Apostila ENEM 2019

Prévia do material em texto

O melhor conteúdo de 
redação para o ENEM
MARGIT BERSCH (ORG.)
1ª EDIÇÃO
Acesso ao conteúdo 
em mesalva.com
Aprendizado de verdade 
com uma didática original
REDAÇÃO
É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, no todo ou em parte, sob quaisquer formas ou 
por quaisquer meios (eletrônico, mecânico, gravação, fotocópia, distribuição na Web e outros).
Organização
 
Autores
 
 
 
Revisão 
 
Coordenação de Design
Projeto Gráfico 
Layout e Diagramação
Ilustradores
André Corleta | Gabriel Borges | Margit Anton Bersch | 
Maria Eduarda Bührer
André Corleta | Bruno Schroeder dos Santos | Carolina 
Guimarães | Danillo de Aquino Guedes | Felipe Mateus 
Barbosa Alves | Maria Eduarda Bührer | Vitor Angelo 
dos Santos Gouvea
Gabriel Borges | Maria Eduarda Bührer | Bruna Lopes
Margit Anton Bersch
Margit Anton Bersch
Margit Anton Bersch
Guilherme Benner Prestes | Margit Anton Bersch
 Encontrou algum erro?
Envie para a gente e vamos corrigi-lo! Mande 
um e-mail com o erro encontrado para 
contato@mesalva.com
APOSTILA ENEM
2019 ® Todos os direitos reservados a 
Me Salva! Cursos e Consultorias LTDA. 
Rua Padre Chagas, 79 / 702 
Bairro Moinhos de Vento 
90570-080 - Porto Alegre - RS
Quer mais conteúdo? 
Acompanhe nossas redes sociais:
mesalva.com
mesalva.com
@mesalvaoficial
/mesalva
/mesalva
Apostila ENEM: redação / Bruno Schroeder dos Santos... 
[et al.]. – Porto Alegre, RS: Me Salva!, 2021. 
250 p. : il. ; 22,5 x 31 cm 
 
ISBN 978-65-87558-06-6
1. Língua portuguesa (Ensino médio) – Problemas, 
questões, exercícios. 2. Redação (Ensino médio) - 
Problemas, questões, exercícios. I. Santos, Bruno 
Schroeder dos. II. Guedes, Danillo de Aquino. III. Alves, 
Felipe Mateus Barbosa. IV. Bührer, Maria Eduarda. V. 
Gouvea, Vitor Angelo dos Santos. VI.Corleta, André. VII. 
Guimarães, Carolina. 
CDD 469.8
Catalogação da publicação: Maurício Amormino Júnior – CRB6/2422
A645
APOSTILA ENEM
APOSTILA ENEM APOSTILA ENEM
SOBRE O ME SALVA!
Somos um cursinho online focado na aprovação no ENEM e vestibulares 
desde 2012. A partir de folhas de papel e da vontade de mudar o mundo, 
já aprovamos milhares de estudantes através de uma educação acessível 
e de alta qualidade.
Nossa metodologia de ensino é focada no estudante da era digital: 
baseada em aulas curtas e objetivas, com conteúdo apresentado de 
forma simples e descontraída. Aproveite nosso material e junte-se aos 
milhões de estudantes impactados pela nossa plataforma, aplicativos, 
redes sociais e canal do YouTube.
mesalva.com
