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av 2 teorias literárias

Avaliação online de Teoria Literária (20 questões, capítulos 1–18). Contém questões de múltipla escolha sobre periodização e estilos da literatura brasileira, gêneros literários (lírico, narrativo, dramático) e reflexão sobre literatura contemporânea e cultura de massa.

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Questões resolvidas

Para estudar a história literária brasileira, em vez de um critério político, deve-se adotar uma filosofia estética compreendendo-a como um valor literário. Para tal, a periodização correspondente é de natureza estilística, isto é, em lugar da divisão em períodos cronológicos ou políticos, a ordenação por estilos. (COUTINHO, A. (Org.) Literatura brasileira: (introdução). In:. A literatura no Brasil: introdução geral. 6. ed. São Paulo: Global, 2003, v.1, p. 132). Nas sequências, está destacado um trecho da obra História Concisa da Literatura Brasileira, de Alfredo Bosi. Avalie se tanto o autor quanto o estilo literário indicados correspondem ao que Bosi trata no respectivo trecho. I. “Não se trata, aqui, de fechar os olhos aos evidentes defeitos de fatura que mancham a prosa do romancista: repetições abusivas, incerteza na concepção de protagonistas, uso convencional da linguagem...; trata-se de compreender o nexo de intenção e forma que os seus romances lograram estabelecer quando atingiram o social médio pelo psicológico médio (...)” Érico Veríssimo. Pré-Modernismo. II. “Sempre se salva, no foro íntimo, a dignidade última dos protagonistas, e se redimem as transações vis repondo de pé herói e heroína. Daí os enredos valerem como documento apenas indireto de um estado de coisas, no caso, o tomar corpo de uma estética burguesa e ‘realista’ das conveniências durante o Segundo Império” José de Alencar. Romantismo. III. “Teve mão de artista bastante leve para não se perder nos determinismos de raça ou de sangue que presidiriam aos enredos e estofariam as digressões dos naturalistas de estreita observância [...]” Adolfo Caminha. Naturalismo. IV. “O seu equilíbrio não era o gotheano – dos fortes e dos felizes, destinados a compor hinos de glória à natureza e ao tempo; mas o dos homens que, sensíveis à mesquinhez humana e à sorte precária do indivíduo, aceitam por fim uma e outra como herança inalienável, e fazem delas alimento de sua reflexão cotidiana” Machado de Assis. Realismo. São corretas apenas as correspondências feitas em
X I, III e IV.
I e III.
II, III e IV.
I e II.
II e IV.

Texto 2 A própria produção literária atual encaminha-se na direção de uma fusão com vários segmentos culturais, de que a chamada cultura de massa, tradicionalmente discutida em sua diferença negativa, constitui tão somente um dos aspectos de negociação em bases renovadas. A defesa exclusiva da literatura clássica e da herança nacional, um casamento expresso e legitimado pela construção e manutenção de repertórios recheados de um saber cultural canônico, no entanto, parece tão problemática quanto a sua rejeição global. Hoje circulam e prevalecem formas culturais mistas, e até os textos canônicos são relidos como pontos de cruzamento de discursos amplos, que transcendem as fronteiras tradicionais da esfera do literário e do horizonte de pertença a espaços nacionais linguística e geograficamente circunscritos. OLINTO, H. K. Literatura/cultura/ficções reais. In: OLINTO, H. K.; SCHLLHAMMER, K. E. Literatura e Cultura. Rio de Janeiro: EPUC, 2008, p. 75 (adaptado). (Enade 2014) Considerando a imagem e a citação, pode-se afirmar que a relação entre manifestações literárias contemporâneas e cultura:
desenvolve a diversidade cultural, à semelhança do que aponta a imagem, mas não transcende os valores canônicos tradicionais da esfera do literário.
torna a literatura contemporânea um modismo a partir dos cânones exclusivos das literaturas clássicas. Assim, contrapõe-se à imagem que aponta para diversos elementos culturais não canônicos.
apresenta começo e fim determinados. Assim, a imagem aponta diversidades culturais que existiram por um período preestabelecido.
X estabelece a fusão entre diversos valores culturais. Os elementos apresentados na imagem são mais ou menos destacados, dependendo da literatura em que são referenciados.
reelabora os valores culturais. Assim, a diversidade é transformada em unidade, à semelhança do que se observa na imagem.

