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Questão 6: A Importância da Avaliação
Olha só, avaliar como a criança tá se desenvolvendo no jardim de infância é super importante pra 
gente entender se tudo vai bem e pra ajustar o jeito de ensinar, né? Tipo assim, qual que é o melhor 
jeito de avaliar nessa fase?
A) Provas escritas com questões complexas pra avaliar o conhecimento da criança.
B) Observar como que a criança tá se desenvolvendo em diferentes atividades, tipo brincadeiras, 
jogos e atividades em grupo.
C) Comparar o desempenho da criança com os coleguinhas da turma, pra ver quem tá mais 
atrasado.
D) Usar só brincadeiras pra avaliar o aprendizado da criança.
Resposta: B. A avaliação no jardim tem que ser tipo um processo contínuo, sabe? A gente precisa ficar 
de olho em como a criança tá se desenvolvendo em diferentes momentos. Você precisa considerar um 
monte de coisa: como ela se movimenta, como se relaciona com os outros, as emoções dela e como 
ela tá aprendendo, tudo isso através das brincadeiras e do jeito que ela participa das atividades.
Então, vamo pensar junto em algumas questões importantes sobre avaliação na educação infantil:
Por que que a alternativa A não tá certa? As provas escritas com questões complexas não funciona 
com criança pequena porque:
Nessa fase, um monte de criança ainda tá aprendendo a escrever
As prova formal deixa eles muito nervoso à toa
Não dá pra ver direito os vários jeitos que a criança tem de mostrar que aprendeu
E por que não pode comparar as criança uma com a outra (alternativa C)? Isso não dá certo porque:
Cada criança tem seu tempo, umas vai mais rápido, outras mais devagar
As experiência que eles tem em casa são diferentes
Pode acabar gerando uma competição que não é legal e deixar a criança se sentindo mal
Como é que faz pra registrar essa avaliação contínua?
O professor pode usar várias coisa:
Portfólio com as atividade e as coisas que as criança fazem
Fotos e vídeos das atividades
Um caderninho pra anotar o que acontece todo dia
Relatório falando de cada criança
O que que é importante observar na hora de avaliar?
Durante o processo, você precisa ficar de olho em:
Como que a criança se dá com os coleguinha e com os adulto
Se ela participa das atividade que a gente propõe
Como que tá o desenvolvimento da fala dela
Se ela consegue fazer as coisa que precisa de movimento
Se ela já tá fazendo as coisinha dela sozinha
Como que ela se expressa nas arte e nas criação
É importante lembrar que a gente não tá avaliando pra passar ou reprovar ninguém não, viu? A ideia é 
acompanhar como que a criança tá se desenvolvendo, pra gente poder preparar atividade que sejam 
mais adequada pro grupo. E isso não é só coisa de professor não! A família também tem que participar 
e, quando dá, até a própria criança pode falar o que acha do seu desenvolvimento.

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