relatorios 01 e 02 bio celular

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 
Eva Renata Cunha de Souza - Mat: 01708467 
 
 
 
Curso: Enfermagem 
Disciplina: Bases da biologia celular, molecular e tecidual 
Docente: Drª Marcela Pinto Moura 
Discente: Eva Renata Cunha de Souza 
Matricula: 01708467 
AV1: Relatório da aula pratica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA 
RELATÓRIO: 
• PERGUNTAS: 
• Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam. 
 
Lentes Oculares: Ampliam a imagem formada pelas lentes objetivas. Possui 
capacidade de aumento que varia de 10x a 20x. 
Lentes Objetivas: Ampliam a imagem da lamina observada. Um microscópio possui 
quatro lentes objetivas de aumento 4x, 10x, 40x e 100x. 
Tubos ou canhão: Suporta as lentes oculares. 
Braço: Encontra-se fixo na base do microscópio e suporta todas as demais partes. 
Revólver: Comporta as lentes objetivas. Sendo giratório, permite mudar o aumento 
das lentes. 
Platina: Suporta a lâmina ou material que está sendo observado. 
Condensador: Controla o foco e a intensidade da luz. 
Parafuso Macrométrico: Altera a altura da platina, através de grandes movimentos, 
auxiliando a encontrar o tecido. 
Parafuso Micrométrico: Altera a altura da platina, sutilmente, fornecendo o ajuste 
final do foco. 
Fonte de Luz: Lâmpada ou espelho que reflete a luz, possibilitando a visibilidade da 
lâmina. 
Liga/ Desliga: Botão que liga e desliga a lâmpada. 
Charriot: Permite o movimento da lâmina sobre a platina. 
 
• Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse 
equipamento. 
Não manusear o equipamento com as mãos sujas ou molhadas; Nunca 
forçar o microscópio ou suas partes. Todas as conexões devem funcionar 
suavemente; As lentes da objetiva nunca devem tocar a lâmina. Portanto, nunca 
focalizar levantando a platina com o parafuso macrométrico e olhando pela ocular ao 
mesmo tempo; Não tocar as lentes. Se estiverem sujas, faça a limpeza das lentes; 
Retire a lâmina do microscópio após o uso. Descarte as mesmas em recipiente 
apropriado; Manter a platina sempre limpa e seca; Quando o microscópio não estiver 
em uso, deverá ser desligado e guardado coberto; Habitue-se não deixar a fonte de 
luz acesa quando não estiver utilizando o microscópio. 
 
• Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da 
aula prática. 
 
Observação: A imagem de 100x, é ilustrativa, não existia disponibilidade dessa 
lente no laboratório. 
TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS CÉLULAS E 
TECIDOS 
 
RELATÓRIO: 
• PERGUNTAS: 
• Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de 
preparações histológicas e suas respectivas funções. 
 
Fixação: Na fixação, os tecidos são tratados com substâncias como formaldeído 
para estabilizar as estruturas celulares, evitando a decomposição e permitindo 
preservar a estrutura e os componentes celulares. 
Desidratação: Durante a desidratação, os tecidos são submetidos a uma série de 
banhos em álcoois de concentrações crescentes para remover a água dos tecidos 
para permitir a penetração do meio de inclusão. 
Inclusão: Na inclusão, os tecidos desidratados são impregnados com um meio 
sólido, como parafina ou resina, para serem cortados em lâminas finas. Essas 
etapas garantem a preservação adequada das estruturas celulares para análise 
microscópica, possibilitando estudos detalhados da morfologia e da função dos 
tecidos. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as etapas descritas 
anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA 
RELATÓRIO: 
• PERGUNTAS: 
• Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em 
laudos histopatológicos. 
Hematoxilina e eosina (H&E): Esta é a técnica mais básica e amplamente utilizada 
em histopatologia. 
Imuno-histoquímica (IHQ): A IHQ é usada para detectar a presença de antígenos 
específicos em tecidos. 
Técnicas de coloração especial: Existem várias técnicas de coloração especial 
que podem ser usadas para identificar componentes específicos em tecidos. 
Técnicas de imunofluorescência: A imunofluorescência é semelhante à IHQ, mas 
utiliza anticorpos marcados com fluoróforos para identificar proteínas específicas. 
Técnicas de hibridização in situ (ISH): A ISH é usada para detectar a presença de 
ácidos nucleicos específicos em tecidos. 
 
• Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas 
características e na técnica citoquímica utilizada. 
Técnicas Citoquímicas: A citoquímica é uma área da biologia que estuda a 
composição química das células e tecidos utilizando corantes e reagentes 
específicos. Essas técnicas permitem a visualização e identificação de diferentes 
moléculas dentro das células, como proteínas, carboidratos, lipídios e ácidos 
nucleicos. Cada uma dessas moléculas possui características específicas que 
podem ser observadas e diferenciadas utilizando diferentes técnicas citoquímicas. 
Proteínas: Utiliza-se a técnica de imunocitoquímica. 
Carboidratos: Utiliza-se a técnica de histoquímica. 
Lipídios: Utiliza-se a técnica de coloração lipídica. 
Ácidos nucleicos: Utilizar a técnica de hibridização in situ. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as moléculas biológicas 
descritas anteriormente. 
 
 
Observação: A segunda imagem é ilustrativa e foi obtida por meio das referencias. 
 
 
 
TEMA DE AULA: ESPECIALIZÇAÇÕES DE SUPERFÍCIE 
RELATÓRIO: 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na 
superfície da membrana plasmática. 
Os quatro tipos principais de especializações da membrana plasmática são: 
Microvilosidades: são pequenas projeções da membrana plasmática que 
aumentam a superfície da célula e facilitam a absorção de nutrientes. 
Glicocálix: é uma camada de carboidratos que cobre a membrana plasmática e 
protege a célula de danos. 
Especializações de junção: são estruturas que permitem que as células se 
conectem umas às outras e compartilhem informações. 
Especializações comunicantes: são estruturas que permitem que as células se 
comuniquem umas com as outras. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de 
membrana descritas anteriormente. 
 
 
Observação: Fotos obtidas com a câmera de um telefone celular, foco e 
centralização das imagens inadequadas. 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE MOLÉCULAS 
RELATÓRIO: 
• PERGUNTAS: 
 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático 
rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante 
utilizado para q sua identificação. 
O Retículo Endoplasmático Rugoso (RER) é uma organela presente nas 
células eucarióticas que tem como função principal a síntese, processamento e 
transporte de proteínas. Sua superfície é revestida por ribossomos, que são 
responsáveis pela síntese de proteínas que serão secretadas, inseridas na 
membrana plasmática ou transportadas para outras organelas. 
A afinidade do RER com o corante utilizado para sua identificação 
(hematoxilina-eosina) é devido à presença de ribossomos em sua superfície. Os 
ribossomos são formados por RNA ribossômico e proteínas, sendo que as proteínas 
apresentam uma alta afinidade pela eosina, um corante ácido. Dessa forma, a 
coloração pela eosina evidencia a presença dos ribossomos no RER. 
 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e 
explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q 
sua identificação. 
O Complexo de Golgi é responsável por modificar, processar e distribuir 
proteínas e lipídios em células eucarióticas. Ele empacota os produtos finais em 
vesículas para serem direcionados a seus destinos específicos. E fundamental para 
a homeostase celular, pois muitas proteínas e lipídios não são funcionalmente ativos 
imediatamente após sua síntese. 
Muitas proteínas secretadas necessitam de glicosilação parasua 
atividade biológica correta. A glicosilação ocorre no lúmen do Golgi, onde as 
enzimas adicionam açúcares às proteínas. Outras modificações pós-traducionais 
também ocorrem no Golgi, como a adição de grupamentos sulfato e a clivagem 
proteolítica. 
O Golgi possui afinidade com o corante Hematoxilina-Eosina, devido à sua alta 
concentração de proteínas e lipídios. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as organelas citplasmáticas 
descritas anteriormente. 
 
TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a 
divisão celular. 
A divisão celular é um processo fundamental para a vida, que garante o 
crescimento, a reprodução e a regeneração dos organismos. Durante esse processo, 
diversos eventos importantes ocorrem no citoplasma da célula. 
Os principais eventos citoplasmáticos da divisão celular são a duplicação do DNA, 
a condensação dos cromossomos, a formação do fuso mitótico, a separação dos 
cromossomos, a citocinese e a descondensação dos cromossomos. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular 
descritas anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02 
Eva Renata Cunha de Souza - Mat: 01708467 
 
 
 
Curso: Enfermagem 
Disciplina: Bases da biologia celular, molecular e tecidual 
Docente: Drª Marcela Pinto Moura 
Discente: Eva Renata Cunha de Souza 
Matricula: 01708467 
AV1: Relatório da aula pratica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de 
revestimento e o Tecido epitelial glandular. 
 
Tecido Epitelial de Revestimento: O tecido epitelial de revestimento é encontrado 
na superfície do corpo e reveste órgãos internos, cavidades e ductos. Sua principal 
função é fornecer proteção contra danos mecânicos, desidratação, infecções e 
regula a troca de substâncias entre o corpo e o ambiente. As células epiteliais de 
revestimento são frequentemente planas e achatadas ou têm várias camadas, 
dependendo da localização e da função, elas podem ser ciliadas ou não ciliadas. O 
tecido epitelial de revestimento geralmente repousa sobre uma camada de tecido 
conjuntivo chamada lâmina basal. 
Tecido Epitelial Glandular: O tecido epitelial glandular forma as glândulas do 
corpo, que podem ser exócrinas ou endócrinas, tem como função principal produzir, 
armazenar e liberar secreções, que podem incluir enzimas, hormônios, muco e 
outros produtos. As células glandulares podem variar amplamente em forma e 
tamanho, dependendo do tipo de glândula, elas podem ser cúbicas, colunares ou até 
mesmo piramidais, essas glândulas podem ser unicelulares ou multicelulares, glândulas 
multicelulares podem ser classificadas como simples ou compostas com vários ductos. As 
células glandulares geralmente estão envolvidas por tecido conjuntivo, que pode 
formar uma cápsula ou estroma de suporte. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tecidos descritos 
anteriormente, destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização no 
corpo humano; 3) Função e; 4) Classificação. 
 
 
Tecido: epitelial de revestimento 
Função: revestimento 
Classificação: epitelial estratificado pavimentoso não queratinizado 
 
 
Tecido: epitelial glandular 
Função: recebem os produtos de secreção e os distribuem pelo corpo pela 
circulação sanguínea. 
 
Classificação: glândula endócrina cordonal 
 
• Comente quais são as camadas que compõem a pele, represento-as através de 
uma imagem da aula prática. 
 
A pele apresenta uma estrutura composta por várias camadas distintas, as 
principais camadas da pele são: a epiderme, derme e hipoderme (ou Tecido 
Subcutâneo). A epiderme é a camada mais externa, sendo formada por tecido 
epitelial. Após a epiderme, encontramos a derme. Ela é formada por tecido 
conjuntivo e nela estão localizados os nervos, vasos sanguíneos, folículos pilosos e 
as glândulas sudoríparas. A hipoderme sendo a camada mais profunda da pele. Ela 
ajuda a proteger os órgãos internos contra choques e regula a temperatura corporal. 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Cite os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito, 
destacando suas características e funções. 
 
O tecido conjuntivo propriamente dito é um tipo de tecido conjuntivo, cuja 
principal função é dar sustentação para os demais tecidos, além de fornecer 
nutrientes. Ele é composto por fibras elásticas, colágenas e reticulares, células 
fibroblastos, adipócitos, mastócitos, células mesenquimais, macrófagos e leucócitos e 
matriz extracelular água, proteínas, lipídeos e carboidratos. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fibras elásticas, reticulares 
e colágenas. 
 
 
 
• Comente como o tecido conjuntivo propriamente dito é classificado e utilize fotos 
da aula prática que os identifique. 
O tecido conjuntivo propriamente dito pode ser classificado em tecido conjuntivo 
frouxo e tecido conjuntivo denso. O tecido conjuntivo propriamente dito pode ser 
dividido em: Tecido conjuntivo frouxo: as fibras de sua matriz extracelular estão 
dispostas frouxamente, o que confere a esse tecido uma maior flexibilidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CARTILAGINOSO 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite 
quais são os constituintes celulares desse tecido. 
 