youtube.com/mesalva 
@mesalvaoficial 
facebook.com/mesalva
SOBRE A APOSTILA
Queremos estar cada vez mais próximos de você, estudante! Para isso, 
organizamos este material exclusivo que vai te ajudar a se preparar 
para o ENEM. Ele é a nossa mais nova aposta para aprimorar essa 
experiência do estudante Me Salva!, agregando conteúdo físico à 
experiência de ensino online.
Aqui, você tem o conteúdo escrito e desenvolvido pelos professores do 
Me Salva! Cada volume corresponde a uma Área do Conhecimento da 
prova do ENEM. Esses estão divididos por matérias ou disciplinas. Para 
um melhor aproveitamento, recomendamos que você estude as diferentes 
disciplinas em paralelo, de acordo com seu planejamento semanal.
Ao longo do texto, você encontrará exercícios para praticar e seus 
gabaritos. Além disso, no início de cada capítulo, há um QR code que leva 
para o conteúdo correspondente na plataforma do Me Salva!
Vamos juntos garantir o seu lugar na Universidade?
SOBRE O ME SALVA!
SOBRE A APOSTILA
SOBRE O ME SALVA!
Somos um cursinho online focado na aprovação no ENEM e vestibulares 
desde 2012. A partir de folhas de papel e da vontade de mudar o mundo, 
já aprovamos milhares de estudantes através de uma educação acessível 
e de alta qualidade.
Nossa metodologia de ensino é focada no estudante da era digital: 
baseada em aulas curtas e objetivas, com conteúdo apresentado de 
forma simples e descontraída. Aproveite nosso material e junte-se aos 
milhões de estudantes impactados pela nossa plataforma, aplicativos, 
redes sociais e canal do YouTube.
mesalva.com
youtube.com/mesalva 
@mesalvaoficial 
facebook.com/mesalva
SOBRE A APOSTILA
Queremos estar cada vez mais próximos de você, estudante! Para isso, 
organizamos este material exclusivo que vai te ajudar a se preparar 
para o ENEM. Ele é a nossa mais nova aposta para aprimorar essa 
experiência do estudante Me Salva!, agregando conteúdo físico à 
experiência de ensino online.
Aqui, você tem o conteúdo escrito e desenvolvido pelos professores do 
Me Salva! Cada volume corresponde a uma Área do Conhecimento da 
prova do ENEM. Esses estão divididos por matérias ou disciplinas. Para 
um melhor aproveitamento, recomendamos que você estude as diferentes 
disciplinas em paralelo, de acordo com seu planejamento semanal.
Ao longo do texto, você encontrará exercícios para praticar e seus 
gabaritos. Além disso, no início de cada capítulo, há um QR code que leva 
para o conteúdo correspondente na plataforma do Me Salva!
Vamos juntos garantir o seu lugar na Universidade?
RE
DA
ÇÃO
01. 
 