(Enade 2008) E dir-se-á o mesmo do justo e do injusto, do bom e do mau e de todas as ideias: cada uma, de per si, é uma, mas, devido ao fato de aparecerem em combinação com ações, corpos, e umas com as outras, cada uma delas se manifesta em toda a parte e aparenta ser múltipla. Platão, República V. 476a. Fundação Calouste Gulbenkian. A partir desse texto, assinale a opção correta.

a) As aparências combinam-se umas com as outras em toda a parte.
b) Cada uma das ideias em toda a parte manifesta ser uma.
c) Ações e corpos manifestam-se em combinação uns com os outros.
d) Cada ideia é uma, mas aparenta ser múltipla.
e) Cada ideia é múltipla, manifestando-se em combinação em toda a parte.

Sobre mito da Caverna, de Platão é que:
I - Que aquele que conhece o mundo apenas através das sombras das formas, não chegou a conhecer a verdade das coisas.
II - Que aquele que vê o mundo apenas através das sombras das formas, vê que as formas correspondem aos objetos.
III – A literatura, como toda arte, é uma sombra distante três vezes da forma ideal.
I e II, apenas.

I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.

Sobre o gênero lírico, estão corretas, exceto:


As mais conhecidas estruturas formais do gênero lírico são a elegia, o soneto, o hino, a sátira, o idílio, a écloga e o epitalâmio.
Os poemas do gênero lírico podem apresentar forma livre ou estruturas formais.
Gênero marcado pela subjetividade dos textos. Presença de um eu-lírico que manifesta e expõe seus sentimentos e sua percepção acerca do mundo.
X São longos poemas narrativos em que um acontecimento histórico protagonizado por um herói é celebrado.
Nota-se, no gênero lírico, a predominância de pronomes e verbos na 1ª pessoa e a exploração da musicalidade das palavras.

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Questões resolvidas

Para estudar a história literária brasileira, em vez de um critério político, deve-se adotar uma filosofia estética compreendendo-a como um valor literário. Para tal, a periodização correspondente é de natureza estilística, isto é, em lugar da divisão em períodos cronológicos ou políticos, a ordenação por estilos. (COUTINHO, A. (Org.) Literatura brasileira: (introdução). In:. A literatura no Brasil: introdução geral. 6. ed. São Paulo: Global, 2003, v.1, p. 132). Nas sequências, está destacado um trecho da obra História Concisa da Literatura Brasileira, de Alfredo Bosi. Avalie se tanto o autor quanto o estilo literário indicados correspondem ao que Bosi trata no respectivo trecho. I. “Não se trata, aqui, de fechar os olhos aos evidentes defeitos de fatura que mancham a prosa do romancista: repetições abusivas, incerteza na concepção de protagonistas, uso convencional da linguagem...; trata-se de compreender o nexo de intenção e forma que os seus romances lograram estabelecer quando atingiram o social médio pelo psicológico médio (...)” Érico Veríssimo. Pré-Modernismo. II. “Sempre se salva, no foro íntimo, a dignidade última dos protagonistas, e se redimem as transações vis repondo de pé herói e heroína. Daí os enredos valerem como documento apenas indireto de um estado de coisas, no caso, o tomar corpo de uma estética burguesa e ‘realista’ das conveniências durante o Segundo Império” José de Alencar. Romantismo. III. “Teve mão de artista bastante leve para não se perder nos determinismos de raça ou de sangue que presidiriam aos enredos e estofariam as digressões dos naturalistas de estreita observância [...]” Adolfo Caminha. Naturalismo. IV. “O seu equilíbrio não era o gotheano – dos fortes e dos felizes, destinados a compor hinos de glória à natureza e ao tempo; mas o dos homens que, sensíveis à mesquinhez humana e à sorte precária do indivíduo, aceitam por fim uma e outra como herança inalienável, e fazem delas alimento de sua reflexão cotidiana” Machado de Assis. Realismo. São corretas apenas as correspondências feitas em
X I, III e IV.
I e III.
II, III e IV.
I e II.
II e IV.

