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1 Considere o caso hipotético a seguir: Um terapeuta está avaliando três casos para determinar a melhor abordagem a ser adotada. Os trechos a seguir foram extraídos das anotações que ele fez durante as consultas. "Ana é uma mulher de 45 anos com histórico de dor articular, especialmente nas articulações das mãos e dos pés. Ela relata rigidez matinal, que dura aproximadamente uma hora, e apresenta dificuldade para realizar atividades cotidianas, como se vestir e preparar alimentos. Ana também nota uma diminuição na amplitude de movimento e força nas mãos, o que afeta a sua capacidade de segurar objetos. Além disso, ela menciona que as articulações parecem inchadas e quentes ao toque". "Carlos, um homem de 38 anos, apresenta dor lombar insidiosa que melhora com repouso. Ele tem dificuldade em realizar movimentos que exigem flexão ou extensão da coluna lombar e relata uma diminuição na capacidade de expandir o tórax ao respirar profundamente. A dor nas articulações sacroilíacas também é um problema". "Daniela, uma mulher de 40 anos, apresenta uma síndrome crônica caracterizada por dor musculoesquelética difusa, rigidez matinal e fadiga intensa. Ela também enfrenta dificuldades com sono não restaurador, parestesias e o fenômeno de Raynaud. Esses sintomas estão impactando sua qualidade de vida e capacidade de realizar atividades diárias". Com base nas informações anteriores e sobre as patologias reumatológicas, analise as afirmativas a seguir: I. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia. II. A paciente Daniela apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia. III. A paciente Ana apresenta sintomas que são compatíveis com a artrite reumatoide. IV. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a espondilite anquilosante. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I e IV, apenas. C III e IV, apenas. D II, III e IV, apenas. E II e III, apenas. 2 "Transtornos do espectro autista (TEA) são um grupo diverso de condições. Eles são caracterizados por algum grau de dificuldade com interação social e comunicação. Outras características são padrões atípicos de atividades e comportamentos, como dificuldade com transição de uma atividade para outra, foco em detalhes e reações incomuns a sensações" (Autismo, 2023, on-line). Fonte: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disorders. Acesso em: 19 set. 2024. Com base no texto e nos cuidados que a equipe de um hospital deve ter ao atender um paciente com autismo, analise as afirmativas a seguir: I. Explicar a troca de plantão. II. Explicar a nova rotina e horário das visitas médicas. III. Descrever quando haverá interações diretas com as pessoas em questão (medicamentos, orais ou injetáveis, troca de soro, banho). IV. Cuidar das alterações sensoriais táteis desse paciente, por isso, é importante ter acesso ao checklist feito inicialmente e colher informações com o próprio paciente ou familiar. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B I, II e III, apenas. C I, apenas. D I, II, III e IV. E II e IV, apenas. 3 “Os/as terapeutas ocupacionais utilizam o seu conhecimento da relação transacional entre o/a cliente, o envolvimento do/a cliente em ocupações significativas e o contexto, para conceber planos de intervenção baseados na ocupação. [...] Os fundadores enfatizaram a importância de estabelecer uma relação terapêutica com cada cliente e conceber um plano de tratamento baseado no conhecimento do ambiente, valores, objetivos e desejos do mesmo” (Gomes; Teixeira; Ribeiro, 2021, p. 4-6). Fonte: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/7840726/mod_resource/content/3/EPTO-4.pdf. Acesso em: 19 set. 2024. Com base no texto e sobre a conduta do terapeuta ocupacional ao estabelecer plano de tratamento, assinale a alternativa correta. A Usar articulações maiores e mais fortes para realizar a atividade mesmo com dor. B Orientar o paciente em relação à conservação de energia e ao uso de técnicas para proteger as articulações e evitar a dor durante o desempenho nas atividades cotidianas. C Promover a manutenção ou a diminuição da capacidade funcional, que deve levar à consequente melhora do desempenho ocupacional, com independência e autonomia. D Evitar conhecer o histórico clínico e os motivos da consulta, pois não fazem parte da avaliação terapêutica ocupacional. E Evitar aspectos psicossociais, como necessidades sociais, emocionais e de saúde mental. 