AV 3

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1. 
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Pergunta 1
1 Ponto
Para termos uma tutoria assertiva, de forma a contribuir efetivamente para os processos de aprendizagem, é fundamental modelar um fluxo que atenda as demandas dos estudantes durante seu percurso formativo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências na Educação a Distância, assinale a alternativa que apresenta uma das cinco etapas da E-Moderating, preconizadas por Gilly Salmon:
Compartilhamento: estimular os participantes a compartilhar suas experiências acerca dos conteúdos estudados.
Construção do conhecimento: estimular o “aprender junto” e sempre relacionar a teoria com a aplicação prática.
Acessibilidade: disponibilizar um ambiente adequado para que todos os participantes possam usufruir da tecnologia.
Banco de informações: o tutor deverá disponibilizar um banco de informações o qual poderá ser utilizado pelos participantes em pesquisas.
Desenvolvimento coletivo: estimular a discussão e a conscientização sobre as competências construídas.
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2. 
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Pergunta 2
1 Ponto
O Núcleo de Ensino a Distância (NEAD) compõe a base estrutural para que os cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD aconteçam. Cada universidade define o sistema do curso segundo suas necessidades e de acordo com a grade curricular de cada graduação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde a uma função ligada diretamente ao NEAD:
Diretoria EaD.
Revisor Pedagógico.
Auxiliar administrativo.
Assessoria digital.
Coordenador de cursos.
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3. 
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Pergunta 3
1 Ponto
As competências construídas pelos estudantes egressos da EaD conferem ao futuro profissional um diferencial competitivo muito positivo na realização de suas atividades, que serão naturalmente desenvolvidas durante o percurso formativo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do estudante, assinale a característica responsável pelo direcionamento para conteúdos complementares:
Disciplina.
Organização.
Fluência digital.
Foco.
Curiosidade
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4. 
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Pergunta 4
1 Ponto
A produção e compilação dos conteúdos apresentados nas disciplinas são produzidos na forma dialógica e os recursos que compõe o conjunto de materiais didáticos são basicamente classificados em três componentes principais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos didáticos, assinale a alternativa que apresenta um elemento que compõe a tríade embasada nos conteúdos das aulas da EaD do Grupo SER Educacional:
Wikis.
Objetos multimidiáticos.
Bibliografia de apoio.
Suporte logístico.
Recursos de atividades presencias.
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5. 
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Pergunta 5
1 Ponto
Nas boas práticas da netiqueta, o primordial é intermediar a boa comunicação e zelar por uma convivência virtual harmônica. Regras de comportamento são necessárias em qualquer tipo de convívio social e, na internet, não é diferente. Devido à dificuldade de interpretar emoções e conotações na comunicação via web, uma etiqueta virtual se torna indispensável. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma atitude considerada ofensiva, indicando que a pessoa está gritando:
Escrever em caixa alta (maiúscula).
Falar alto em chats.
Xingar o outro.
Configurar o microfone no volume máximo.
Discordar explicitamente da opinião do outro.
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6. 
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Pergunta 6
1 Ponto
Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os nossos estudos não comprometam nossa saúde.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line:
A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz (Hertz) para não prejudicar a visão.
A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços.
Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das janelas para melhor visualização.
A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo.
A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a claridade do ambiente.
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Pergunta 7
1 Ponto
Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias:
redistribuição de funções e responsabilidades no processo de ensino e aprendizagem.
diminuição da presença do aluno no processo de ensino e aprendizagem.
reposicionamento do professor no processo de ensino e aprendizagem.
aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das instituições de ensino.
eliminação da responsabilidade do professor no processo de ensino e aprendizagem.
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8. 
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Pergunta 8
1 Ponto
A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada:
Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a).
Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas.
A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos.
O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum.
Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente.
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Pergunta 9
1 Ponto
O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa:
Desenvolvimento de atividades individuais.
Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem.
Aprendizagem baseada na autodisciplina.
Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos.
Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados.
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10. 
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Pergunta 10
1 Ponto
Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestado pelas instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando o hábito da pesquisa. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de construção coletiva de conhecimento:
Tutores.
Aluno.
Professor executor.
Tutor Guardião.
Professor autor.
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Detalhes e informações
· Data de entrega da AtividadeConsultar data no calendário do AVA
· Tentativas3 tentativas restantes
Avaliação
Pontos máximos
10 pontos
DescriçãoVocê já acessou metade da sua disciplina! Ainda temos bastante o que aprender.
Filtro de questões (10)Nenhum filtro aplicado. Todas as questões estão listadas.
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