Texto 2 A própria produção literária atual encaminha-se na direção de uma fusão com vários segmentos culturais, de que a chamada cultura de massa, tradicionalmente discutida em sua diferença negativa, constitui tão somente um dos aspectos de negociação em bases renovadas. A defesa exclusiva da literatura clássica e da herança nacional, um casamento expresso e legitimado pela construção e manutenção de repertórios recheados de um saber cultural canônico, no entanto, parece tão problemática quanto a sua rejeição global. Hoje circulam e prevalecem formas culturais mistas, e até os textos canônicos são relidos como pontos de cruzamento de discursos amplos, que transcendem as fronteiras tradicionais da esfera do literário e do horizonte de pertença a espaços nacionais linguística e geograficamente circunscritos. OLINTO, H. K. Literatura/cultura/ficções reais. In: OLINTO, H. K.; SCHLLHAMMER, K. E. Literatura e Cultura. Rio de Janeiro: EPUC, 2008, p. 75 (adaptado). (Enade 2014) Considerando a imagem e a citação, pode-se afirmar que a relação entre manifestações literárias contemporâneas e cultura:
desenvolve a diversidade cultural, à semelhança do que aponta a imagem, mas não transcende os valores canônicos tradicionais da esfera do literário.
torna a literatura contemporânea um modismo a partir dos cânones exclusivos das literaturas clássicas. Assim, contrapõe-se à imagem que aponta para diversos elementos culturais não canônicos.
apresenta começo e fim determinados. Assim, a imagem aponta diversidades culturais que existiram por um período preestabelecido.
X estabelece a fusão entre diversos valores culturais. Os elementos apresentados na imagem são mais ou menos destacados, dependendo da literatura em que são referenciados.
reelabora os valores culturais. Assim, a diversidade é transformada em unidade, à semelhança do que se observa na imagem.

(Enade 2008) E dir-se-á o mesmo do justo e do injusto, do bom e do mau e de todas as ideias: cada uma, de per si, é uma, mas, devido ao fato de aparecerem em combinação com ações, corpos, e umas com as outras, cada uma delas se manifesta em toda a parte e aparenta ser múltipla. Platão, República V. 476a. Fundação Calouste Gulbenkian. A partir desse texto, assinale a opção correta.

a) As aparências combinam-se umas com as outras em toda a parte.
b) Cada uma das ideias em toda a parte manifesta ser uma.
c) Ações e corpos manifestam-se em combinação uns com os outros.
d) Cada ideia é uma, mas aparenta ser múltipla.
e) Cada ideia é múltipla, manifestando-se em combinação em toda a parte.

Sobre mito da Caverna, de Platão é que:
I - Que aquele que conhece o mundo apenas através das sombras das formas, não chegou a conhecer a verdade das coisas.
II - Que aquele que vê o mundo apenas através das sombras das formas, vê que as formas correspondem aos objetos.
III – A literatura, como toda arte, é uma sombra distante três vezes da forma ideal.
I e II, apenas.

I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.

Sobre o gênero lírico, estão corretas, exceto:


As mais conhecidas estruturas formais do gênero lírico são a elegia, o soneto, o hino, a sátira, o idílio, a écloga e o epitalâmio.
Os poemas do gênero lírico podem apresentar forma livre ou estruturas formais.
Gênero marcado pela subjetividade dos textos. Presença de um eu-lírico que manifesta e expõe seus sentimentos e sua percepção acerca do mundo.
X São longos poemas narrativos em que um acontecimento histórico protagonizado por um herói é celebrado.
Nota-se, no gênero lírico, a predominância de pronomes e verbos na 1ª pessoa e a exploração da musicalidade das palavras.