4 “O Modelo Lúdico originou-se a partir do interesse em estudar e redescobrir o potencial terapêutico do brincar e de abordar a criança através do brincar, um domínio que lhe é próprio. O modelo propõe recorrer sistematicamente ao brincar na prática da terapia ocupacional, através da explicação de um quadro conceitual, que será a base teórica para a intervenção terapêutica, e de um modelo de prática, que é um conjunto de meios concretos que permitirão a utilização do brincar no meio clínico” (Zen; Omairi, 2010, p. 47). Fonte: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/117. Acesso em: 20 set. 2024. Com base no texto e ao observarmos o mapa conceitual do modelo Lúdico de Ferland, marque a alternativa correta. A Ação do brincar: realizar a atividade e se adaptar caso necessite mudar. B Atitude lúdica: são os componentes instrumentais que possibilitam a atividade do brincar. C Brincar: atitude em que prazer, interesse e espontaneidade se encontram. D Interesse pelo brincar: prazer, curiosidade e senso de humor, pela iniciativa e superação de desafios. E Capacidade de agir: é a ação do brincar. 5 "O câncer surge a partir de uma mutação genética, ou seja, de uma alteração no DNA da célula, que passa a receber instruções erradas para as suas atividades. As alterações podem ocorrer em genes especiais, denominados proto-oncogenes, que a princípio são inativos em células normais. Quando ativados, os proto-oncogenes tornam-se oncogenes, responsáveis por transformar as células normais em células cancerosas" (Brasil, 2022, on-line). Fonte: https://www.gov.br/inca/pt-br/assuntos/cancer/como-surge-o-cancer. Acesso em: 20 set. 2024. Com base no texto e sobre a atuação do terapeuta ocupacional junto a pacientes oncológicos, analise as afirmativas a seguir: I. A intervenção terapêutica ocupacional pode ocorrer mesmo sem que o terapeuta tenha um conhecimento dos processos fisiológicos e patológicos envolvidos no tratamento. II. O tratamento oncológico infantil é inicialmente realizado em hospitais, onde as crianças enfrentam diversas emoções, como sofrimento, perda de autonomia e mudança na rotina. III. O cotidiano hospitalar é complexo, marcado por rotinas rígidas, procedimentos invasivos e constante dependência de aparelhos médicos. Essa situação pode desencadear angústia, sofrimento, medo, ansiedade e atraso no desenvolvimento neuropsicomotor da criança e comprometer sua interação social. É correto o que se afirma em: A I, II e III. B I e II, apenas. C I, apenas. D II e III, apenas. E III, apenas. 6 “A codependência é uma condição emocional, psicológica e comportamental que envolve o dependente e o codependente numa relação de universo fechado mal-adaptada, compulsiva e resistente a mudanças. Esta, na circunstância do hospitalismo, torna a manutenção da melhora adquirida pelos pacientes associada à sua permanência no hospital, sem que eles tenham - nem tampouco desenvolvam - uma estrutura social adequada (átomo social saudável), que sustente os benefícios adquiridos com sua frequência na instituição, para depois que recebam alta. Um indicador da ocorrência do hospitalismo é a recorrência do fenômeno da síndrome da porta giratória (SPG), em que o paciente/usuário parece bem, mas ao receber alta sofre deterioração no quadro geral num curto período (meses, semanas ou dias), tornando-se necessária sua reinternação” (Gulasse, 2011, p. 58). Fonte: https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/243. Acesso em: 19 set. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação propostaentre elas: I. A hospitalização é um momento difícil para o paciente e seus familiares, especialmente para pacientes pediátricos, para os quais brincar se torna uma atividade fundamental. PORQUE II. Por meio das brincadeiras, a criança aprende a lidar com suas emoções, desenvolve habilidades sociais e cognitivas e se diverte, o que ajuda a prevenir a síndrome de hospitalismo, que se caracteriza por sintomas, como apatia, tristeza, isolamento e perda de interesse pelas atividades diárias. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são falsas. 7 “A avaliação sempre foi um tema de interesse da Terapia Ocupacional. Para esta profissão, o processo avaliativo é amplo e contínuo, a partir do qual se busca coletar e interpretar as informações necessárias para o planejamento da intervenção, sendo necessário seguir uma linha de raciocínio lógica na procura de respostas e caminhos que possibilitam maior conhecimento acerca do perfil ocupacional dos sujeitos-alvo para análise de sua participação e desempenho ocupacionais” (Mazak et al., 2021, p. 2). Fonte: https://www.scielo.br/j/cadbto/a/RbwKRv5FnJvhhqBXsyjySpQ/?format=pdf. Acesso em: 19 set. 2024. Com base no texto, analise as afirmativas a seguir: I. As atividades podem ser realizadas isoladamente, sem