exercicios (149)

Prévia do material em texto

Acessibilidade e Transtornos de 
Aprendizagem
Questão 109: Quais os tipos de Transtornos de Aprendizagem mais comuns?
Não há transtornos de aprendizagem.1.
Dislexia, disgrafia, discalculia e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).2.
Apenas dificuldade de leitura.3.
Apenas dificuldade de escrita.4.
Apenas dificuldade de matemática.5.
Tipo assim né a gente precisa entender cada um desses transtornos de verdade mesmo né!!!! Vamo que vamo:
Dislexia: Tipo, sabe quando cê tá lendo um texto né e tipo parece que as letras tão tipo dançando na 
página!!! É mais ou menos assim que tipo uma pessoa com dislexia se sente né as palavras podem parecer 
um quebra-cabeça mega difícil de montar.
Disgrafia: É tipo assim como se a pessoa tivesse tipo pressa nos dedos né a mente tá cheia de ideias mas 
tipo na hora de colocar no papel... ops a coordenação motora fina não ajuda muito né!!!!
Discalculia: Imagina só tipo tentar entender matemática quando os números tipo assim parecem ter vida 
própria né é como tentar montar um quebra-cabeça com peças que mudam de forma!!!
TDAH: É tipo ter tipo assim mil abas abertas no navegador da mente ao mesmo tempo difícil focar em uma 
só né a concentração vai e vem que nem uma borboleta inquieta!!!!
Questão 110: Quais as estratégias para tornar um curso EAD mais acessível para alunos com Transtornos de 
Aprendizagem?
Ignorar as necessidades dos alunos com Transtornos de Aprendizagem.1.
Oferecer materiais em formatos variados (ex: áudio, vídeo, texto), utilizar fontes legíveis, permitir o uso de 
ferramentas de organização e oferecer tempo extra para a realização das atividades.
2.
Apenas simplificar o conteúdo ao máximo.3.
Apenas isolar os alunos com Transtornos de Aprendizagem do resto da turma.4.
Apenas oferecer um certificado de conclusão do curso.5.
Na real tipo assim tem várias coisas mega bacanas que dá pra fazer né:
Tipo disponibilizar videoaulas com legendas e transcrições né porque tipo cada um aprende do seu jeito 
mesmo!!!!
Usar fontes amigáveis tipo Arial ou OpenDyslexic né que tipo assim pequenos detalhes fazem toda 
diferença!!!
Deixar usar gravadores e leitores de tela né a tecnologia tá aí pra isso mesmo tipo!!!!
Criar prazos mais flexíveis né afinal tipo assim nem todo mundo corre na mesma velocidade!!!
Fazer tutoriais bem explicadinhos em vídeo né às vezes tipo um exemplo vale mais que mil palavras!!!!
Questão 111: Qual a importância de se promover o autoconhecimento e a autoestima dos alunos com 
Transtornos de Aprendizagem no EAD?
Autoconhecimento e autoestima são irrelevantes.1.
Para que eles possam reconhecer seus pontos fortes e fracos, desenvolver estratégias de enfrentamento e 
acreditar em seu potencial de aprendizado.
2.
Autoconhecimento e autoestima são muito demorados.3.
Autoconhecimento e autoestima são muito caros.4.
Autoconhecimento e autoestima são muito complicados.5.
Tipo vamo falar a real né trabalhar o autoconhecimento e a autoestima é mega fundamental!!!! Dá pra fazer 
isso tipo assim de várias formas:
Dar aquele feedback positivo que tipo faz toda diferença né tipo "Poxa cê arrasou nessa atividade!!!"
Entender que tipo cada cabeça é um mundo né e tipo tá tudo bem ser diferente!!!!
Criar um ambiente virtual tipo gostoso né onde ninguém precisa ter medo de errar!!!!!
Estabelecer metas que tipo dá pra alcançar né nada de querer subir a escada pulando todos os degraus!!!
Comemorar cada conquista né por menor que pareça tipo assim no fim das contas progresso é 
progresso!!!!
E tipo vou te falar uma coisa né cada aluno com transtorno de aprendizagem é único tipo sua digital não existe 
fórmula mágica que sirva pra todo mundo né o sucesso no EAD é tipo uma receita de bolo precisa misturar na 
medida certa as estratégias de ensino a tecnologia e aquele apoio emocional que faz toda diferença!!!!
Respostas: 109-B; 110-B; 111-B.