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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
Avaliação a Distância – AD1 2025 1º 
Disciplina: História do Pensamento Administrativo I – HPA I 
Coordenadores: José Antônio de Souza Veiga e Marcelo Sobreiro 
 
Aluno (a): Marisol Nunes Canellas Matrícula 25115060338 
Polo: São Gonçalo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividade I 
Administração é realmente uma arte. A partir da essência do texto, desenvolva uma 
análise sintética dos argumentos apresentados pelo autor que sustentam essa afirmativa. 
 
 
Orientações: 
 Esta primeira atividade da AD1 vale 3,0 pontos e será disponibilizada na 
ferramenta “Atividades”. 
 Envie o arquivo em formato doc ou pdf. 
 A atividade deverá ser entregue através dessa ferramenta até a data prevista no 
cronograma (até 09/03/2025). 
 Não deixe para postar a atividade no último dia e, em caso de dificuldades na 
postagem, peça ajuda aos mediadores a distância. 
 Pré-requisito: Leitura do artigo desenvolvido por Henry M. Boettinger, cujo 
título é: "A Administração é realmente uma Arte?", publicado originalmente 
pela Harvard Business Review. 
 Apresentação da Atividade: 
 no mínimo 20 linhas e no máximo 30 linhas digitada, folha A4; 
 texto em time new roman, letra tamanho 12, intervalo 1,5 entre linhas; 
 importante: não é resumo do texto, assim sendo a nota será zero; 
 texto deve ser de cunho pessoal, coeso e coerente; 
 cópia do texto e de outras fontes, sem citação do autor, será penalizada. 
 
 
 
 
 
Segundo Jean-Jacques Rousseau, a administração é permeada pela arte, pois concebe a 
organização como um dom que não se ensina, mas se aprimora com o tempo e a 
experiência. Para tanto, é notória a necessidade de especialização e aprofundamento no 
conhecimento da estrutura organizacional, compreendendo as peculiaridades de cada tipo 
de empresa e suas respectivas vertentes. 
Embora o conhecimento teórico seja fundamental, é na prática que se desenvolvem as 
habilidades, pois somente assim se compreende a maneira como as ações são executadas. 
A arte de liderar, organizar, bem como a postura e a dicção adequadas, são habilidades 
que podem ser inatas ou aprimoradas com a prática diária e a maturação no tema. 
Outra vertente relevante é a importância da capacidade de adaptação e da habilidade de 
lidar com situações complexas e imprevisíveis, que exigem uma abordagem artística. A 
administração, assim como a arte, demanda a capacidade de inspirar e motivar pessoas, o 
que envolve habilidades de comunicação e liderança. 
Dentre os objetivos enfatizados, destaca-se que o administrador desempenha seu papel 
por meio do julgamento e da capacidade de tomar decisões embasadas em experiências. 
Ademais, a capacidade de transmitir ideias de forma clara e persuasiva é essencial para 
inspirar e motivar pessoas, coordenar esforços e alcançar objetivos. 
Em suma, o livro apresenta uma perspectiva sobre como ser e construir um administrador, 
distinguindo qualidades inatas e aprendizados, e demonstrando como estabelecer 
conexões entre os envolvidos na administração. Para colocar em prática a aplicação 
desses elementos, é inevitável a comparação com a arte, pois o estabelecimento de ações 
requer destaque para a intuição, a criatividade e a experiência, no contexto de focar os 
objetivos para um todo.

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