Avaliação Final (Objetiva) EVOLUÇÃO PRESENCIAL

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 74559085
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 12/0
Nota 10,00
Quando a evolução atua em um contexto de grandes dimensões, ela entra na classificação de 
macroevolução. Neste contexto, a macroevolução é representada através de algumas estratégias e 
fenômenos que ocorrem na natureza, tais como simbiose, evolução convergente, coevolução e 
radiação adaptativa. Com relaçãoà radiação adaptativa, ela pode ocorrer em algumas situações bem 
específicas. Sobre essas situações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na colonização, os indivíduos e as espécie chegam em uma área nova para eles, mas com intensa 
competição com outras espécies.
( ) Na extinção de competidores, uma espécie aproveita o espeço deixado por outras espécies que 
disputavam recursos.
( ) Na substituição de competidores, um grupo, através de alguma característica positiva, domina os 
recursos e causa a extinção de outro grupo que disputava o recurso.
( ) Nas barreiras adaptativas, um determinado grupo desenvolve uma característica que permite a 
ele explorar um recurso que até então era inexplorado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D F - V - V - V.
Cientistas descobrem qual é a cor mais antiga encontrada na natureza. Pigmentos da cor de rosa 
choque foram extraídos de rochas de mais de 1,1 bilhão de anos na Bacia de Taoudeni, na Mauritânia, 
no deserto do Saara. Cerca de 500 milhões de anos mais antigos que as descobertas anteriores, os 
pigmentos são moléculas fossilizadas de clorofila que foram produzidas por cianobactérias, 
organismos fotossintéticos que podem ser encontrados em oceanos antigos. A descoberta desses 
pigmentos ajuda a responder a um antigo mistério sobre por que os organismos maiores não existiam 
até recentemente na história da Terra. Segundo os pesquisadores, a análise precisa dos pigmentos 
confirma que, essa pequena cianobactéria dominou a base da cadeia alimentar nos oceanos um bilhão 
de anos atrás, entretanto, não havia quantidade suficiente das algas maiores necessárias para sustentar 
um ecossistema maior e organismos maiores e mais complexos. Sobre a importância do estudo da 
Paleontologia, avalie as asserções a seguir e a relação proposta por elas:
I- A paleontologia desempenha um papel importante nos dias de hoje. Os fósseis armazenam muito 
mais informação do que se imaginava antigamente, fundamentando estudos de evolução e 
biodiversidade.
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PORQUE
II- A partir dessas informações, é possível o conhecimento da evolução biológica dos seres vivos 
através do tempo, além de possibilitar o conhecimento sobre o modo de vida dos organismos do 
passado, bem como o ambiente em que o fóssil viveu. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A espécie humana não conseguiu sobrepujar a força evolutiva. Mesmo desenvolvendo 
tecnologias, ferramentas e comportamentos que destacaram nossa espécie no planeta, a evolução 
continua pressionando a espécie humana e nos moldando de acordo com essas pressões. Sobre a 
evolução humana, analise as seguintes afirmativas:
I- O gorila, o chimpanzé e o homem são exemplos de antropoides de origem africana.
II- Diversas evidências comprovam que o ser humano descende do chimpanzé.
III- O Homo sapiens foi o primeiro hominídeo com alta capacidade de mobilidade.
IV- O aumento do tamanho do crânio ocorrido a partir do surgimento do gênero Homo tem sido 
relacionado à necessidade do uso da inventividade para a sua sobrevivência.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
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O homem continua não se vendo como parte integrante do reino animal e a ignorar o seu papel e suas 
relações no meio em que vive. Como consequência, tem posto em risco eras de evolução dos seres 
vivos, o que poderá culminar numa nova extinção em massa. Sobre o exposto, analise as sentenças a 
seguir:
I- Os biólogos aceitam a Teoria da Abiogênese porque ela vai ao encontro da Teoria da Evolução.
II- Os primeiros seres vivos surgiram em face da lei do uso e do desuso proposto por Lamarck.
III- Mutações e reprodução sexuada são fatores essenciais para explicar a variabilidade entre os seres 
vivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e II estão corretas. 
D As sentenças II e III estão corretas. 