02. 
03. 
04.
05. 
 
06. 
 
07. 
 
 
08.
 
 
Introdução à Apostila....................................................................................................................07
Redação do ENEM: As 5 Competências.....................................................................................15
 
Organização e planejamento de texto.......................................................................................43
 
Argumentação e ponto de vista.................................................................................................69
 
Repertórios para redação............................................................................................................91
 
Gramática para redação.............................................................................................................117
 
Anexos I - Redações Modelo......................................................................................................137
 
Anexos II - Temas e Folhas para Escrever..............................................................................169
 
REDAÇÃO
Seja muito bem-vindo ou bem-vinda à sua Apostila de Redação do Me Salva! 
Este material foi desenvolvido com um objetivo: ajudar você na conquista da sua 
aprovação. Como especialistas na preparação para o Enem, sabemos da importância 
da prova de redação e, portanto, desenvolvemos este material inteirinho, cheio de 
conteúdo, exemplos e exercícios, exclusivamente para essa prova.
Para começar os trabalhos, vou contar, bem rapidinho, uma história para você.
Conheço uma menina que sonhava em ir para os Estados Unidos. Para isso, 
ela sabia da importância de falar inglês. Sendo assim, ela se esforçou nos seus 
estudos: aprendeu o vocabulário, leu muitos textos, xingou no twitter em inglês, 
entendia todos os memes e até conseguia ver um filme com legendas em inglês. 
Até que chegou o grande dia: embarcou com destino a Nova York, toda animada. 
Chegando lá, qual não foi a surpresa da garota: ela não conseguia falar em inglês! 
Volte algumas linhas e dê uma olhada nas técnicas de estudo que ela tinha 
utilizado. Apesar do treinamento focado em leitura, escrita e compreensão oral, 
ela não quis falar em inglês e, chegando nos States, bateu com a cara no muro.
Opa, calma lá! Esta não era uma apostila de redação? Pois então! O que eu quero 
mostrar com essa história é que, mesmo com todo o conhecimento teórico, a 
mão na massa é sempre necessária para um aprendizado efetivo. Se a nossa 
amiga ali de cima tivesse treinado para falar em inglês, tenho certeza que ela 
teria conseguido. Aqui, com a redação, é a mesma coisa: você precisa escrever. 
Sério mesmo, real oficial: não espere ter todo o conteúdo teórico na cabeça, 
comece a escrever o mais cedo possível (só termine de ler este capítulo antes!).
Nós do Me Salva! adoramos colocar a mão namassa também. Sabe aquelas 
pessoas que falam de um jeito difícil, ninguém entende nada, e talvez elas nem 
soubessem direito sobre o que estavam falando? O time de redação do Me Salva! 
não é assim. Neste capítulo, nós vamos construir junto com você a sua primeira 
redação. Preparado? E o tema é...
“Desafios para se escrever uma redação 900+ na prova do Enem.”
INTRODUÇÃO À 
APOSTILA 
REDAÇÃO | INTRODUÇÃO À APOSTILAREDAÇÃO8
INTRODUÇÃO
Desde o Enem 2009, a prova de redação vem sendo responsável por aprovar estudantes 
em universidades federais. Na atualidade, ainda são muitos os desafios para se 
escrever uma redação com nota acima de 900, mesmo que todo estudante tenha 
essa capacidade. O problema decorre da falta de prática na escrita, bem como da não 
valorização da redação na nota final.
Esse é o primeiro parágrafo da redação, também conhecido como introdução. O 
que foi feito ali? Nós começamos com alguns princípios básicos. Fique tranquilo 
se você não entender tudo agora, pois estamos na fase de aquecimento.
Perceba alguns pontos interessantes desse início:
ʬʬ a primeira frase trouxe um contexto histórico do problema;
ʬʬ depois, reforçamos que estamos de acordo com o tema, usando as 
palavras-chave: desafios, Brasil, redação, nota 900;
ʬʬ o próximo passo foi elaborar nossa tese: “todos podem escrever”;
