42- EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA

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Exercícios sobre Educação na Idade 
Média 
 
QUESTÃO 1 
(Fuvest) A proliferação das universidades medievais, no século XIII, 
responsável por importantes transformações culturais, está relacionada: 
a) ao Renascimento cultural promovido por Carlos Magno e pelos homens 
cultos que trouxe para sua corte. 
b) à invenção da imprensa que possibilitou a reprodução dos livros a serem 
consultados por mestres e alunos. 
c) à importância de se difundir o ensino do latim, língua utilizada pela Igreja 
para escrever tratados teológicos, cartas e livros. 
d) ao crescimento do comércio, ao desenvolvimento das cidades e às 
aspirações de conhecimentos da burguesia. 
e) à determinação de eliminar a ignorância e o analfabetismo da chamada 
Idade das Trevas. 
 
QUESTÃO 2 
(Unesp) A vida cultural europeia, na Baixa Idade Média (do XI ao XV 
séculos), pode ser caracterizada pelo(a): 
a) esforço de Ptolomeu para estruturar os conceitos geográficos. 
b) multiplicação das Universidades e difusão da arquitetura gótica. 
c) deslocamento, de Córdoba para Paris, do centro de gravidade da cultura 
muçulmana. 
d) difusão do dogma escolástico baseado na negação da união entre a fé e a 
razão para a busca da verdade. 
e) decadência do ensino urbano seguido de sua ruralização. 
QUESTÃO 3 
As chamadas sete artes liberais, que estavam na base do ensino na Idade 
Média Ocidental, compreendiam dois grupos. Eram eles: 
a) Sistema de Comenius e de Rousseau. 
b) Alcorão e Sistema de Hugo de São Victor. 
c) O Trivium e a Didática Magna. 
d) O Trivium e o Quadrivium 
e) O Trivium e o doutorado em artes mágicas. 
 
QUESTÃO 4 
A Universidade medieval surgiu de uma iniciativa eclesiástica, mas não 
restringia a sua atividade apenas aos membros da Igreja, estando aberta 
também aos leigos. Aquele que pode ser considerado o documento fundador 
das universidades medievais é: 
a) A bula Divinis Redemptoris 
b) A Doação de Constantino 
c) A encíclica Fides et Ratio 
d) A encíclica Rerum Novarum 
e) A bula Parens Scientiarum 
 
GABARITO 
 
01-Letra D 
A partir dos séculos XI e XII, a Europa Ocidental começou a ter um forte 
crescimento urbano e comercial, conhecido como Renascimento Urbano e 
Comercial, que resultou, dentre outras coisas, da retomada das conexões 
comerciais do Mar Mediterrâneo. A fermentação da vida urbana propiciou o 
aparecimento das instituições de ensino universitárias, que foram o cerne da 
vida cultural desse período. 
 
02-Letra B 
A vida cultural da Idade Média, sobretudo do período da Baixa Idade Média, 
sem dúvida, está relacionada com a vida urbana do mesmo período. As 
universidades e as catedrais góticas são expressão da riqueza cultural e do 
desenvolvimento urbano de tal época. 
 
03-Letra D 
As sete artes liberais da Idade Média Ocidental estavam divididas em dois 
grupos de complexidade: o Trivium, que comportava a Gramática, a Retórica 
e a Lógica, e o Quadrivium, que comportava a Aritmética, a Música, a 
Geometria e a Astrologia. Esse sistema perdurou até o período do 
Renascimento, tendo sido vencido pelo modelo proposto por Comenius em 
sua Didática Magna. 
 
04-Letra E 
A Bula Parens scientiarum, decretada pelo papa Gregório IX, é considerado o 
documento fundador da Universidade Medieval. Segundo a historiadora 
Reginé Pernoud, em sua obra “Luz na Idade Média”, essa carta papal 
reconhecia explicitamente tanto a professores quanto a alunos o direito de se 
associarem em um espaço para ensinarem seus conhecimentos uns aos 
outros. 
 
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