O processo representado por seta apontando para cima localizada ao lado de um cladograma e 
que indica a direção do tempo, ou seja, a ordem cronológica dos eventos é denominada:
A Cladogênese.
B Epigênese.
C Filogênese.
D Anagênese.
O pensamento evolucionista se disseminou durante a segunda metade do século XVIII e a primeira 
metade do século XIX, mas permaneceu minoritário até a publicação do livro "A Origem das 
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Espécies", em 1859, que mudaria o pensamento científico para sempre.
Acerca do autor dessa arte, assinale a alternativa CORRETA:
A Georges Cuvier.
B Jean-Baptiste Lamarck.
C Thomás Henry Huxley.
D Charles Darwin.
O ensino e o estudo da paleontologia em sala de aula busca formar cidadãos que possuam 
conhecimento dos fenômenos naturais e sobre a reconstituição da história natural. Para um melhor 
aproveitamento e assimilação dos conteúdos ministrados para este fim, entende-se que a conciliação 
de aulas teóricas e atividades práticas será mais efetiva e permitirá ao aluno questionar e refletir sobre 
as informações apresentadas na disciplina. Sobre a aplicação destas aulas práticas de paleontologia, 
assinale a alternativa CORRETA:
A As condições e os interesses pessoais dos alunos não interferirão em suas observações e
interesses nas atividades.
B Deve priorizar a transmissão de conhecimentos mais do que a aprendizagem dos alunos.
C Deve haver aprendizado completo, por parte dos alunos, das técnicas empregadas para
desenvolver a prática.
D Há a necessidade de conhecimento dos aspectos teóricos do conteúdo para melhor assimilação
das práticas.
Keittwell, em sua pesquisa, verificou que a forma clara de mariposas camuflam-se melhor na madeira 
não poluída, sendo menos provável que seja ingerida por aves que caçam visualmente, já o mesmo 
não acontece se esta forma pousa em um tronco cuja fumaça da poluição tenha ocasionado a morte 
dos líquens que habitam os troncos e os tenha coberto com fuligem. 
Acerca do melanismo industrial, assinale a alternativa CORRETA:
A Lamarckismo.
B Seleção natural.
C Neodarwinismo. 
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D Seleção artificial. 
A paleontologia auxilia em muitos processos de datação de rochas e minerais. Existem diversas 
formas de datar uma rocha, mineral ou fóssil, e a datação é um processo importante para a 
compreensão dos processos geológicos que ocorreram naquela determinada região. 
Com relação à datação relativa com base nos registros fósseis, assinale a alternativa INCORRETA:
A Para a datação absoluta das rochas, utilizam-se os elementos radioativos presentes nas rochas
que foram se tornando estáveis com o tempo.
B Os fósseis sãodatados a partir da análise dos elementos radioativos nas partículas sedimentares
das rochas em que eles foram conservados.
C Não é possível datar diretamente as rochas sedimentares, pois elas são feitas de partículas de
rochas mais antigas que elas.
D Para datação relativa das rochas são utilizados os princípios de Steno: horizontalidade,
continuidade e superposição.
A mão de uma pessoa e a asa de um morcego exercem funções tão distintas que parecem ser 
projetos diferentes. É só olhar de perto para ver as semelhanças. São formadas pelo mesmo número 
de ossos, segundo instruções dos mesmos genes. Durante o desenvolvimento, basta que um gene 
central na formação da mão esteja mais ativo na pata dianteira do embrião do morcego para criar uma 
asa. Usar o desenvolvimento embrionário para entender como alterações mínimas no mesmo projeto 
criam boa parte da diversidade biológica do planeta é tarefa de uma área da biologia apelidada de 
evo-devo, resultado da fusão de duas outras - evolução e desenvolvimento. Com relação às 
características evolutivas das aves, morcegos e do homem, analise as sentenças a seguir: 
I- Os membros anteriores de morcegos e de humanos são estruturas que surgiram de forma 
independente, com origem embrionária diferente.
II- As estruturas ósseas das asas de morcegos e de aves são homólogas, pois são derivadas de um 
ancestral comum.
III- No processo de adaptação para o voo, asas de aves e de morcegos evoluíram independentemente, 
fenômeno conhecido como evolução convergente.