ʬʬ a última frase da introdução é uma das mais importantes do texto. Nela, 
foram enumerados os dois argumentos que sustentam a tese. São eles:
ʬʬ falta de prática na escrita;
ʬʬ não valorização da redação na nota final.
SE LIGA: o importante aqui é perceber como todas as frases do texto são importantes 
e têm uma função dentro do meu texto. Os próximos dois parágrafos vão servir para 
aprofundar esses dois argumentos que foram citados anteriormente. 
De novo: esse é um exercício inicial. Cada capítulo aqui da apostila vai se 
aprofundar em um dos tópicos específicos. Vamos prosseguir? 
DESENVOLVIMENTO #1
Após analisar o desempenho dos alunos do Me Salva! na redação, nós observamos 
o que já sabíamos: quanto mais redações você escreve, melhor a sua nota. Para 
você se convencer disso também, dê uma olhada no gráfico abaixo:
Redacoes FeitasRedacoes Feitas
P
on
tu
a
ca
o
P
on
tu
a
ca
o
820820
800800
780780
760760
0.00.0 2.52.5 5.05.0 7.57.5 10.010.0 12.512.5 15.015.0 17.517.5 20.020.0
740740
720720
700700
REDAÇÃOINTRODUÇÃO À APOSTILA | REDAÇÃO 9
“Gráficos? Mas eu pensei que isso fosse uma apostila de redação, não de 
matemática!” você deve estar pensando. Não se preocupe, a gente vai explicar 
o gráfico e mostrar que dados e resultados de pesquisas podem ser repertórios 
muito relevantes para os argumentos da redação. 
Cada ponto no gráfico representa uma redação feita: o primeiro ponto representa 
a primeira redação dos alunos do Me Salva!, o segundo ponto representa a 
segunda... Esses pontos indicam a nota média em cada uma dessas redações. 
Como você pode ver nos gráficos abaixo, o primeiro ponto indica que, na primeira 
redação, a média de todas as notas dos nossos alunos foi de 700 pontos; na 
segunda redação, essa média foi de 740 pontos; já na terceira, foi de 760, e assim 
por diante. Ou seja, os números na horizontal representam quantas redações 
foram feitas, e os números na vertical mostram a nota média para cada redação.
Redacoes FeitasRedacoes Feitas
Primeira Redacao
700 pontos
P
on
tu
a
ca
o
P
on
tu
a
ca
o
820820
800800
780780
760760
0.00.0 2.52.5 5.05.0 7.57.5 10.010.0 12.512.5 15.015.0 17.517.5 20.020.0
740740
720720
700700
Redacoes FeitasRedacoes Feitas
P
on
tu
a
ca
o
P
on
tu
a
ca
o
820820
800800
780780
760760
0.00.0 2.52.5 5.05.0 7.57.5 10.010.0 12.512.5 15.015.0 17.517.5 20.020.0
740740
720720
700700
Segunda Redacao
740 pontos
Redacoes FeitasRedacoes Feitas
P
on
tu
a
ca
o
P
on
tu
a
ca
o
820820
800800
780780
760760
0.00.0 2.52.5 5.05.0 7.57.5 10.010.0 12.512.5 15.015.0 17.517.5 20.020.0
740740
720720
700700
Terceira Redacao
760 pontos
Ok, e o que podemos tirar disso? Qual é, afinal, o argumento e o repertório que 
podemos usar para o nosso primeiro parágrafo do desenvolvimento? O argumento 
é que, quanto mais redações você escrever, melhor ficará a sua nota. O repertório 
é que, de acordo com as análises do Me Salva!, a cada redação escrita, a média 
de nota dos alunos aumenta, sendo que, após 20 redações, há um aumento de 
120 pontos. 
Nosso primeiro desenvolvimento ficou assim:
Em primeira análise, a falta de treinamento é responsável por afastar o estudante de uma 
nota alta na prova de redação. De acordo com o cursinho online Me Salva!, em pesquisa 
realizada com milhares de estudantes, percebeu-se que a nota de redação média para a 
primeira redação escrita em um ano é 700 pontos. No entanto, após 20 redações escritas, 
a nota média é maior que 840 pontos. Segundo a pesquisa, infelizmente, apenas 10% dos 
alunos fazem mais de 20 redações por ano, levando-os, assim, à falsa ilusão de que o 
estudo teórico é suficiente para se escrever um bom texto.
Bonito, né? O segundo parágrafo da redação tem como objetivo desenvolver o 
primeiro argumento. É sempre interessante utilizar um repertório sociocultural 
para deixar seu argumento mais forte. Não se preocupe, você aprenderá a 
selecionar seu repertório em um capítulo dedicado a esse fim na apostila. Agora, 
vamos seguir para o D2?
DESENVOLVIMENTO #2
O nosso segundo argumento é sobre a importância da nota na redação na sua 
nota final do Enem. Para entendê-lo melhor, vamos ter que falar um pouquinho 
sobre o TRI. 
