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Sociologia Contemporânea Prof. Me. Jorge Alberto de Figueiredo 2 A sociologia faz parte das ciências humanas, que visa compreender o comportamento humano, meio a sociedade, ou seja, estuda os indivíduos de forma singular e em grupos diversificados. Contexto Histórico Sociológico Contexto Histórico Sociológico 3 As evoluções sociais constantes e paralelamente o comportamento dos indivíduos eram crucial pensar nas transformações, além de traçar metas para mudar e/ou aprimorar o que fosse necessário. 4 A sociologia surge com este objetivo, estudar as transformações com a intencionalidade de por meios dos estudos, apontar caminhos seguros para todos. Contexto Histórico Sociológico 5 Assim, a ciência deveria conceber por meio de suas verdades, como a sociedade deveria proceder, introjetando por meio de pesquisas, o passado, o presente e o futuro de todos. Contexto Histórico Sociológico 6 A Revolução Industrial e a Revolução na Ciência, caminham atreladas à constante busca da modernidade, mas impulsionou de forma inconsequente a desigualdade social visível nos dias atuais. Contexto Histórico Sociológico Teorias Sociológicas Clássicas: Karl Marx, Incoerência Social 7 Adepto e defensor do Socialismo científico Marx desenvolveu suas teorias econômicas após exaustiva análise do sistema capitalista e do trabalho. 8 ▰ Adam Smith (1723-1790), para chegar à riqueza das nações, oculta trabalho humano, a mais simples das camadas, também desenvolve teorias sobre o processo de acumulação e o valor do trabalho, conhecido como mais- valia. Teorias Sociológicas Clássicas: Karl Marx, Incoerência Social 9 ▰ A contribuição de Marx nesse sentido e de grande importância, mesmo nos tempos contemporâneos, pois refere-se ao fato da Sociologia aceitar o metodologia dialética do materialismo histórico Teorias Sociológicas Clássicas: Karl Marx, Incoerência Social 10 ARON, R. As etapas do pensamento sociológico. Martins Fontes, 2000. DURKHEIM, E. et al. Introdução ao pensamento sociológico. São Paulo: Centauro, 2001. (Coletânea de textos). FERREIRA Neto, Ney Jansen. Escola, ensino de sociologia e políticas educacionais. Curitiba: InterSaberes, 2019. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 17 ago. 2021. REFERÊNCIAS 11 Obrigado(a)! Jorge Alberto de Figueiredo jorgealberto.figueiredo@gmail.com