Questões resolvidas
Usando os símbolos > ou <, compare os seguintes pares de números inteiros: a) +10 e 0 b) +9 e – 16 c) -13 e – 50 d) -7 e 0 e) - 35 e + 6 f) +100 e + 91 g) 0 e + 200 h) -11 e – 9
Positivo ou negativo? Complete corretamente: a) Se a e b são números inteiros positivos, o produto a x b é um número inteiro ____________. b) Se a é um número inteiro positivo e b é um número inteiro negativo, o produto a x b é um número inteiro______________. c) Se a e b são números inteiros negativos, o produto a x b é um número inteiro ___________.
Complete de forma a tornar verdadeira cada multiplicação. a) (+ 4) . (_____) = +12 b) (- 8) . (_____) = +16 c) (+ 4) . (_____) = -20 d) (- 3) . (_____) = -15
Sendo x = - 12, qual é o valor numérico da expressão 4x + 50?
Complete com os símbolos de > (maior que), < (menor que) e = (igual a): a) 1 2 ___ 1 3 b) 1 2 ___ 1 3 c) (−2 3) ___ (−1 5)
Assinale a alternativa correta sobre propriedades da multiplicação e da divisão de números racionais. (só há uma resposta correta). a) O inverso de um número é o mesmo que o oposto de um número. b) O inverso de um número é o mesmo que o simétrico de um número. c) Inverter um número significa trocar o numerador pelo denominador e vice-versa. d) O inverso de um número decimal não existe. e) Nenhuma das alternativas.
O estádio Heriberto Hulse em Criciúma tem capacidade para 20.000 torcedores em seu total. Sabe-se que somente um quinto da capacidade total do estádio é reservado para a torcida visitante. No jogo entre Criciúma e Atlético Tubarão somente um décimo da área de torcida visitante foi preenchida.
Quantos torcedores do Atlético Tubarão vieram ao jogo?
Os números irracionais são representados pela letra I (maiúscula). Estes números não admitem serem escritos na forma de fração, pois em suas formas decimais, consistem em números infinitos não periódicos.
Dê um exemplo de número I: _________________________________________.
O conjunto dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais são subconjuntos dos reais? __________. Quais números não são reais? ________________________________________________________________.
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Nome nº SONDAGEM MATEMÁTICA - 8º ANO 1- Relembrando números inteiros. 2 - Usando os símbolos > ou (maior que),
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B. 44
C. 89
D. 68
E. 76