REDAÇÃO | INTRODUÇÃO À APOSTILAREDAÇÃO10
O TRI é a Teoria de Resposta ao Item, o método utilizado para calcular a sua nota 
nas provas do Enem, excluindo a prova de redação. Mas, se o TRI não é usado na 
prova de redação, por que temos que falar dele agora? Justamente por ele não 
ser usado, o peso da redação fica maior. Vamos explicar como!
Com o TRI, a sua nota não é baseada simplesmente no número de questões 
que você acertou, mas também em quais questões você acertou e no nível de 
dificuldade delas. Com isso, a sua nota se ajusta ao nível de dificuldade da prova, 
e o que acaba acontecendo é que a nota máxima que se pode alcançar nas 
provas varia. A nota máxima teórica em cada prova do Enem é 1000 pontos, mas, 
na verdade, nas provas em que a sua nota é calculada com o TRI, esse máximo 
acaba diminuindo. Uma pessoa que acertar todas as questões de Ciências 
Humanas pode, por exemplo, tirar 850.
Na redação, no entanto, isso não acontece. A nota 1000, apesar de difícil de ser 
alcançada, é sempre possível. Se a prova de redação vale 1000, e as outras têm 
notas máximas variadas, mas inferiores a mil, a prova de redação é a com o maior 
valor dentre as provas do Enem. Por isso, estudar redação e treinar bastante 
fazem toda a diferença para você mandar bem no Enem.
CUIDADO para não confundir peso com valor máximo!
O valor máximo de cada prova é o que explicamos: a maior nota possível que se pode 
tirar em uma determinada prova, acertando tudo. 
O peso é outra coisa: cada universidade pode escolher, para cada curso, pesos 
diferentes para as provas. Se você quer fazer Medicina, a universidade pode colocar um 
peso maior para a prova de Ciências da Natureza, por exemplo, fazendo-a valer duas 
vezes mais do que todas as outras. 
O peso depende da sua escolha de universidade e curso, mas o valor máximo da 
redação será maior do que o das outras provas independente disso.
O nosso argumento é, então, que a nota da redação é de extrema importância 
na nota final. O repertório para esse argumento é que, de acordo com o Inep, por 
causa das diminuições de notas máximas nas demais provas do Enem causadas 
pelo TRI, a prova da redação é a única em que se pode alcançar a nota 1000 e, por 
isso, tem uma maior importância na nota final. Vamos ao parágrafo:
Ademais, esquece-se da importância da prova de redação na nota final do exame. 
Segundo o INEP, diferentemente das provas objetivas, a redação é a única que apresenta1000 como nota máxima. Sendo assim, a média aritmética das 5 provas é altamente 
influenciada por uma nota alta em redação, conforme as teorias estatísticas. Dessa 
forma, é papel do estudante conscientizar-se sobre esse fato, fazer simulações de 
notas e, então, passar à prática extensiva de escrita.
Gostou? Acho que vamos tirar uma nota boa. Sabe por quê? Porque nós 
conhecemos a grade de avaliação do Inep e vamos sempre escrever pensando 
nessa grade. Perceba algumas coisas:
REDAÇÃOINTRODUÇÃO À APOSTILA | REDAÇÃO 11
ʬʬ Todas as frases desse e do outro parágrafo se iniciaram com nexos: 
palavrinhas especiais que dão sentido e fluidez à leitura, como: ademais, 
segundo o, sendo assim, dessa forma, no entanto, …
ʬʬ Trouxemos um repertório cuja fonte é o Inep, super conhecido!
ʬʬ Todas as frases serviram para tentar convencer o leitor da importância 
de conhecermos a grade de avaliação. Não há ideias soltas ou « só para 
encher linguiça. »
Já fizemos três parágrafos. Só mais um agora. Vamos?
CONCLUSÃO
O final da redação é onde vamos sugerir uma solução para a nossa problemática: 
a famosa proposta de intervenção. Ela deve ter cinco elementos, os quais você 
vai estudar com bastante calma durante a apostila. Agora, o exemplo para a 
nossa “redação sobre redação”:
ʬʬ Agente: Ministério da Educação.
ʬʬ Ação: desenvolver uma plataforma de correção de redação online.
ʬʬ Meio: por meio de uma parceria com um cursinho online.
ʬʬ Detalhamento: a plataforma será gratuita e incentivará a escrita de 
uma redação por semana.
ʬʬ Finalidade: melhorar a nota média geral de redação no ENEM.
Se liga só: isso aqui já é um aprendizado importante dessa introdução: conclusão 
não é só a proposta de intervenção! Você precisará de uma frase para abrir o 