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 1/10
CAROLINA FRANCISCA
CANDIDO DURÃO
Avaliação Online (SALA EAD) - Capitulos/Referencias
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18
Atividade finalizada em 30/12/2024 22:28:17 (2640413 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TEORIA LITERÁRIA [1299155] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos -
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18]
Turma:
Segunda Graduação: Licenciatura em Letras - Português e Inglês p/ Licenciados - Grupo: SETEMBRO/2024 - SGice0A040924 [142184]
Aluno(a):
91559282 - CAROLINA FRANCISCA CANDIDO DURÃO - Respondeu 15 questões corretas, obtendo um total de 37,50 pontos como nota
[370631_48]
Questão
001
Para estudar a história literária brasileira, em vez de um critério político, deve-se adotar
uma filosofia estética compreendendo-a como um valor literário. Para tal, a
periodização correspondente é de natureza estilística, isto é, em lugar da divisão em
períodos cronológicos ou políticos, a ordenação por estilos.
(COUTINHO, A. (Org.) Literatura brasileira: (introdução). In:. A literatura no Brasil:
introdução geral. 6. ed. São Paulo: Global, 2003, v.1, p. 132).
Nas sequências, está destacado um trecho da obra História Concisa da Literatura
Brasileira, de Alfredo Bosi. Avalie se tanto o autor quanto o estilo literário indicados
correspondem ao que Bosi trata no respectivo trecho.
I. “Não se trata, aqui, de fechar os olhos aos evidentes defeitos de fatura que
mancham a prosa do romancista: repetições abusivas, incerteza na concepção de
protagonistas, uso convencional da linguagem...; trata-se de compreender o nexo de
intenção e forma que os seus romances lograram estabelecer quando atingiram o
social médio pelo psicológico médio (...)” Érico Veríssimo. Pré-Modernismo.
II. “Sempre se salva, no foro íntimo, a dignidade última dos protagonistas, e se
redimem as transações vis repondo de pé herói e heroína. Daí os enredos valerem
como documento apenas indireto de um estado de coisas, no caso, o tomar corpo de
uma estética burguesa e ‘realista’ das conveniências durante o Segundo Império” José
de Alencar. Romantismo.
III. “Teve mão de artista bastante leve para não se perder nos determinismos de raça
ou de sangue que presidiriam aos enredos e estofariam as digressões dos naturalistas
de estreita observância [...]” Adolfo Caminha. Naturalismo.
IV. “O seu equilíbrio não era o gotheano – dos fortes e dos felizes, destinados a
compor hinos de glória à natureza e ao tempo; mas o dos homens que, sensíveis à
mesquinhez humana e à sorte precária do indivíduo, aceitam por fim uma e outra como
herança inalienável, e fazem delas alimento de sua reflexão cotidiana” Machado de
Assis. Realismo.
São corretas apenas as correspondências feitas em 
X I, III e IV.
I e III.
II, III e IV.
I e II.
II e IV.
[370631_3031
33]
Questão
002
É o contexto em que há a manifestação de um eu, expressa suas emoções, ideias,
mundo interior, são textos subjetivos e a musicalidade das palavras é explorada:
Dramático.
Sonoro.
Épico.
Narrativo.
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 2/10
X Lírico.
[370631_31]
Questão
003
Texto 2
A própria produção literária atual encaminha-se na direção de uma fusão com vários
segmentos culturais, de que a chamada cultura de massa, tradicionalmente discutida
em sua diferença negativa, constitui tão somente um dos aspectos de negociação em
bases renovadas. A defesa exclusiva da literatura clássica e da herança nacional, um
casamento expresso e legitimado pela construção e manutenção de repertórios
recheados de um saber cultural canônico, no entanto, parece tão problemática quanto
a sua rejeição global. Hoje circulam e prevalecem formas culturais mistas, e até os
textos canônicos são relidos como pontos de cruzamento de discursos amplos, que
transcendem as fronteiras tradicionais da esfera do literário e do horizonte de pertença
a espaços nacionais linguística e geograficamente circunscritos.
OLINTO, H. K. Literatura/cultura/ficções reais. In: OLINTO, H. K.; SCHLLHAMMER, K. E. Literatura e
Cultura. Rio de Janeiro: EPUC, 2008, p. 75 (adaptado).
(Enade 2014) Considerando a imagem e a citação, pode-se afirmar que a relação
entre manifestações literárias contemporâneas e cultura :
desenvolve a diversidade cultural, à semelhança do que aponta a imagem, mas não
transcende os valores canônicos tradicionais da esfera do literário.
 