considerar o contexto ou o perfil do cliente atendido. II. O perfil ocupacional ajuda a entender o cliente, abrangendo sua história, seus interesses, suas crenças e suas necessidades. III. A prática ocupacional visa manter a capacidade de autonomia, independência e funcionalidade no ser humano para poder desempenhar seus papéis ocupacionais na sociedade. É correto o que se afirma em: A II e III, apenas. B I, apenas. C I e II, apenas. D III, apenas. E I, II e III. 8 Quando pensamos na análise da atividade voltada para a tarefa, temos de compreender uma atividade, incluindo as habilidades específicas necessárias para a participação do sujeito no mundo. É uma forma de pensar rapidamente e identificar as demandas necessárias para a realização das atividades. Fonte: NEISTADT, M.; CREPEAU, E. Willard & Spackman: Terapia Ocupacional. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O terapeuta ocupacional deve analisar a atividade voltada para a tarefa de forma personalizada, para atender às necessidades do paciente e promover sua independência. PORQUE II. Uma mesma atividade pode ser realizada de várias maneiras devido às individualidades de cada paciente, o que torna difícil generalizar o processo devido à complexidade e ao número de variáveis. Isso requer um atendimento individualizado e personalizado. A respeito dessas asserções, assinale a alternaitva correta: A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. E As asserções I e II são falsas. 9 “O impacto da deficiência visual (congênita ou adquirida) sobre o desenvolvimento individual e psicológico varia muito entre os indivíduos. Depende da idade em que ocorre, do grau da deficiência, da dinâmica geral da família, das intervenções que forem tentadas, da personalidade da pessoa – enfim, de uma infinidade de fatores” (Gil, 2000, p. 10). Fonte: http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/deficienciavisual.pdf. Acesso em: 19 set. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Durante a convivência social ou profissional, é importante incluir pessoas com deficiência visual em todas as atividades, permitindo que elas mesmas escolham como preferem ou podem participar. PORQUE II. As palavras "veja" e "olhe" são usadas naturalmente por pessoas cegas, então, fique à vontade para utilizá-las também. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são falsas. C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 10 Considere o caso hipotético a seguir: Joana, uma criança de 5 anos, foi internada devido a uma pneumonia severa. Ela se encontra em um hospital pediátrico, e, durante o processo de tratamento prolongado, a equipe médica notou que Joana demonstrava sinais de apatia e desinteresse em atividades lúdicas. Preocupados com o impacto psicológico da internação prolongada, a equipe decide encaminhá-la para avaliação de um terapeuta ocupacional. O terapeuta ocupacional, ao iniciar a avaliação de Joana, começa com a coleta de dados. Ele realiza uma entrevista estruturada com a mãe, perguntando sobre as atividades que Joana gostava de fazer antes da internação, como brincava em casa, e se houve alguma mudança no comportamento dela desde o início da hospitalização. Com base no texto e nas avaliações que podem ser utilizadas para o desempenho ocupacional do brincar, analise as afirmativas a seguir: I. A Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox avalia crianças de 0 a 12 anos, dividida em 9 faixas etárias com intervalos de 6 a 6 meses. II. A Avaliação do Faz de Conta Iniciado pela Criança (ChPPA) tem o objetivo de avaliar o brincar de faz de conta da criança entre 3 a 7 anos e 11 meses. III. O Test Of Playfulness (ToP), ou Teste de Entretenimento, avalia a disposição das crianças e dos adolescentes, na faixa etária entre 6 meses e 18 anos, para brincar. IV. A Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL) e a Entrevista Inicial com pais (EPI) são derivados do Modelo Lúdico da FERLAND. Sua população são crianças de 0 a 6 anos e são destinados à avaliação do brincar da criança com deficiência física. É correto o que se afirma em: A II e III, apenas. B I e IV, apenas. C III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. E II, III e IV, apenas. 