Simulado de Concurso Público Federal_ Raciocínio Lógico(8)

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Simulado de Concurso Público Federal: Raciocínio Lógico
Introdução:
O Raciocínio Lógico é uma habilidade essencial em diversos concursos públicos, pois 
avalia a capacidade do candidato de interpretar, analisar e resolver problemas utilizando a 
lógica. Este simulado apresenta questões variadas que exploram conceitos como 
proposições, tabelas-verdade, sequências e problemas lógicos.
Questões:
1. Considere as proposições:
○ P: "Se hoje é domingo, então não há expediente."
○ Q: "Hoje é domingo e há expediente."
2. A proposição Q é:
○ (A) Uma tautologia.
○ (B) Contraditória em relação à P.
○ (C) Uma proposição simples verdadeira.
○ (D) Falsa porque contraria a lógica de P.
○ (E) Uma equivalência lógica de P.
3. Qual é o próximo número da sequência 2, 4, 8, 16, 32, ...?
○ (A) 40.
○ (B) 48.
○ (C) 64.
○ (D) 56.
○ (E) 128.
4. Considere a seguinte proposição composta:
○ "Se João estuda, então ele passa na prova."
5. O valor lógico da proposição "João estuda e não passa na prova" é:
○ (A) Verdadeiro.
○ (B) Falso.
○ (C) Indeterminado.
○ (D) Depende de outras condições.
○ (E) Sempre verdadeiro.
6. Em um grupo de pessoas, 60% falam inglês, 40% falam espanhol e 20% falam 
ambos os idiomas. Qual a porcentagem de pessoas que falam apenas inglês?
○ (A) 20%.
○ (B) 40%.
○ (C) 50%.
○ (D) 60%.
○ (E) 80%.
7. Se todas as flores são coloridas e todas as rosas são flores, então:
○ (A) Nem todas as rosas são coloridas.
○ (B) Todas as rosas são coloridas.
○ (C) As flores podem não ser coloridas.
○ (D) As rosas podem ser brancas e não são flores.
○ (E) Nenhuma das opções está correta.
8. Qual é a negação da proposição "Pedro vai à praia ou estuda para o 
concurso"?
○ (A) Pedro vai à praia e estuda para o concurso.
○ (B) Pedro não vai à praia nem estuda para o concurso.
○ (C) Pedro não vai à praia ou não estuda para o concurso.
○ (D) Pedro vai à praia e não estuda para o concurso.
○ (E) Pedro não vai à praia ou estuda para o concurso.
9. Considere a seguinte tabela-verdade:
○ P: Verdadeiro, Falso, Verdadeiro, Falso.
○ Q: Verdadeiro, Verdadeiro, Falso, Falso.
10. Para a proposição "P e Q", qual é a sequência de valores lógicos?
○ (A) V, F, V, F.
○ (B) F, V, F, F.
○ (C) V, F, F, F.
○ (D) F, F, F, F.
○ (E) V, V, F, F.
11. O que caracteriza um argumento válido?
○ (A) O argumento tem premissas verdadeiras e conclusão falsa.
○ (B) A conclusão segue logicamente das premissas, independentemente de 
estas serem verdadeiras ou falsas.
○ (C) As premissas são verdadeiras, mas a conclusão pode ser falsa.
○ (D) O argumento é válido apenas se todas as premissas forem falsas.
○ (E) A validade de um argumento depende da opinião do intérprete.
12. Em uma fila, Maria está na 5ª posição, e João está na 8ª. Quantas pessoas há 
entre eles?
○ (A) 2.
○ (B) 3.
○ (C) 4.
○ (D) 5.
○ (E) 6.
13. Considere as proposições:
○ P: "O número 5 é primo."
○ Q: "O número 4 é par."
14. Qual é o valor lógico da proposição "P e Q"?
○ (A) Verdadeiro.
○ (B) Falso.
○ (C) Indeterminado.
○ (D) Depende de outras condições.
○ (E) Sempre falso.
Respostas e Justificativas:
1. (B) Contraditória em relação à P – A proposição Q contradiz a lógica da 
proposição P, pois P afirma que não há expediente aos domingos, enquanto Q 
afirma o contrário.
2. (C) 64 – A sequência é uma progressão geométrica com razão 2.
3. (B) Falso – A proposição "Se João estuda, então ele passa na prova" torna a 
afirmação "João estuda e não passa na prova" falsa.
4. (C) 50% – Apenas inglês = 60% - 20% (ambos) = 40%.
5. (B) Todas as rosas são coloridas – Como todas as flores são coloridas e as rosas 
são flores, segue-se que as rosas são coloridas.
6. (B) Pedro não vai à praia nem estuda para o concurso – A negação de "ou" (ou 
exclusivo) é "e".
7. (C) V, F, F, F – A proposição "P e Q" só é verdadeira quando ambas são 
verdadeiras.
8. (B) A conclusão segue logicamente das premissas, independentemente de 
estas serem verdadeiras ou falsas – Um argumento válido é aquele cuja estrutura 
lógica é correta.
9. (B) 3 – Entre a 5ª e a 8ª posição há 6ª, 7ª e 8ª.
10. (A) Verdadeiro – Ambas as proposições são verdadeiras, logo "P e Q" também é 
verdadeira.
Conclusão:
O Raciocínio Lógico é uma ferramenta indispensável para a análise e resolução de 
problemas. Desenvolver essa habilidade é essencial para alcançar uma boa pontuação em 
concursos públicos e aprimorar o pensamento crítico. Continue praticando para alcançar a 
excelência!