:
Gestão de Processos Pedagógicos e Empreendedorismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Sobre cidadania é correto afirmar:
A) É uma concepção que já foi plenamente consolidada no Brasil.
X B) Resulta de um agir conjunto sendo, portanto, uma construção coletiva.
C) É um processo que ocorre de forma natural entre os seres humanos.
D) É um processo que se estabelece de forma individual entre os sujeitos.
E) É um conceito que não precisa se ampliar no Brasil.
Questão
002 Para Freire (1997), escola cidadã é
A) uma escola que não vive a tensa experiência da democracia.
X B) uma escola em que a autonomia dos estudantes não precisa ser desenvolvida.
C) uma escola de não produção do saber.
D) uma escola onde não existe liberdade.
E) uma escola de comunidade, de companheirismo.
Questão
003 Relacione a segunda coluna às concepções de educação e assinale a alternativa
correta.
1- educação formal
2- educação informal
3- educação não-formal
( ) é a educação desenvolvida pela escola.
( ) é a educação vivida pelos sujeitos em seus processos primeiros de socialização e
carregam aspectos culturais e de pertencimento como a família.
( ) é a educação que se aprende no “mundo da vida”, via processos de
compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivas
cotidianas.
A) 2, 1, 3.
B) 1, 2, 3.
X C) 1, 3, 2.
D) 3, 2, 1.
E) 3, 1, 2.
Questão
004 Para Gohn (2006) a _____________________ “é aquela que se aprende “no mundo da
vida”, via os processos de compartilhamento de experiências, principalmente em
espaços e ações coletivos cotidianas. (p. 28)”
A) educação não formal
B) educação popular
C) educação cidadã
D) educação formal
X E) educação informal
Questão
005 Sobre a educação é correto afirmar:
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A) A educação formal não se aprende na escola.
B) A educação formal é a mais correta e importante.
C) A educação formal é a primeira educação a que temos acesso.
X D) A educação formal é aquela organizada e formalizada somente pela comunidade.
E) A educação formal é aquela organizada e difundida pelas instituições escolares.
Questão
006 Pacato Cidadão (Skank)
O pacato cidadão eu te chamei a atenção não foi atoa não.
(...)
Ô pacato cidadão, ô pacato da civilização
Depois de observar a imagem apresentada acima, assinale a melhor opção que traduz a
relação dessa imagem com a música “Pacato Cidadão”.
X A) A música e a imagem apresentam indicações de que a cidadania e a equidade no Brasil
são conceitos já plenamente efetivados a todos os sujeitos do país.
B) Poucas já que elas não falam de educação e não são nem mesmo articuladas.
C) Nenhuma, pois não podemos usar a músicas e imagens para reflexões pedagógicas.
D) A música e a imagem apresentam críticas em relação a efetivação do conceito de
cidadania em nossa sociedade.
E) Tanto a imagem quanto a música zombam dos sujeitos aos quais se referem.
Questão
007 Sobre a imagem acima é correto afirmar:
A) Equidade e igualdade podem ser consideradas como palavras antônimas.
X B) O conceito de equidade é mais amplo que o de igualdade, uma vez que este, busca não
condições iguais a partir de uma dada realidade e sim, procura adequar cada realidade
ao que ela necessita para se tornar de fato, igualitária.
C) O conceito de igualdade complementa o conceito de equidade.
D) Equidade e igualdade podem ser consideradas como palavras sinônimas.
E) O conceito de equidade complementa o conceito de igualdade.
Questão
008 A palavra que melhor completa o trecho abaixo é:
“Em relação à organização educacional, a implementação da então denominada
“gestão _________________”, no momento em que o capitalismo se estabelece como
principal modo de produção retira totalmente das discussões e da dimensão da escola
seu conteúdo político, como se apenas um tipo educação fosse possível para todos: a
“educação científica”. Separa-se a “execução” do “pensar”, e, a administração do
tempo, da organização, do currículo e dos espaços passam a ser encaradas como
escolhas puramente técnicas. (...)
Assim, falar da relação entre educação, cidadania e equidade social hoje, no âmbito da
administração escolar, é novamente colocar o conceito e as metodologias da gestão
democrática em foco. ”
X A) Tecnocrática.
B) Pacífica.
C) Humana.
D) Democrática.
E) Científica.