PPC Curso Informática introdutória

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PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA
(FIC)
INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA: Conceitos básicos e Introdução ao Windows
Campus Inconfidentes
2024
1 - Dados da Instituição
Nome Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Sul de Minas Gerais /
Campus Inconfidentes
Endereço Praça Tiradentes
Cidade/UF/CEP Inconfidentes MG – CEP 37576-000
Site https://portal.ifs.ifsuldeminas.edu.br
2 – Dados gerais do curso
Nome do curso Informática introdutória: Conceitos básicos
e Introdução ao Windows
Nome do(a) Coordenador(a) André Luigi Amaral Di Salvo e Cauê Trivellato
Contato do(a)
Coordenador(a)
andre.amaral@ifsuldeminas.edu.br
Nome do(a) Instrutor(a) André Luigi Amaral Di Salvo
Nome do tutor Jean Pietro Oliveira da Silva
Características do curso
( ) Formação Inicial – Mínimo 160 horas
(x ) Formação Continuada – Mínimo 20
horas
Eixo Tecnológico ( ) Ambiente, saúde e segurança
(X ) Apoio Educacional
( ) Controle e processos industriais
( ) Gestão e negócios
( ) Hospitalidade e lazer
(X ) Informação e comunicação
( ) Infraestrutura
( ) Militar
( ) Produção Alimentícia
( ) Recursos Naturais
( ) Produção cultura e design
( ) Ciências Agrárias
Data de início e término
Início: 12/08/2024
Término: 15/11/2024
Número de vagas por
turma
1000 vagas
Carga horária total 40 horas
Periodicidade das aulas Conteúdo disponibilizado integralmente
na plataforma EAD
Local previsto das aulas Plataforma EAD -
https://ifs.fic.ifsuldeminas.edu.br/
*(Se no decorrer do curso houver alterações, deverá informar a Coordenadoria
de Extensão – extensao.inconfidentes@ifsuldeminas.edu.br).
3 – Justificativa
Com o contínuo avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC),
saber identificar e utilizar essas ferramentas se torna algo essencial no mundo atual.
A forma como as pessoas se divertem, interagem, trabalham e se relacionam foi
completamente modificada. Televisão, jornais impressos/revistas e telefonia vem
perdendo espaço para plataformas de streaming, sites/redes sociais e aplicativos de
mensagens eletrônicas, principalmente entre jovens que anseiam por informações
de forma rápida, objetiva e clara (LANZI, et al., 2013).
Identificar, conhecer os termos e saber utilizar essas tecnologias se torna algo
essencial nos dias atuais, porém, parte desses conhecimentos só são adquiridos em
cursos técnicos profissionalizantes ou de forma autodidata, por meio da utilização
desses recursos à medida que a necessidade é apresentada. Além disso, os
computadores e celulares se tornaram objeto presente na maioria das residências e
a diversidade de modelos e especificações tornam o processo de aquisição algo
complexo, que na maioria das vezes, é realizado de forma emocional sem levar em
consideração as características técnicas de cada dispositivo.
Sendo assim, o objetivo do curso de “INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA:
Conceitos básicos e Introdução ao Windows” é apresentar aos estudantes os
principais conceitos e termos utilizados na área de informática e, consequentemente
em dispositivos móveis, o funcionamento básicos desses sistema e uma introdução
ao uso do sistema operacional Windows, sistema esse presente na maioria dos
computadores residenciais.
4 – Objetivos do curso
Compreendendo que os cursos FIC tem como objetivo o desenvolvimento de
aptidões para a vida produtiva e social, o objetivo deste curso é apresentar aos
jovens e adultos os conceitos básicos da área de informática, como os sistemas
computacionais funcionam e uma introdução ao uso do sistema operacional
Windows.
5 – Público-alvo
Pessoas em geral, maiores de 16 anos de idade, que tenham interesse no tema.
6 – Perfil profissional e áreas de atuação
O egresso do presente curso FIC do IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes,
será um jovem/adulto com conhecimentos sobre os sistemas computacionais, com
capacidade de identificar os principais componentes de um computador, suas
funções e como especificar um equipamento. Além disso, com a metodologia
proposta para execução desse curso, será capaz de continuar seus estudos com
autonomia, se adaptando cada vez mais ao mundo do trabalho.
Será qualificado a atuar em sistemas Windows, conhecendo diversos
elementos de seu funcionamento e operacionalização, assim como, terá
conhecimentos em relação a constituição de computadores (hardware e software), a
origem dos computadores, a lógica matemática por trás dos computadores, aspectos
gerais do CPU (Central Processing Unit), memórias RAM e ROM, assim como
conexões input/output e outros assuntos relacionados.
7 – Matriz curricular
Conteúdos Carga Horária
● Introdução ao Windows 1 5h
● Introdução ao Windows 2 5h
● O que é um computador? 5h
● A história dos computadores 5h
● A lógica por trás dos computadores 5h
● CPU - Como funciona o cérebro do computador 5h
● Memórias RAM e ROM 5h
● Conexões input/output 5h
8 – Avaliação do processo de ensino e aprendizagem
A avaliação do desempenho escolar será realizada considerando aspectos de
assiduidade e aproveitamento, da seguinte forma:
● Realização mínima de 60% (sessenta por cento) das atividades propostas a
ser verificada automaticamente através do ambiente virtual de aprendizagem;
● Aprovação na avaliação final, com aproveitamento mínimo de 60% (sessenta
por cento).
9 – Pré-requisito e forma de acesso ao curso:
O acesso ao Curso FIC será por:
( X ) Lançamento de Edital
( ) Público já definido (dispensa edital), não necessitando de seleção pública.
10 – Bibliografia
FERREIRA, R. E. Linux: guia do administrador do sistema. 2. ed. São Paulo:
Novatec, 2008.
LANZI, L. A. C. et al. Tecnologias de Informação e Comunicação no cotidiano dos
adolescentes: enfoque no comportamento e na competências informacionais da
geração Google. Informação e Informação, p. 49-75, 2013.
MONTEIRO, M. A. Introdução à organização de computadores. 5. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2007.
PATTERSON, D. A.; HENNESSY, J. L. Organização e projeto de computadores: a
interface hardware/software. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2014.
STALLINGS, W. Arquitetura e organização de computadores. 8. ed. São Paulo:
Prentice Hall, 2010.
VASCONCELOS, L. Hardware na prática. 3. ed. São Paulo: Makron Books, 2014.
VASCONCELOS, L. Manutenção de micros na prática. 4. ed. São Paulo: Makron
Books, 2014.
WEBER, R. F. Fundamentos de arquitetura de computadores. 4. ed. Porto Alegre:
Bookman, 2012.