parágrafo e outra para fechar o seu texto. A proposta de intervenção fica mais ou 
menos como o recheio do sanduíche. A nossa conclusão ficou assim:
Em suma, é de extrema importância que esses desafios sejam combatidos. Com a 
finalidade de aumentar a nota média de redação no ENEM, o MEC deve criar um curso online 
de correção de redação, por meio de uma parceria com cursinhos online. A plataforma 
será gratuita e incentivará a escrita de uma redação por semana. Dessa maneira, cada vez 
mais estudantes serão aprovados nas universidades federais do Brasil.
COMO É A CORREÇÃO DE REDAÇÃO DO ENEM?
Ao longo desta apostila, você vai entender muito bem os critérios de correção 
da redação do Enem, mas é importante entender, também, como acontece essa 
correção. 
Imagine que você tem cerca de 4 milhões de redações para corrigir. Você precisa 
de um batalhão de corretores. Corrigir textos pode ser uma tarefa um tanto 
subjetiva, então, dependendo de quem estiver corrigindo, a nota pode acabar 
sendo maior ou menor. 
O Enem, é claro, precisa de soluções para isso: a nota que vai definir a sua 
entrada no curso dos seus sonhos não pode depender de sorte ou azar, de ter 
REDAÇÃO | INTRODUÇÃO À APOSTILAREDAÇÃO12
um corretor “bonzinho” ou um mais exigente. Para isso, o Enem tem critérios 
bastante objetivos para a correção, muitos dos quais você vai conhecer ao longo 
desta apostila, e corretores muito bem qualificados. 
Mas isso não basta: cada redação passa, inicialmente, por dois corretores. Se 
as notas dos dois corretores forem próximas, a sua nota na redação é a média 
aritmética das duas notas. Ou seja, se um corretor avaliou a redação com uma 
nota 800 e o outro com 760, a sua nota será (800+760)/2=780, que é a média 
aritmética dos dois valores. 
Até aí tudo bem, mas como saber se as duas notas são próximas? O Inep 
considera duas notas discrepantes se algum dos seguintes critérios ocorrer:
ʬʬ A diferença entre as duas notas for maior do que 100 pontos.
ʬʬ Em alguma das competências, a diferença de notas atribuídas pelos 
dois corretores for maior que 80 pontos.
Se as notas forem discrepantes, a redação será avaliada por um terceiro corretor. 
Depois da terceira avaliação, são consideradas as duas notas mais próximas 
para calcular a nota da sua redação, com a média aritmética. Se ainda houver 
discrepância entre as duas notas mais próximas, a redação vai para três 
professores em uma banca presencial, que determinará, então, a nota daquela 
redação.
Agora que você já sabe como funciona a operação da correção, vamos falar 
um pouquinho sobre as notas. A nota máxima na redação é de 1000 pontos; no 
entanto, a tão sonhada nota máxima é bem difícil de atingir: dos quase 4 milhões 
de alunos do Enem em 2019, apenas 53 conseguiram essa façanha. Mas não se 
desmotive, pois notas bem próximas disso são mais fáceis de conseguir. 
Para deixar os critérios de correção o mais objetivos possível, a nota é dividida em 
5 competências, cada uma valendo 200 pontos. Dessa forma, a sua nota total é a 
soma das suas notas em cada uma das competências. Um detalhe importante é 
que um corretor não pode avaliar uma redação com qualquer número entre 0 e 200: 
as possíveis notas são 0, 40, 80, 120, 160 e 200, de acordo com os critérios para 
cada competência. Ou seja, as notas que os corretores podem dar são múltiplos 
de 40. A nota que o estudante recebe, no entanto, pode ser diferente disso, pois é a 
média aritmética das notas dadas por dois corretores. As notas que os estudantes 
podem receber são múltiplos de 20, ou seja, 0, 20, 40, 60… até 200. 
Agora que você entende como funciona a correção, vamos à correção do nosso 
primeiro texto:
Desde o Enem 2009, a prova de redação vem sendo responsável por aprovar estudantes 
em universidades federais. Na atualidade, ainda são muitos os desafios para se escrever 
uma redação com nota acima de 900, mesmo que todo estudante tenha essa capacidade. 
O problema decorre da falta de prática na escrita, bem como da não valorização da 
redação na nota final.
Em primeira análise, a falta de treinamento é responsável por afastar o estudante de uma 