torna a literatura contemporânea um modismo a partir dos cânones exclusivos das
literaturas clássicas. Assim, contrapõe-se à imagem que aponta para diversos
elementos culturais não canônicos.
apresenta começo e fim determinados. Assim, a imagem aponta diversidades culturais
que existiram por um período preestabelecido
X
estabelece a fusão entre diversos valores culturais. Os elementos apresentados na
imagem são mais ou menos destacados, dependendo da literatura em que são
referenciados.
reelabora os valores culturais. Assim, a diversidade é transformada em unidade, à
semelhança do que se observa na imagem
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 3/10
[370631_33]
Questão
004
(Enade 2008)
E dir-se-á o mesmo do justo e do injusto, do bom e do mau e de todas as ideias: cada
uma, de per si, é uma, mas, devido ao fato de aparecerem em combinação com ações,
corpos, e umas com as outras, cada uma delas se manifesta em toda a parte e
aparenta ser múltipla.
Platão, República V. 476a. Fundação Calouste Gulbenkian.
A partir desse texto, assinale a opção correta. 
Cada uma das ideias em toda a parte manifesta ser uma.
Ações e corpos manifestam-se em combinação uns com os outros.
As aparências combinam-se umas com as outras em toda a parte.
X Cada ideia é uma, mas aparenta ser múltipla.
Cada ideia é múltipla, manifestando-se em combinação em toda a parte.
[370631_47]
Questão
005
Sobre a historiografia literária, é correto afirmar:
X
trata-se de uma corrente dos estudos literários que se preocupa em estudar a literatura
em perspectiva histórica.
trata-se de uma corrente dos estudos literários que se preocupa em estudar a obra
literária segundo seu engajamento social.
trata-se de uma corrente dos estudos literários que se preocupa em estudar a literatura
textualmente.
trata-se de uma corrente dos estudos literários que se preocupa em estudar a
cronologia das narrativas.
trata-se de uma corrente dos estudos literários que se preocupa estudas apenas obras
contemporâneas
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 4/10
[370631_40]
Questão
006
Sobre mito da Caverna, de Platão é que:
I - Que aquele que conhece o mundo apenas através das sombras das formas, não
chegou a conhecer a verdade das coisas.
II - Que aquele que vê o mundo apenas através das sombras das formas, vê que as
formas correspondem aos objetos.
III – A literatura, como toda arte, é uma sombra distante três vezes da forma ideal. 
I, II e III.
X I e II, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 5/10
II e III, apenas.
[370631_42]
Questão
007
(FCC - 2014 – TRT)
O caldo cultural do Nordeste, particularmente do sertão, foi primordial na formação do
paraibano Ariano Suassuna. A infância passada no sertão familiarizou o futuro escritor
e dramaturgo com temas e formas de expressão artística que mais tarde viriam a
influenciar o seu universo ficcional, como a literatura de cordel e o maracatu rural. Não
só histórias e casos narrados foram aproveitados para o processo de criação de suas
peças e romances, mas também todas as formas da narrativa oral e da poesia
sertaneja foram assimiladas e reelaboradas por Suassuna. Suas obras se
caracterizam justamente por isso, pelo domínio dos ritmos da poética popular
nordestina.
Com apenas 19 anos, Suassuna ligou-se a um grupo de jovens escritores e artistas.
As atividades que o grupo desenvolveu apontavam para três direções: levar o teatro ao
povo por meio de apresentações em praças públicas, instaurar entre os componentes
do conjunto uma problemática teatrale estimular a criação de uma literatura dramática
de raízes fincadas na realidade brasileira, particularmente na nordestina.
No final do século XIX, surgiu no Nordeste a chamada literatura de cordel. A primeira
publicação de folheto no Nordeste, historicamente comprovada, aconteceu em 1870.
O nome cordel originou-se do fato de os folhetos serem expostos em cordões, quando
vendidos nas feiras livres. O principal nome do cordel foi Leandro Gomes de Barros,
considerado por Ariano Suassuna “o mais genial de todos os poetas do romanceiro
popular do Nordeste”.
A peça Auto da Compadecida, de Suassuna, é uma releitura do folclore nordestino em
