revisao (18)

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 1/9
FLAVIANE APARECIDA
DE ARAÚJO LOPES
Avaliação Online (Curso Online - Automático)
Atividade finalizada em 19/02/2025 14:52:51 (3545687 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
LIBRAS: ASPECTOS DA ESTRUTURA GRAMATICAL [1529300] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Segunda Graduação: Licenciatura em Educação Especial para Licenciados - Grupo: FEVEREIRO/2025 - SGice0A110225 [161073]
Aluno(a):
91147079 - FLAVIANE APARECIDA DE ARAÚJO LOPES - Respondeu 19 questões corretas, obtendo um total de 47,50 pontos como nota
[371657_27]
Questão
001
Gesueli (2009), no capítulo intitulado “A narrativa em Língua de Sinais: um olhar
sobre classificadores”, relata a análise feita sobre os classificadores utilizados em
narrativas de duas crianças surdas na faixa etária de 6-7 anos de idade,
pertencentes ao Programa “Linguagem e Surdez”, do Centro de Estudos e
Pesquisas em Reabilitação “Prof. Dr. Gabriel O. S. Porto” (CEPRE/FCM/UNICAMP).
A narrativa foi produzida em sala de aula em momentos de interação com o
professor surdo e com o professor ouvinte. Os dados da pesquisa são um recorte de
um momento de conversa livre, no qual a criança conta um fato vivenciado por ela
juntamente com sua família e amigos. Abaixo serão mostrados os classificadores
que a autora toma como referencial, presentes nos trabalhos de Pimenta (2000) e
Ovideo (2000). Associe-os com as descrições que os seguem:
I) GRANDE
II) DESPEJAR ENCHER
III) TRAMPOLIM
IV) AFUNDAR/MERGULHAR
( ) A configuração da mão representa a forma de uma parte do corpo (CL-PC), no
caso, a criança utiliza a mão para representar o movimento das pernas pulando.
( ) Neste sentido, consideramos como classificador do tipo descritivo (CL-D) que é
utilizado para descrever a aparência, formato do objeto, tamanho do objeto.
( ) Encontramos o classificador do corpo (CL -C) representado pela parte superior do
corpo, em que a criança utiliza os braços erguidos sobre a cabeça.
( ) Classificador denominado de elemento (CL-E), utilizado em concordância com o
verbo para explicar a quantidade de líquido gasta para encher a piscina.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação:
III, IV, I, II.
I, III, IV, II.
III, I, II, IV.
I, IV, II, III.
X III, I, IV, II.
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 2/9
[371657_24]
Questão
002
IF-MT - 2019 – adaptada
Segundo Quadros e Karnopp (2004) e Farias-Nascimento (2013), sinais com a
incorporação de números e da negação são formas produtivas na Libras.
De acordo com os conhecimentos adquiridos nesta unidade e com seus
conhecimentos prévios, sobre os processos de incorporação e negação, analise as
afirmativas abaixo:
I - A negação será sempre representada nos vocabulários da Libras pela
incorporação do movimento de afastamento do corpo, como nos verbos NÃO-
GOSTAR e NÃO-QUERER.
II - A negação também pode ser incorporada com a marcação não manual: o
movimento da cabeça (indicando negação).
III - A incorporação de número ao sinal ocorre em alguns sinais associados à
quantidade de tempo (HORA) com os números 1, 2, 3 e 4, são exemplos UMA-
HORA, DUAS-HORAS, TRÊS-HORAS, QUATRO-HORAS.
Está CORRETO o que se afirma em:
II, apenas.
X I, II e III.
I e III.
III, apenas.
II e III.
[371657_48]
Questão
003
PROGEP- FURG – 2019 - adaptada
As configurações de mãos podem conter vários tipos de movimentos e elas podem
ser produzidas com diferentes tensões, velocidade e frequências.
Referente ao sinal AMARELO, pode definir que movimento:
X Movimento linear.
Movimento sinuoso.
Movimento semicircular.
Movimento circular.
Movimento helicoidal.
[371657_35]
Questão
004
COVEST-COPSET 2019
. _________________ se refere ao tamanho e à forma. É utilizado para apresentar a
aparência de um objeto, isto é, a forma, o tamanho, a textura ou o desenho de um
objeto. Usualmente, é produzido com ambas as mãos, para formas simétricas ou
assimétricas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.