nota alta na prova de redação. De acordo com o cursinho online Me Salva!, em pesquisa 
realizada com milhares de estudantes, percebeu-se que a nota de redação média para a 
primeira redação escrita em um ano é 700 pontos. No entanto, após 20 redações escritas, 
REDAÇÃOINTRODUÇÃO À APOSTILA | REDAÇÃO 13
a nota média é maior que 840 pontos. Segundo a pesquisa, infelizmente, apenas 10% dos 
alunos fazem mais de 20 redações por ano, levando-os, assim, à falsa ilusão de que o 
estudo teórico é suficiente para se escrever um bom texto.
Ademais, esquece-se da importância da prova de redação na nota final do exame. Segundo 
o INEP, diferentemente das provas objetivas, a redação é a única que apresenta 1000 como 
nota máxima. Sendo assim, a média aritmética das 5 provas é altamente influenciada por 
uma nota alta em redação, conforme as teorias estatísticas. Dessa forma, é papel do 
estudante conscientizar-se sobre esse fato, fazer simulações de notas e, então, passar à 
prática extensiva de escrita.
Em suma, é de extrema importância que esses desafios sejam combatidos. Com a 
finalidade de aumentar a nota média de redação no ENEM, o MEC deve criar um curso online 
de correção de redação, por meio de uma parceria com cursinhos online. A plataforma 
será gratuita e incentivará a escrita de uma redação por semana. Dessa maneira, cada vez 
mais estudantes serão aprovados nas universidades federais do Brasil.
Para a nossa redação, as notas ficariam assim:
ʬʬ Competência I: 200 
Avalia a gramática da língua portuguesa. Como nosso texto faz parte de uma 
apostila, ele foi revisado e garantimos uma nota máxima nessa competência.
ʬʬ Competência II: 200
Essa competência avalia a estrutura do texto e o repertório trazido pelo estudante. 
Você precisa de um repertório pertinente, legitimado e produtivo. Nós utilizamos 
os dados do INEP e seguimos a estrutura do texto, portanto, nota máxima!
ʬʬ Competência III: 200
Avalia o planejamento e estrutura do texto. Nós conseguimos argumentar 
bem, mostramos na introdução nossos argumentos e os desenvolvemos nos 
parágrafos 2 e 3. Além disso,fizemos uma abertura e um fechamento do texto. 
Nota máxima.
ʬʬ Competência IV: 200
Essa competência vai avaliar a coesão. Isso significa que nosso texto está 
uniforme, não existem frases soltas. Dica: comece sempre os parágrafos 2, 3 e 4 
com uma palavra de ligação. Nota máxima!
ʬʬ Competência V: 200
Esse é o critério mais objetivo da correção. Ele vai verificar se nossa proposta 
de intervenção possui os cinco elementos (ação, agente, meio, finalidade e 
detalhamento). Nota máxima!
Nota final: 1000
É a soma das notas das cinco competências!
REDAÇÃO | INTRODUÇÃO À APOSTILAREDAÇÃO14
COMO UTILIZAR ESSA APOSTILA?
Começamos com nota 1000, e esse será seu objetivo: uma nota muito alta nessa 
prova. Nesta parte final do capítulo de introdução, vamos te explicar como utilizar 
esta apostila da melhor maneira possível.
Você já deve ter folheado a apostila e percebido que ela possui três partes.
ʬʬ Capítulos teóricos: toda a teoria que você precisa para dominar a 
prova, com exercícios objetivos e dissertativos ao longo do texto.
ʬʬ Anexo 1: redações nota mil, para você analisar e criar modelos mentais 
de redações com nota máxima.
ʬʬ Anexo 2: temas de redação e folhas para escrever.
Para usar esta apostila da melhor maneira possível, espero que já tenha ficado 
claro para você: a teoria não é suficiente, você precisa escrever redações. Sendo 
assim, um fluxo de leitura interessante é você ter uma rotina de estudos seguindo 
o passo a passo:
1. Leia um capítulo teórico fazendo anotações e os exercícios 
propostos.
2. Leia dois exemplos de redação nota mil.
3. Escreva dois textos.
4. Volte para o passo 1.
Se você seguir esses passos, como são 5 capítulos teóricos, ao fim da apostila, 
você terá escrito dez redações. Você se lembra do gráfico no nosso primeiro 
argumento da redação? Após dez redações, a nota dos alunos do Me Salva! 
aumenta em cerca de 100 pontos, o que já dá uma ótima diferença na sua nota 
do Enem. Como você ainda terá um entendimento amplo de cada competência 
e de várias estratégias para melhorar a sua redação, a sua nota pode aumentar 
ainda mais. Vamos lá?