linguagem teatral moderna. O enredo da peça é um trabalho de montagem e
moldagem baseado em uma tradição muito antiga, que remonta aos autos medievais e
mais diretamente a inúmeros autores populares que se dedicaram ao gênero do
cordel.
As apropriações de Suassuna tanto do folheto nordestino quanto de outras fontes
literárias são possíveis porque a palavra imitação, usada por Suassuna, remete-nos ao
conceito aristotélico de mimesis, cujo significado não representa apenas uma repetição
à semelhança de algo, uma cópia, mas a representação de uma realidade. Suassuna
já fez diversos elogios da imitação como ato de criação e costuma dizer que boa parte
da obra de Shakespeare vem da recriação de histórias mais antigas.
Recontar uma história alheia, para o cordelista e para o dramaturgo popular, é torná-la
sua, porque existe na cultura popular a noção de que a história, uma vez contada,
torna-se patrimônio universal e transfere-se para o domínio público. Autoral é apenas a
forma textual dada à história por cada um que a reescreve.
Depreende-se do contexto que o autor lança mão do conceito de “mimesis” para
retratar a obra de Suassuna como pertencente a um modelo literário propenso a ser
reproduzido em simulacros do folclore nacional.
diferenciar o plágio do processo por meio do qual se parte de uma forma artística já
existente para parodiá-la, como fez Shakespeare.
sugerir que Suassuna valoriza autores do romanceiro nacional que, diferentemente de
Shakespeare, foram consagrados pelo gosto popular.
X
explicitar que, em sua obra, Suassuna se apropria da literatura sertaneja,
reelaborando-a com um estilo próprio.
enaltecer a erudição de autores como Suassuna, capazes de revelar a essência de
uma realidade por meio da literatura de cordel.
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 6/10
[370631_14]
Questão
008
Para estudar a história literária brasileira, em vez de um critério político, deve-se adotar
uma filosofia estética compreendendo-a como um valor literário. Para tal, a
periodização correspondente é de natureza estilística, isto é, em lugar da divisão em
períodos cronológicos ou políticos, a ordenação por estilos. COUTINHO, A. (Org.)
Literatura brasileira: (introdução). (In:. A literatura no Brasil: introdução geral. 6. ed.
São Paulo: Global, 2003, v.1, p. 132.)
No trecho acima, Afrânio Coutinho defende
Uma periodização literária que se paute pelos acontecimentos políticos retratados em
textos e autores de um determinado espaço-tempo.
Uma periodização literária que se ordene pela cronologia e pela política.
X
Uma periodização literária que reúna textos e autores de estilos individuais diversos,
mas do mesmo país.
Uma periodização literária que se paute pelo estilo literário comum entre textos e
autores de um determinado espaço-tempo.
Uma periodização literária que reúna textos e autores de um determinado espaço-
tempo.
[370631_59]
Questão
009
(Enade 2005) O crítico José Guilherme Merquior, ao analisar a questão da literatura na
Modernidade, afirma:
... a partir de Flaubert e Baudelaire, instala-se nas letras o senso da “vacuidade do
ideal”; emerge a tradição moderna como literatura crítica.
O ideal esvaziado de conteúdo, assinalado pelo crítico, no texto de Eça de Queirós,
é tido como consequência da “propaganda do amor ilegítimo
X constitui a busca do “paladino da moral”.
é considerado causa da ação de “celebrar missa durante tantos anos”.
está tomado como sinônimo de “palpitação mesma da vida”.
pode ser associado a “escangalhada catedral romântica”.
[370631_12]
Questão
010
(FUNDATEC 2018) Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as
lacunas do seguinte texto.
A literatura brasileira constitui-se de peculiaridades distintas, que marcam a sua
divisão ou periodização. Nesse viés, os aspectos políticos e econômicos do Brasil
estão diretamente relacionados com os diferentes momentos de nossa literatura, a
qual se divide, de modo geral, em duas fases. A primeira, ____________, refere-se às
manifestações durante o período e vai da descoberta – 1500 – até 1822 – ano da
Proclamação da Independência. Nessa fase, mesmo distante das metrópoles
europeias, artistas brasileiros receberam influência do que se produzia lá e usaram tal
