SIMULADO 02 (Linguística II)

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LINGUÍSTICA II
Simulado: CEL0582_SM_201301012319 V.2 VOLTAR
Aluno(a): JONAS SANTANA CAVALCANTI Matrícula: 201301012319
Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 19/04/2014 11:08:49 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201301054948) Pontos: 1,0 / 1,0
Na concepção gerativista da linguagem, Gramática Universal (GU) é o nome que se dá ao estágio inicial da
faculdade da linguagem, composta por princípios essenciais que constituem a base das gramáticas de todas as
línguas humanas. Para justificar a variação verificada entre as línguas do mundo, os gerativistas postularam a
existência de parâmetros, possibilidades de variação interlingüística.
Das alternativas a seguir, assinale a que ilustra o exemplo de um parâmetro da Língua Portuguesa.
Nas línguas em geral, uma anáfora deve necessariamente suceder o seu referente e nunca o contrário.
A remissão anafórica realiza-se por meio de pronomes , numerais, advérbios e artigos.
 Línguas com sistema flexional rico são freqüentemente línguas que suportam a ocorrência de sujeitos
nulos, pois nelas podemos identificar o sujeito pela flexão e este pode ser omitido sem prejuízo para a
informação.
Em línguas com sistema flexional pobre, a flexão verbal não basta para a identificação do sujeito, é
preciso preencher o SN sujeito com um elemento pronominal, pois o sujeito nulo é uma estrutura
agramatical.
Toda sentença deve ter um sujeito representado estruturalmente. Isso explica a ocorrência de sujeitos
expletivos em línguas [-sujeito nulo].
As línguas humanas utilizam um sistema finito de sons discretos que se combinam formando elementos
com significação ou palavras que, por seu lado, constituem um sistema infinito de frases possíveis.
 2a Questão (Ref.: 201301079523) Pontos: 1,0 / 1,0
Segundo os gerativistas, há uma estrutura mental inata ou estado inicial que possibilita aos seres humanos
adquirirem sua língua natural. Essa hipótese é chamada
Aceitabilidade
Behaviorismo
Hipótese da modularidade da mente
 Hipótese do Inatismo
Gramaticalidade
 3a Questão (Ref.: 201301079492) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia a citação abaixo:
"Sabemos que o corpo humano é composto por órgãos diferentes que desempenham funções diferentes, cada
um deles com funcionamento específico, ou seja, o coração bate para fazer circular o sangue, mas os rins não
batem para filtrar a água do corpo; adicionalmente o tipo de tecido que compõe o fígado é muito diferente do
tipo de tecido que compõe o estômago, por exemplo." (Mioto, Silva & Lopes, 1999)
Com base na citação apresentada e nos pressupostos teóricos da Teoria Gerativa, pode-se dizer que os seres
humanos nascem com uma faculdade da linguagem. Segundo Chomsky, essa faculdade
I- é uma estrutura cognitiva que faz parte da mente humana e está em interação com os outros órgãos
mentais.
II- é um mecanismo inato que explica o fato de as crianças serem capazes de inferir, a partir da sua percepção
do mundo externo, a estrutura gramatical de sua língua em pouquíssimo tempo.
III- começa a se desenvolver a partir do seu estado inicial à maturação, sofrendo a influência do meio e das
experiências a que cada um de nós está sujeito.
A partir da análise das proposições acima, pode-se afirmar que
Somente II está correta.
 I, II e III estão corretas.
Somente III está correta.
Apenas I e III estão corretas.
Somente I está correta.
 4a Questão (Ref.: 201301070988) Pontos: 1,0 / 1,0
De acordo com a Teoria Gerativa, entende-se por Gramática Universal (G. U.):
Conjunto de possibilidades comunicativas que integra um idioma;
 A estrutura linguística herdada geneticamente pelos membros da espécie humana;
A fala humana;
Os gestos e os sinais que compõem a linguagem verbal;
Os sons inarticulados que compõem a linguagem verbal;
 5a Questão (Ref.: 201301071326) Pontos: 1,0 / 1,0
No enunciado: "Aprendemos a usar a língua e nos comunicamos porque possuímos capacidade mental para
adquirir todos os recursos necessários para tal." A corrente linguística que norteia as noções encontra-se na
opção:
Estruturalismo
Sociolinguística Interacional
Funcionalismo
 Gerativismo
Sociolinguística
 6a Questão (Ref.: 201301070987) Pontos: 0,0 / 1,0
Para Chomsky, a investigação linguística deve ser, fundamentalmente, direcionada para:
 O uso que os falantes fazem da língua;
O desempenho linguístico;
O conhecimento que permite ao falante julgar se determinado enunciado é aceitável ou não;
 A competência linguística;
A estrutura da língua;
 7a Questão (Ref.: 201301079511) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia os trechos abaixo.
I- "O objetivo da análise é identificar as variáveis que controlam o comportamento e especificar como elas se
interagem para determinar uma resposta particular."
II- "As pessoas nascem com ideias inatas e que grande parte da organização psicológica é 'instalada' no
organismo e transmitida geneticamente."
A partir da leitura dos trechos apresentados, é possível perceber diferentes perspectivas teóricas no que se
refere ao modo como os seres humanos adquirem conhecimento. Os trechos apresentados referem-se,
respectivamente,
ao Behaviorismo e ao Funcionalismo.
ao Estruturalismo e ao Funcionalismo.
 ao Behaviorismo e ao Gerativismo.
ao Gerativismo e ao Estruturalismo.
ao Gerativismo e ao Behaviorismo.
 8a Questão (Ref.: 201301079474) Pontos: 1,0 / 1,0
Noam Chomsky insere a Linguística no campo das ciências cognitivas, já que analisa a linguagem humana a
partir de um ponto de vista racionalista. Em relação ao racionalismo, podemos afirmar que essa posição
epistemológica
utiliza o método indutivo para a elaboração de princípios gerais.
acredita que a experiência é o ponto de partida do conhecimento.
estabelece que tudo o que está em nossa razão foi adquirido por meio dos sentidos.
considera a experiência como fonte e base de todo o conhecimento humano.
 vê no pensamento, na razão, a fonte principal do conhecimento humano.
 9a Questão (Ref.: 201301054223)
Segundo a teoria gerativa, qual é o mecanismo que permite ao falante partir da estrutura profunda e chegar à
estrutura de superfície?
Sua Resposta: O mecanismo é observado nas transformações das regras. Uma regra básica que está
internalizada na mente do falante - estrutura profunda (competência) sofre transformações de acordo com a
criatividade do falante e chega ao que chamamos estrutura de superfície (desempenho)
Compare com a sua resposta: O mecanismo é observado nas transformações das regras. Uma regra básica
que está internalizada na mente do falante - estrutura profunda (competência) sofre transformações de acordo
com a criatividade do falante e chega ao que chamamos estrutura de superfície (desempenho)
 10a Questão (Ref.: 201301054226)
Na teoria gerativa, Chomsky valoriza o que ele chama de Gramática Universal. Em que consiste este conceito
para o autor?
Sua Resposta: Para C homsky, a Gramática Universal é o estado inicial do ser humano quanto à linguagem. É o
ponto de partida para se entender como um falante internaliza as regras da gramática da sua língua.
Compare com a sua resposta: Para Chomsky, a Gramática Universal é o estado inicial do ser humano quanto à
linguagem. É o ponto de partida para se entender como um falante internaliza as regras da gramática da sua
língua.
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