Classificador instrumental.
X Classificador descritivo.
Classificador semântico.
Classificador do plural.
Classificador de corpo.
[371657_43]
Questão
005
De acordo os parâmetros linguísticos da Libras, assinale a alternativa que apresenta
sinais com a mesma localização:
Amarelo – Cachorro – Verde.
Azul – Mosquito – Macaco.
Rato – Rosa – Girafa.
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 3/9
X Coelho – Cavalo – Vaca.
Nenhuma das alternativas.
[371657_25]
Questão
006
Associe a primeira coluna com a segunda.
( 1 ) sinal referente à indicação de meia hora.
( 2 ) sinal referente ao dia da semana quarta-feira.
( 3 ) sinal referente à interrogativa Que horas são?.
( 4 ) sinal referente à indicação de cinco minutos.
( ) 
( )
( )
( )
Será a resposta correta a seguinte sequência:
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 4/9
2 – 3 – 1 – 4
1 – 2 – 4 – 3
4 – 2 – 3 – 1
X 4 – 1 – 3 – 2
3 – 1 – 4 – 2
[371657_52]
Questão
007
MÁXIMA - 2021- adaptada
Leia o texto de Jessica Gómez para responder a questão:
Querida garota do maiô verde:
Sou a mulher da toalha ao lado. A que veio com um menino e uma menina. Antes de
mais nada, quero te dizer que estou me divertindo muito perto de você e de seus
amigos, neste pedacinho de tempo em que nossos espaços se tocam e suas
risadas, sua conversa ‘transcendental’ e a música de sua turma me invadem o ar.
Fiquei meio atordoada ao perceber que não sei em que momento de minha vida
deixei de estar aí para estar aqui: deixei de ser a menina para ser “a senhora do
lado”, deixei de ser a que vai com os amigos para ser a que vai com as crianças.
Mas não te escrevo por nada disso. Escrevo porque gostaria de te dizer que prestei
atenção em você. Não pude evitar.
E eu gostaria de poder te dizer tantas coisas, querida garota do maiô verde… Talvez
porque eu, antes de ser a mulher que vem com as crianças, já estive aí, na sua
toalha. Eu gostaria de poder te dizer que, na verdade, estive na sua toalha e na de
sua amiga. Fui você e fui ela. E agora não sou nenhuma das duas – ou talvez ainda
seja ambas – assim, se pudesse voltar atrás, escolheria simplesmente curtir a vida
em vez de me preocupar – ou me vangloriar – por coisas como em qual das duas
toalhas, a dela ou a sua, prefiro estar.
Eu gostaria de poder te dizer que você tem um sorriso lindo e que é uma pena estar
tão ocupada em se esconder que não te sobre tempo para sorrir mais vezes.
Eu gostaria de poder te dizer que esse corpo do qual você parece se envergonhar é
belo simplesmente por ser jovem. É belo só por estar vivo. Por ser invólucro e
transporte de quem você realmente é e poder te acompanhar em tudo que você faz.
Eu adoraria te dizer que gostaria que você se visse com os olhos de uma mulher de
trinta e tantos, porque talvez então percebesse o muito que merece ser amada,
inclusive por você mesma.
Eu gostaria de poder te dizer que a pessoa que um dia te amar de verdade não
amará a pessoa que você é apesar de seu corpo e sim adorará seu corpo: cada
curva, cada buraquinho, cada linha, cada pinta. Adorará o mapa, único e precioso,
que se desenha em seu corpo e, se não o fizer, se não te amar desse jeito, então
não merece seu amor.
Eu gostaria de poder te dizer – e acredite, mas acredite mesmo – que você é perfeita
do jeito que é: sublime em sua “imperfeição”, se é assim que você se acha.
O que posso te dizer eu, que sou só a mulher do lado?
Mas – sabe de uma coisa? – estou aqui com minha filha. É aquela do maiô rosa, a
que está brincando no rio e se sujando de areia. Sua única preocupação hoje foi se a
água estava muito fria.
Não posso te dizer nada, querida garota do maiô verde…
Mas vou dizer tudo, TUDO, a ela.
E direi tudo, TUDO, ao meu filho também.