influência para suas produções locais. Exemplo disso é ___________, escola literária
marcada com traços do Iluminismo. A segunda fase, também denominada
___________, compreende a fase que vai da independência até os dias de hoje e
buscou, no seu início, estabelecer uma identidade nacional, tarefa de que se ocuparam
os poetas da primeira geração do ___________.
Pré-Colonial – o Quinhentismo – Nacional – Barroco.
X Colonial – o Arcadismo – Nacional – Romantismo.
Indianista – o Romantismo – Social – Parnasianismo.
Informativa – a Literatura de Catequese – Colonial – Real-Naturalismo.
Colonial – o Barroco – Contemporânea – Modernismo.
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 7/10
[370632_3031
44]
Questão
011
Sobre a poesia, é correto afirmar:
Todas as anteriores estão corretas.
X
A poesia é um gênero literário com características bem definidas, portanto, é
facilmente possível identificá-la na literatura.
A poesia apresenta forma fixa e não admite variações em sua estrutura. Os moldes
clássicos obedecem aos princípios hedonistas de que a poesia deve sempre
contemplar aquilo que é belo e agradável.
A poesia pode ser encontrada em diversas manifestações artísticas, como na música,
na literatura, na fotografia e até mesmo em situações corriqueiras de nosso cotidiano.
A poesia é exclusividade da literatura e não pode ser encontrada em outras
manifestações artísticas, como a pintura ou a música.
[370632_3031
59]
Questão
012
História da máquina que faz o mundo rodar
Cego, aleijado e moleque,
Padre, doutor e soldado,
Inspetor, juiz de direito,
Comandante e delegado,
Tudo, tudo joga o dinheiro
Esperando bom resultado.
Matuto, senhor de engenho,
Praciano e mandioqueiro,
Do agreste ao sertão
Todos jogam seu dinheiro
Se um diz que é mentiroso
Outro diz que é verdadeiro.
Na opinião do povo
Não tem quem possa mandar
Faça ou não faça a máquina
O povo tem que esperar
Por que quem joga dinheiro
Só espera mesmo é ganhar.
Assim é que muitos pensam
Que no abismo não cai
Que quem não for no Juazeiro
Depois de morto ainda vai,
Assim também é crença
Que a dita máquina sai.
Quando um diz: ele não faz,
Já outro fica zangado
Dizendo: assim como Cristo
Morreu e foi ressuscitado
Ele também faz a máquina
E seu dinheiro é lucrado.
(CRUZ, A. F.)
No fragmento, as escolhas lexicais remetem às origens geográficas e sociais da
literatura de cordel. Exemplifica essa remissão, o uso de palavras como:
mentiroso, verdadeiro, joga, ganhar.
X agreste, sertão, Juazeiro, matuto, senhor de engenho.
morto, crença, zangado, Cristo.
cego, aleijado, moleque, soldado, juiz de direito.
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 8/10
comandante, delegado, dinheiro, resultado, praciano.
[370632_8]
Questão
013
As formas existem separadamente dos seres humanos e dos objetos particulares, e
podem ser “recolhidos” apenas nas mentes de alguns indivíduos pouco talentosos e
bem treinados. Uma vez que esses especialistas encontram e conhecem essas
formas, tornam-se autoridades infalíveis sobre tudo.
(Dave Robison & Judy Groves, Entendendo Platão: um guia ilustrado. São Paulo,
Leya, 2013, p. 65)
Para Platão, quem seriam os possuidores das mentes capazes deatingir o mundo das
formas ou ideias?
Os soldados.
Os matemáticos.
Os poetas.
X Os filósofos.
O homem comum.
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42]
Questão
014
Sobre o gênero lírico, estão corretas, exceto:
X
As mais conhecidas estruturas formais do gênero lírico são a elegia, o soneto, o hino,
a sátira, o idílio, a écloga e o epitalâmio.
Os poemas do gênero lírico podem apresentar forma livre ou estruturas formais.
Gênero marcado pela subjetividade dos textos. Presença de um eu-lírico que
manifesta e expõe seus sentimentos e sua percepção acerca do mundo.
Nota-se, no gênero lírico, a predominância de pronomes e verbos na 1ª pessoa e a
exploração da musicalidade das palavras.
São longos poemas narrativos em que um acontecimento histórico protagonizado por
um herói é celebrado.
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71]
Questão
015
Veja o exemplo da obra Édipo, Rei:
"O SERVIDOR - Diziam ser filho do rei…
ÉDIPO - Foi ela quem te entregou a criança?
O SERVIDOR - Foi ela, Senhor.
