oral teste BZQG

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2. Em um experimento sobre condicionamento operante, um rato é recompensado com 
comida toda vez que pressiona uma alavanca. Qual é o tipo de reforço utilizado neste 
caso? 
a) Reforço positivo 
b) Reforço negativo 
c) Punição positiva 
d) Punição negativa 
**Resposta: a) Reforço positivo** 
Explicação: O reforço positivo ocorre quando um comportamento é seguido por uma 
consequência agradável, aumentando a probabilidade de que o comportamento se 
repita. Neste caso, a comida é a consequência agradável. 
 
3. Qual é o principal objetivo da terapia cognitivo-comportamental (TCC)? 
a) Explorar o inconsciente do paciente 
b) Modificar padrões de pensamento disfuncionais 
c) Promover a autoaceitação incondicional 
d) Regressar a experiências da infância 
**Resposta: b) Modificar padrões de pensamento disfuncionais** 
Explicação: A TCC visa identificar e alterar pensamentos negativos e comportamentos 
disfuncionais, ajudando os pacientes a desenvolverem uma visão mais realista e positiva 
de si mesmos e do mundo. 
 
4. O que caracteriza a fase de latência no desenvolvimento psicossocial segundo Erik 
Erikson? 
a) A busca pela identidade 
b) O desenvolvimento da intimidade 
c) A formação de habilidades sociais e cognitivas 
d) A luta contra a culpa 
**Resposta: c) A formação de habilidades sociais e cognitivas** 
Explicação: A fase de latência, que ocorre aproximadamente entre os 6 e 12 anos, é 
marcada pelo desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas e a formação de 
amizades, enquanto as questões sexuais ficam em segundo plano. 
 
5. No contexto da teoria do apego de John Bowlby, qual é a principal função do apego na 
infância? 
a) Proteger a criança de perigos físicos 
b) Facilitar a exploração do ambiente 
c) Promover a independência emocional 
d) Estabelecer vínculos sociais com pares 
**Resposta: b) Facilitar a exploração do ambiente** 
Explicação: O apego seguro permite que a criança explore o ambiente, sabendo que pode 
retornar a uma figura de apego em busca de conforto e segurança, o que é crucial para o 
desenvolvimento saudável. 
 
6. Qual dos seguintes transtornos é caracterizado por episódios recorrentes de 
compulsão alimentar seguidos de comportamentos de purgação? 
a) Anorexia nervosa 
b) Bulimia nervosa 
c) Transtorno de compulsão alimentar 
d) Transtorno de ansiedade alimentar 
**Resposta: b) Bulimia nervosa** 
Explicação: A bulimia nervosa envolve episódios de compulsão alimentar seguidos por 
comportamentos para evitar ganho de peso, como vômitos ou uso excessivo de laxantes. 
 
7. Na teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner, qual das seguintes 
inteligências se refere à capacidade de entender e interagir com os outros? 
a) Inteligência linguística 
b) Inteligência lógico-matemática 
c) Inteligência interpessoal 
d) Inteligência intrapessoal 
**Resposta: c) Inteligência interpessoal** 
Explicação: A inteligência interpessoal é a habilidade de compreender e interagir 
efetivamente com outras pessoas, sendo fundamental para a comunicação e a 
construção de relacionamentos. 
 
8. O que é a dissonância cognitiva, segundo Leon Festinger? 
a) A tendência de buscar informações que confirmem crenças existentes 
b) O desconforto psicológico resultante de ter crenças conflitantes 
c) A capacidade de mudar comportamentos para se alinhar a normas sociais 
d) A habilidade de racionalizar decisões difíceis 
**Resposta: b) O desconforto psicológico resultante de ter crenças conflitantes** 
Explicação: A dissonância cognitiva ocorre quando uma pessoa possui crenças ou 
atitudes que são inconsistentes entre si, levando a um estado de desconforto que motiva 
a mudança de uma das crenças ou comportamentos. 
 
9. Qual é a principal característica do transtorno de personalidade borderline? 
a) Comportamento obsessivo-compulsivo 
b) Instabilidade nas relações interpessoais e na autoimagem 
c) Comportamento antissocial e falta de empatia 
d) Medo intenso de rejeição social 
**Resposta: b) Instabilidade nas relações interpessoais e na autoimagem** 
Explicação: O transtorno de personalidade borderline é marcado por instabilidade 
emocional, dificuldades em manter relacionamentos saudáveis e uma autoimagem 
instável. 
 
10. Na psicologia do desenvolvimento, o que significa a "crise de identidade" proposta por 
Erik Erikson? 
a) A luta entre a infância e a adolescência 
b) A busca por um sentido de si mesmo durante a adolescência 
c) A transição da vida adulta para a velhice 
d) A adaptação a novas responsabilidades parentais 
**Resposta: b) A busca por um sentido de si mesmo durante a adolescência** 
Explicação: A crise de identidade ocorre na adolescência, quando os indivíduos exploram 
diferentes papéis e identidades para desenvolver um senso coeso de quem são. 
 
11. Qual é o conceito central da teoria do condicionamento clássico de Ivan Pavlov? 
a) Aprendizado por reforço 
b) Aprendizado por associação 
c) Aprendizado por observação 
d) Aprendizado por imitação