Porque é assim que todos merecemos ser amados.
E é assim que todos deveríamos amar.
O emprego do pronome indefinido no final da carta em letra maiúscula:
Demonstra uma certa insegurança da remetente quanto à criação deseus filhos.
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 5/9
Deixa claro que a remetente não aceitará, em hipótese alguma, que sua filha passe
por essa situação, pois ela já a cria muito bem.
Revela a vagueza da mensagem que dirá aos filhos, pois o uso do pronome
indefinido é apenas para indicações de imprecisão.
Demonstra a preocupação da remetente com a filha, pelo fato da menina estar
vivenciando a mesma situação.
X
Reforça a importância que a remetente da carta vê em enfatizar o amor-próprio aos
filhos.
[371657_54]
Questão
008
Qual dos pronomes indefinidos abaixo pode ser sinalizado em Libras de formas
distintas a depender se seu referente é pessoa ou objeto/animal?
Qualquer.
Cada um.
X Nenhum(a).
Pouco.
Muito.
[371657_56]
Questão
009
UFU-MG – adaptada
Nas frases:
“Colocar um livro na estante”;
“Colocar as cartas sobre a mesa”;
“Colocar os copos na lavadora”,
é correto afirmar que, em língua de sinais, o verbo COLOCAR, tal como usado nas
frases, pertence ao
verbo simples.
X verbo classificador.
verbo espacial (+ locativo).
verbo com concordância.
verbo de negação.
[371657_45]
Questão
010
CESGRANRIO-UNIRIO 2016 - adaptada
Na Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, formam-se os sinais combinando forma e
movimento das mãos. Os movimentos são realizados num lugar específico do corpo
ou próximo a ele. O movimento e a direção das mãos, o espaço em relação ao
corpo, a expressão face/corporal são os parâmetros da língua, para dar sentido ao
sinal, que são: Configuração de mãos, Ponto de articulação, Movimento, Orientação
/ Direcionalidade e Expressão facial e/ou Corporal.
De acordo com os parâmetros da Libras, teremos movimento parecido e formas
escolhidas com motivação semelhante na constituição de:
X dias da semana de segunda a quinta-feira.
dias da semana sexta e sábado.
dias da semana sábado e domingo.
dias úteis da semana.
dias da semana sexta e domingo.
[371658_2]
Questão
011
Estará sempre presente com os classificadores quando da execução de descrição
adjetiva:
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 6/9
datilologia.
X expressões não manuais.
prefixação.
palavra interrogativa.
homonímia.
[371658_6]
Questão
012
FGV- 2021
“O valor de todo conhecimento está no seu vínculo com as nossas necessidades, as
nossas aspirações e ações; de modo diferente, o conhecimento torna-se um simples
lastro de memória”.
Nesse pensamento foi utilizada corretamente o indefinido todo, sem artigo após ele;
assinale a opção em que o emprego desse indefinido também está correto.
“Novamente me recomendou que não me desse por achado, e recapitulou todo mal
que pensava de José Dias, e não era pouco, um intrigante, um bajulador, um
especulador, e, apesar da casca de polidez, um grosseirão.”
“Outrossim, ria largo, se era preciso, de um grande riso sem vontade, mas
comunicativo, a tal ponto as bochechas, os dentes, os olhos, toda a cara, toda a
pessoa, todo mundo pareciam rir nele.”
X
“Esta fórmula era melhor, e tinha a vantagem de me fortalecer o coração contra a
investidura eclesiástica. Juramos pela segunda fórmula, e ficamos tão felizes que
todo receio de perigo desapareceu.”
“Assim devia ser, mas um fluido particular que me correu todo corpo desviou de mim
a conclusão que deixo escrita.”
“Não, senhor meu amigo; algum dia, sim, é possível que componha um abreviado do
que ali vi e vivi, das pessoas que tratei, dos costumes, de todo resto.”
[371658_1]
Questão
013
CS-UFG 2019 – adaptada
Conforme afirma Quadros (1997), a direção do olhar é de extrema importância para
a compreensão do significado da referência pronominal nas línguas de sinais.
Observe o diagrama, a seguir:
 
Conforme se observa na figura, se o sinalizador estiver olhando para B quando
apontar para A, o significado de A será:
Eu.
X El@.
Todos nós.