O tecido cartilaginoso é composto por três tipos de cartilagem: hialina, fibrosa e 
elástica. A cartilagem hialina é encontrada em estruturas como as costelas sendo 
macia e suave, a cartilagem fibrosa é encontrada em estruturas como a coluna 
vertebral e é mais rígida e resistente, já a cartilagem elástica é encontrada em 
estruturas como a orelha e é altamente elástica. O tecido cartilaginoso é formado por 
células chamadas condrócitos e fibras colágenas. Os condrócitos são responsáveis 
pela produção de substâncias como o colágeno e o glicogênio, enquanto as fibras 
colágenas fornecem suporte e resistência. Tornando o tecido cartilaginoso importante 
porque proporciona suporte e estabilidade a estruturas como o esqueleto e as 
articulações. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os 
tipos celulares descritos anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando 
as características morfológicas e funcionais de cada um. 
 
Tecido muscular estriado cardíaco: É o tipo de músculo encontrado no coração. É 
um músculo capaz de realizar contrações vigorosas, involuntárias e rítmicas. As 
fibras são alongadas, com um ou dois núcleos que aparecem mais centralizados na 
célula. Os discos intercalares são estruturas que podem ser observadas 
no microscópio. Eles unem as células, formando ramificações, para tornar a 
contração cardíaca síncrona. 
Tecido muscular estriado esquelético: Também é um tipo de músculo com 
estriações e contrações vigorosas, mas nesse caso, as contrações são quase 
sempre voluntárias. Está conectado aos ossos e possui fibras longas, com múltiplos 
núcleos que podem ser visualizados na parte mais periférica das células. As 
estriações do músculo estriado esquelético são transversais. A é um resultado do 
encurtamento dos sarcômeros. 
Tecido muscular não estriado ou liso: As células desse tipo de músculo são lisas, 
com núcleos centrais. Elas têm formato fusiforme e não possuem estriações. Realiza 
contrações lentas e pouco vigorosas, que são involuntárias. Está presente 
principalmente na constituição dos órgãos internos. 
 
 
• Acrescente fotos da aulaprática que identifiquem os tipos de músculos descritos 
anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda 
a importância desse tecdo. 
 
Os componentes do tecido ósseo são as células ósseas, as fibras colágenas e a 
substância intercelular mineralizada. 
As células ósseas sintetizam a matriz óssea, os osteócitos, que são células 
maduras responsáveis pela manutenção do tecido ósseo, e os osteoclastos, que são 
responsáveis pela reabsorção óssea, as fibras colágenas conferem resistência 
e flexibilidade ao tecido ósseo e a substância intercelular mineralizada, composta 
principalmente por sais de cálcio e fosfato, confere rigidez e resistência à 
compressão. 
A função do tecido ósseo é proporcionar suporte estrutural ao corpo, proteger 
órgãos vitais, permitir a movimentação através das articulações, armazenar minerais 
como cálcio e fosfato, e produzir células sanguíneas na medula óssea, 
desempenhando um papel fundamental na sustentação do corpo e na proteção de 
órgãos vitais. Com a presença de minerais como o cálcio e o fosfato no tecido ósseo 
é essencial para a saúde óssea e para a função adequada de outros sistemas do 
corpo, como o sistema nervoso e o sistema muscular. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, 
canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo. 
 Tecido ósseo primário osteoblastos e osteócitos (FÊMUR). 
 Tecido ósseo secundário canais Havers, Volkmann Periósteo e 
Endósteo (OSSO DESGASTADO). 
Observação: Imagens ilustrativas devido à ausência de laminas no laboratório. 
• Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e 
intramembranoso. 
 
Ossificação endocondral: Ocorre sobre um molde de cartilagem hialina, que se 
origina do mesênquima e assume a forma do futuro osso, o tipo de ossificação que 
ocorre em ossos curtos e longos. Na diáfise a ossificação é primeiramente 
intramembranosa, com a formação de um colar Ósseo externo, pela ação dos 
osteoblastos, impededindo a difusão de nutrientes para o interior da cartilagem 
hialina, levando a morte dos condrócitos e formação de cavidades medulares. Os 
osteoclastos perfuram o colar ósseo e os vasos sanguíneos e os nervos entram na 
diáfise. As células osteoprogenitoras na circulação, estabelecem o centro primário 
de ossificação, com a substituição do tecido cartilaginoso pelo ósseo. A diáfise 
aumenta em diâmetro pela deposição de matriz óssea na porçāo externa e 
reabsorção na parte interna. 
 
