MITOLOGIA GRECIA ANTIGA

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MITOLOGIA DA GRÉCIA ANTIGA
MATERIAL PARA LEITURA:
Sugestões Desenvolvimento da Aula ( Estrutura plano de aula)
Pedir aos alunos que se organizem em grupo para aula e atividade que será desenvolvida no decorrer da aula, se discorre sobre Metodologia Ativa de aprendizagem com discussão de conteúdo em grupos de alunos.
1. Tempestade de ideias: iniciar dialogo sobre o que os alunos sabem sobre a mitologia grega, sobre as divindades associadas ao assunto
2. Introdução: discorrer sobre o que é a mitologia, na Grécia citar o local especifico onde acreditavam ter nascido os deuses, sobre a importância para a cultura e nas crenças dos povos gregos.
3. Componentes: Sugerir aos alunos a leitura do material de estudo em anexo acima (falar com o professor sobre possibilidade de uma impressão por grupo). Elaborar poucas questões que permitam que todos grupos participem respondam oralmente e por escrito para concluir como atividade exemplo de questões:
 3.1Na Grécia antiga eles defendiam qual tipo de crença? Qual o significado do termo? (Sobre Politeísmo) 
 3.1Segundo a crença mitológica como os deuses eram vistos? (Resp. imagem livro)
 3.2De acordo com a mitologia grega o universo foi criado segundo:
No que diz respeito a origem do mundo? E sobre como sucedeu a parte terrestre e das águas? (Resp. imagem livro)
a) 
b) Quais principais Deuses em conjunto aos astros do céu, peixes do fundo mar, pássaros e animais terrestres, povoariam a terra? (Pesquisar a parte) resp.: Zeus, Hera, Poseidon, Atena, Ares, Deméter, Apolo, Ártemis, Hefesto, Afrodite, Hermes e Dionísio)
c) Pesquise quais eram as funções dos principais deuses da mitologia grega? (Dividir essa questão para dois ou três grupos diferente, citar quatro deuses a cada para facilitar a pesquisa)
Resposta: 
· Zeus: Rei dos deuses e senhor do céu, Zeus representava o poder e a autoridade. Ele governava o Olimpo e era associado com o trovão e o relâmpago.
· Hera: Hera era a rainha dos deuses e a deusa do casamento e da família. Ela frequentemente representava a lealdade conjugal e a proteção das uniões matrimoniais.
· Poseidon: Como deus dos mares e dos terremotos, Poseidon controlava os oceanos. Ele era frequentemente retratado com um tridente, símbolo de seu domínio sobre as águas.
· Atena: Atena era a deusa da sabedoria, da estratégia e da guerra justa. Ela era frequentemente associada à inteligência e à habilidade tática.
· Ares: Ares era o deus da guerra, mas diferentemente de Atena, ele representava a brutalidade da batalha. Ele era considerado impulsivo e feroz.
· Deméter: Deméter era a deusa da agricultura e das colheitas. Ela controlava o crescimento das plantas e era uma protetora dos agricultores.
· Apolo: Apolo era o deus da música, poesia, profecia e medicina. Ele era conhecido por tocar a lira e fornecer orientação através do Oráculo de Delfos.
· Ártemis: Ártemis era a deusa da caça, da natureza selvagem e da lua. Ela era uma caçadora habilidosa e protetora das criaturas da floresta.
· Hefesto: Hefesto era o deus da forja e da metalurgia. Ele criou as armas dos deuses e era conhecido por sua habilidade como artesão.
· Afrodite: Afrodite era a deusa do amor, da beleza e da sexualidade. Ela era frequentemente associada à paixão e ao desejo.
· Hermes: Hermes era o mensageiro dos deuses e o deus do comércio, dos viajantes e dos ladrões. Ele era conhecido por sua astúcia e velocidade.
· Dionísio: Dionísio era o deus do vinho, do teatro e das festas. Ele simbolizava a celebração, o prazer e a liberação dos desejos.
d) Quais divindades se uniram no início como casal e geraram novos deuses, considerados como seres estranhos? Como esses seres foram denominados?
Item 4 - Momento de discorrer sobre as questões e curiosidades dos alunos
Item 5 – Individualmente cada aluno terá de entregar um resumo sobre o que foi discutido em sala de aula a partir de cada questão respondida, a atividade ficará como dever para casa e entregue na próxima aula do professor. (Importante avisar isso aos alunos ao final da discussão em grupo, como meio de não colarem um dos outros, mas promover comprometimento, criatividade de cada um)
Série: 1º ano
Disciplina: História
Tópico: Mitologia grega
Foco e objetivo da aula: Explorar as habilidades, potencialidades e a criatividade dos alunos, permitindo o fortalecimento e formação de vínculos democráticos na relação entre futura professora, alunos e conteúdo 
Materiais Necessários: Impressão de conteúdo do livro aqui em anexo 
Observação: Material complementar: Deuses gregos como surgiram. Disponível em:https://www.historiadomundo.com.br/grega/deuses-gregos.htm. Acesso em: 15 set,2024.
Objetivos de Aprendizagem: Discorrer sobre a mitologia na Grécia antiga, suas influencias na cultura e nas crenças.
Estrutura da Atividade: aproveitar as questões formuladas pelo professor acima 
Avaliações: As participações dos alunos na atividade de discussão em grupo e entrega individual dos resumos sobre o que foi aprendido e discutido em sala de aula.
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