ÉDIPO - Com que intenção?
O SERVIDOR - Para que eu a matasse.
ÉDIPO - Uma mãe! Mulher desgraçada!
O SERVIDOR - Ela tinha medo de um oráculo dos deuses.
ÉDIPO - O que ele anunciava?
O SERVIDOR - Que essa criança um dia mataria seu pai.
ÉDIPO - Mas por que tu a entregaste a este homem?
O SERVIDOR - Tive piedade dela, mestre. Acreditei que ele a levaria ao país de onde
vinha. Ele te salvou a vida, mas para os piores males! Se és realmente aquele de
quem ele fala, saibas que nasceste marcado pela infelicidade.
ÉDIPO - Oh! Ai de mim! Então no final tudo seria verdade! Ah! Luz do dia, que eu te
veja aqui pela última vez, já que hoje me revelo o filho de quem não devia nascer, o
esposo de quem não devia ser, o assassino de quem não deveria matar!"
Veja mais sobre "Gênero dramático" em:
https://brasilescola.uol.com.br/literatura/genero-dramatico.htm
Pode-se classificar a obra como subgênero dramático do tipo:
Conto.
Poema.
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 9/10
Comédia.
X Tragédia.
Fábula.
[370633_10]
Questão
016
O conceito leitor implícito formulado por Wolfgang Iser diz respeito a
um leitor idealizado delineado pelo autor do texto.
um leitor idealizado delineado pelo autor do texto.
X um leitor idealizado delineado na estrutura do texto.
um leitor empírico delineado na estrutura do texto.
um leitor real delineado na estrutura do texto.
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37]
Questão
017
Segundo a teórica Margot Berthold (2001), o florescimento da literatura dramática de
Roma corresponde aos séculos III e II a.C., com destaque para as comédias.
Sobre as comédias romanas, assinale a alternativa verdadeira:
equivale à tragédia grega.
compõe o gênero lírico.
gênero superior à tragédia.
X representa situações cotidianas.
todas as alternativas anteriores.
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Questão
018
Nesse momento, relegadas a retórica e a poética à posição secundária de meras
disciplinas escolares, o espaço vazio foi preenchido por uma nova formação
disciplinar, a história literária, que, desinteressada das noções clássicas de boas letras
ou belas letras, instala o conceito moderno de literatura nacional, individualizando
tradições literárias específicas das diversas nações instituídas como estados daí
derivando expressões como literatura brasileira, literatura portuguesa, literatura
francesa, etc. (Roberto Acízelo de Souza. In: Teoria da Literatura: Trajetória,
Fundamentos, Problemas. São Paulo: É Realizações Editora, 2018, p. 33)
O trecho acima aborda qual período dos estudos literários?
X Os séculos XVIII e XIX.
A antiguidade Clássica.
O século XX e XXI.
O século XVII e XVIII.
O século XVI e XVII.
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69]
Questão
019
Leia o texto abaixo:
FABIANA, arrepelando-se de raiva — Hum! Ora, eis aí está para que se casou meu
filho, e trouxe a mulher para minha casa. É isto constantemente. Não sabe o senhor
meu filho que quem casa quer casa… Já não posso, não posso, não posso! (Batendo
com o pé). Um dia arrebento, e então veremos.
PENA, M. Quem casa quer casa. www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 7 dez. 2012.
As rubricas em itálico, como as trazidas no trecho de Martins Pena, em uma atuação
teatral, constituem:
necessidade, porque as encenações precisam ser fiéis às diretrizes do autor.
preciosismo, porque são irrelevantes para o texto ou para a encenação.
imposição, porque elas anulam a autonomia do diretor.
exigência, porque elas determinam as características do texto teatral.
Pincel Atômico - 01/01/2025 11:09:49 10/10
X possibilidade, porque o texto pode ser mudado, assim como outros elementos.
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46]
Questão
020
Assinale a caracterização de subgêneros de formas líricas que não procede.
Idílio: Poema lírico sobre a vida pastoril e bucólica.
Ode: Poema lírico de exaltação, entusiasmo e alegria
Écloga: Poema lírico sobre a vida pastoril e bucólica, que recorre ao uso de diálogos.
X Sátira: Poema lírico de glorificação, homenagem e louvor a divindades e à pátria.
Elegia: Poema lírico melancólico sobre a morte e a tristeza.

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