Ossificação intramembranosa: Células mesenguimais diferenciam-se em células 
osteoprogenitoras e dão origem aos osteoblastos, produtores da matriz Óssea. As 
células osteoprogenitoras e os osteoblastos dispostos na superfície da matriz 
compõem a porção chamada de endósteo, região a responsável pela manutenção e 
reparo do tecido. Parte do mesênguima que não sofre ossificação constitui o 
periósteo, é cuja porção externa formada de tecido conjuntivo denso não modelado, 
e a interna contém as células Osteoprogenitoras, que se diferenciam em 
osteoblastos e atuam no crescimento e reparo Ósseo. Esse tipo de ossificação 
0corre nos ossos chatos do crânio, clavícula, e parede dos ossos longos e curtos. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os processos de ossificação 
comentados anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
 
• Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e 
ainda a importância desse tecido. 
 
Os principais componentes são os neurônios e as células da glia. A função dos 
neurônios é transformar os impulsos que chegam a eles em impulsos nervosos. Já a 
função das células da glia é ocupar os espaços entre os neurônios para garantir a 
sustentação e a proteção deles. 
O sistema é dividido em sistema nervo central, formado pelo encéfalo, 
constituintes neurais do sistema fotorreceptor e medula espinal, e o sistema nervoso 
periférico, formado pelos nervos e por pequenos agregados de células nervosas, os 
gânglios nervosos. As funções principais do sistema nervoso é detectar, transmitir, 
analisar e utilizar as informações geradas pelos estímulos sensoriais exercidos pelo 
calor, luz, energia mecânica e modificações químicas do ambiente interno e externo, 
organizar e coordenar, direta ou indiretamente, o funcionamento de quase todas as 
funções do organismo, como as funções motoras, viscerais, endócrinas e psíquicas. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem corpo celular, corpúsculos de 
Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo. 
 
 
 
• Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico, e 
ainda os represente através de desenhos do próprio punho. 
 
TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e 
ainda a importância desse tecido. 
 
O tecido sanguíneo é composto por: células sanguíneas, incluindo eritrócitos, 
leucócitos e plaquetas; e plasma, uma solução aquosa de proteínas, sais, glicose e 
outras substâncias. Os eritrócitos transportam oxigênio para as células do corpo e 
removam dióxido de carbono, enquanto os leucócitos ajudam a combater infecções. 
As plaquetas são importantes na coagulação sanguínea. O tecido sanguíneo tem a 
função de transportar nutrientes, gases respiratórios, transportar resíduos do 
metabolismo, defesa e imunidade por meio da ação dos leucócitos, coagulação 
sanguínea por meio da ação das plaquetas. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os 
diferentes tipos de leucócitos. 
 
 
 
Observação: As imagens apresentam deficiência no foco e centralização devido a 
captura ser obtida através da câmera de um telefone celular. Foi inserido no referido 
relatório 4 imagens ilustrativas por ausência das laminas compatíveis com as 
mesmas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS: 
YOUTUBE tecido muscular, disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=KEPJnsmeOns Acesso em 17/08/2024 
YOUTUBE histologia da pele, disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=f6VzoKCbIro Acesso em 17/08/2024 
YOUTUBE estudo de lâminas histológicas, disponível em: 
 https://www.youtube.com/watch?v=OwTZ75PZfak Acesso em 19/08/2024 
BIOLOGIA net tecido conjuntivo, disponível em: 
https://www.biologianet.com/histologia-animal Acesso em 21/08/2024 
 
INFO ESCOLA tecido conjuntivo denso, disponível em: 
https://www.infoescola.com/histologia/tecido-conjuntivo-denso Acesso em 
28/08/2024 
 
BRASIL ESCOLA sangue , disponível em : 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sangue.htm acesso em 03/02/2024 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=KEPJnsmeOns
https://www.youtube.com/watch?v=f6VzoKCbIro
https://www.biologianet.com/histologia-animal
https://www.infoescola.com/histologia/tecido-conjuntivo-denso
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sangue.htm