IV- Os órgãos análogos são regiões corporais que apresentam a mesma função em diferentes espécies, 
mas que não têm a mesma origem embrionária.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
(ENADE, 2014) Um artigo científico publicado em 2014 postula que os tubarões modernos são 
"fósseis vivos", contrariando a hipótese que tem sido, até então, considerada consenso. Os autores da 
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publicação defendem que essa linhagem evoluiu significativamente ao longo de milhões de anos. O 
estudo do qual resultou o artigo foi realizado principalmente por meio de analises de partes de um 
esqueleto fóssil datado de 325 milhões de anos, que apresenta características de peixes cartilaginosos 
e de peixes ósseos. Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PRADEL, A. et al. A Palaeozoic shark with osteichthyan-like branchial arches. Nature, n. 
509, 2014.
A Os tubarões são, de fato, fosseis vivos, o que está comprovado por diversas evidencias, apesar
do que propõe o artigo.
B O modelo evolutivo proposto nesse estudo pressupõe que o esqueleto ósseo é uma característica
basal, enquanto o esqueleto cartilaginoso é uma característica derivada.
C As taxas evolutivas dos tubarões são consideradas baixas, pois na proposta apresentada há
indícios de que as modificações evolutivas estão ocorrendo lentamente.
D
Os padrões evolutivos que podem ser definidos com base no resumo desse estudo permitem
concluir que os tubarões e arraias modernos são os descendentes mais próximos do ancestral
mandibulado.
(ENADE, 2017) TEXTO 1
Razanandrongobe sakalavae é um grande archosauria predador do Jurássico médio da Ilha de 
Madagascar. Em estudo recente, pesquisadores analisaram novos fragmentos da mesma região e da 
mesma espécie e identificaram a espécie R. sakalavae como pertencente ao clado Crocodylomorpha. 
As profundas e gigantescas mandíbulas do crocodilo pré-histórico eram armadas com enormes dentes 
serrados e muito semelhantes em tamanho e forma às dos dinossauros terópodes e, especialmente, às 
do carnívoro Tiranosaurus rex. Essas mandíbulas são uma notável evidência de que esses répteis 
crocodilianos se alimentaram de tecidos orgânicos duros, como ossos e tendões. 
FONTE: DAL SASSO, C. et al. Razanandrongobe sakalavae, a gigantic mesoeucrocodylian from the 
Midle Jurassic of Madagascar, is the oldest know notosuchian. PeerJ 5:e3481, 2017 (adaptado).
 
TEXTO 2
A evolução das aves ratitas tem sido atribuída à especiação vicariante, impulsionada pela dissolução 
do supercontinente Gondwana no período Cretáceo. O isolamento inicial da África e de Madagascar é 
indicativo de que o que o avestruz e os pássaros-elefante-de-madagascar, esse último extinto, devem 
ser as linhagens de ratitas mais antigas. O sequenciamento do genoma mitocondrial de dois pássaros-
elefantes e análises filogenéticas revelaram que essas aves são os parentes mais próximos do kiwi da 
Nova Zelândia e estão distantes da linhagem basal de avestruzes. Essas evidências sugerem que a 
convergência para o gigantismo e a ausência de voo foi facilitada no terciário, após a extinção dos 
dinossauros, com a exploração do nicho de herbivoria diurna.
FONTE: MIRCHELL, K.J. et al. Anciant DNA reveals elephant Bird and kiwi are sister taxa and 
darifies ratite Bird Evolution. Science, v.344, n.898, 2014 (adaptado).
Considerando os textos apresentados, avalie as afirmações a seguir:
I- A semelhança de dentições entre os dinossauros terópodes e o crocodilo fóssil exemplifica uma 
característica homoplástica.
II- A divergência a respeito da evolução das linhagens de aves ratitas constitui exemplo de hipóteses 
de vicariância e de dispersão.
III- A distribuição biogeográfica das espécies de aves ratitas é considerada cosmopolita.
IV- A ilha de Madagascar representa um hotspot biogeográfico dada, entre outras características, a 
presença de endemismo de espécies.
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É correto apenas o que se afirma em:
A II e III
B I, II e IV.
C I, III e IV.
D I e III.
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