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 7/9
Nós dois.
Você.
[371658_17]
Questão
014
São aspectos que diferenciam adjetivos considerados palavras/sinais dos
classificadores.
Palavras/sinais são léxico natural e legítimo da Libras e os classificadores são
mímicas e gestos representativos do referente.
Palavras/sinais são sempre sinalizados, enquanto que os classificadores são
realizados por meio de datilologia.
Palavras/sinais possuem variação flexível em sua forma, enquanto que os
classificadores possuem forma fixa.
Palavras/sinais são parte do léxico nativo da Libras e os classificadores são
estrangeirismos aportados da língua oral.
X
Palavras/sinais estão registradas em obras lexicográficas e os classificadores não
estão catalogados nesses compêndios.
[371658_15]
Questão
015
CESGRANRIO – UNIRIO - 2016
Com distintas propriedades morfológicas, os classificadores são formas complexas
em que os parâmetros formacionais dos sinais podem especificar qualidades de um
referente. Um exemplo de um classificador em Libras é o sinal para:
‘política’ em que as duas mãos em configuração de mão em D são movidas para
cima e para baixo alternadamente.
X
‘pessoa caminhando em um labirinto’ em que a configuração de mão relacionada à
pessoa move-se em zigue-zague.
‘provocar’ em que as duas mãos em configuração de mão em D produzem
movimento em direção ao alvo da provocação.
‘responder a alguém’ em que a configuração de mão em R dirige-se para o
interlocutor.
‘matemática’ em que a configuração em M assume movimento repetido para baixo.
[371659_11]
Questão
016
COPEVE - UFAL – 2019 - adaptada
Há na Libras, assim como nas demais línguas naturais, processos semânticos de
categorização. Um sinal como INSETOS pode englobar diversos outros sinais como
FORMIGA, BARATA, BORBOLETA, etc.
Neste caso, podemos classificar INSETO em relação a estes sinais como um:
Parônimo.
X Hiperônimo.
Sinônimo.
Hipônimo.
Merônimo
[371659_5]
Questão
017
A sentença que possui advérbio de tempo em Libras é:
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 8/9
X
[371659_7]
Questão
018
CCV- UFC – 2019 – adaptada
Sobre classificadores em língua de sinais é correto afirmar:
os classificadores não podem funcionar como nome, como adjetivo, como advérbio
de modo ou como locativo.
X
os classificadores são morfemas que existem tanto em línguas orais, como em
línguas de sinais.
as configurações de mãos e o movimento são as únicas partes constituintes de um
classificador em língua de sinais.
as Configurações de mãos são fonemas das línguas de sinais e, por isso, funcionam
como afixos classificadores que se juntam aos verbos.
em uma narrativa em língua de sinais, os classificadores não podem assumir uma
relação espacial entre pessoas e objetos.
[371659_8]
Questão
019
COPESE-UFT 2017 adaptada
No léxico da Libras, há sinais simples e sinais compostos. As afirmativas a seguir
ilustram a proposta de Felipe (2006) ao descrever a estrutura dos sinais compostos.
I. SINAL + SINAL
II. SINAL + DATILOLOGIA
III. SINAL + CLASSIFICADORES
Marque a alternativa CORRETA.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
X Todas as alternativas estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Pincel Atômico - 20/02/2025 00:02:55 9/9
[371659_4]
Questão
020
CEPS/UFPA – 2018 Na incorporação de numeral em Libras, os sinais alteram a
configuração de mão de “um” para “dois”, “três” ou “quatro”, criando outro significado
ao sinal. Neste processo, a locação, a orientação e as expressões não manuais
permanecem iguais (QUADROS; KARNOPP, 2004). Observe as imagens e em
seguida marque a alternativa que corresponde às imagens.
UMA-VEZ / DUAS-VEZES / TRÊS-VEZES / QUATRO-VEZES.
UM-ANO / DOIS-ANOS / TRÊS-ANOS / QUATRO-ANOS.
UM-DIA / DOIS-DIAS / TRÊS-DIAS / QUATRO-DIAS.
UM-MÊS / DOIS-MESES / TRÊS-MESES / QUATRO-MESES.
X UMA-HORA / DUAS-HORAS / TRÊS-HORAS / QUATRO-HORAS.