1 “A paralisia braquial obstétrica (PBO) é resultado de lesão do plexo braquial ao nascimento, podendo ocasionar disfunções do membro superior acometido, repercutindo de forma significativa na vida da criança. Ao avaliar a criança com PBO, o terapeuta ocupacional pode fazer uso de instrumentos de avaliação, devendo ter conhecimentos para escolher e aplicar o instrumento mais apropriado” (Brito; Pinheiro, 2016, p. 335). Fonte: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/944/720. Acesso em: 19 set. 2024. Com base no texto e sobre os principais fatores de risco associados à paralisia braquial obstétrica (PBO), analise as afirmativas a seguir: I. O parto prolongado. II. A distocia de ombro. III. O parto com fórceps ou sob instrumentação. É correto o que se afirma em: A III, apenas. B I, II e III. C II e III, apenas. D I, apenas. E I e II, apenas. 2 Considere o caso hipotético a seguir: Um terapeuta está avaliando três casos para determinar a melhor abordagem a ser adotada. Os trechos a seguir foram extraídos das anotações que ele fez durante as consultas. "Ana é uma mulher de 45 anos com histórico de dor articular, especialmente nas articulações das mãos e dos pés. Ela relata rigidez matinal, que dura aproximadamente uma hora, e apresenta dificuldade para realizar atividades cotidianas, como se vestir e preparar alimentos. Ana também nota uma diminuição na amplitude de movimento e força nas mãos, o que afeta a sua capacidade de segurar objetos. Além disso, ela menciona que as articulações parecem inchadase quentes ao toque". "Carlos, um homem de 38 anos, apresenta dor lombar insidiosa que melhora com repouso. Ele tem dificuldade em realizar movimentos que exigem flexão ou extensão da coluna lombar e relata uma diminuição na capacidade de expandir o tórax ao respirar profundamente. A dor nas articulações sacroilíacas também é um problema". "Daniela, uma mulher de 40 anos, apresenta uma síndrome crônica caracterizada por dor musculoesquelética difusa, rigidez matinal e fadiga intensa. Ela também enfrenta dificuldades com sono não restaurador, parestesias e o fenômeno de Raynaud. Esses sintomas estão impactando sua qualidade de vida e capacidade de realizar atividades diárias". Com base nas informações anteriores e sobre as patologias reumatológicas, analise as afirmativas a seguir: I. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia. II. A paciente Daniela apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia. III. A paciente Ana apresenta sintomas que são compatíveis com a artrite reumatoide. IV. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a espondilite anquilosante. É correto o que se afirma em: A I e IV, apenas. B I, II e III, apenas. C II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. E III e IV, apenas. 3 “A terapia ocupacional é uma profissão da área da saúde que atua em diversas áreas, inclusive com as desordens neuromotoras. [...] A mielomeningocele é uma patologia no tubo neural que resulta no não fechamento dos arcos vertebrais, quase sempre há intervenção cirúrgica nas primeiras horas após o nascimento, mas suas sequelas perduram durante a vida da criança causando deformidades” (Almeida et al., 2014, p. 1-2). Fonte: https://fait.revista.inf.br/imagens_arquivos/arquivos_destaque/Fgi4SqAEdYbQoye_2014-4-16-21-53-52.pdf. Acesso em: 19 set. 2024. Com base no texto e sobre as sequelas da mielomeningocele, analise as afirmativas a seguir: I. Fraqueza muscular. II. Malformação nas pernas ou pés. III. Perda de sensibilidade para calor ou frio. IV. Dificuldade ou ausência de movimentos nas pernas. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, II e III, apenas. C III e IV, apenas. D I, II, III e IV. E I, apenas. 4 Considere o caso hipotético a seguir: Ana, uma mulher de 68 anos com câncer de pulmão em estágio avançado, está recebendo cuidados paliativos. Enfrentando dor crônica, fadiga e dificuldades de mobilidade, Ana sente a perda de autonomia e se preocupa com a capacidade de continuar realizando atividades que antes eram significativas para ela, como cozinhar e cuidar do jardim. Considerando as informações anteriores sobre o papel do terapeuta ocupacional nos cuidados paliativos, analise as afirmativas a seguir: I. Identificar, precocemente, as situações possíveis de serem tratadas. II. Realizar um trabalho em equipe visando ao bem-estar do paciente e familiares nesse momento. III. Promover a qualidade de vida do paciente e de seus familiares por meio da prevenção e do alívio do sofrimento. IV. Avaliar, cuidadosa e minuciosamente, o tratamento da dor e de outros sintomas físicos, sociais, psicológicos e espirituais. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, apenas. C I, II, III e IV. D III e IV, apenas. E I, II e III, apenas. 5 "Deficiência auditiva é considerada como a diferença existente entre a desempenho do indivíduo e a habilidade normal para a detecção sonora de acordo com padrões estabelecidos pela American National Standards Institute (ANSI). Considera-se, em geral, que a audição normal corresponde à habilidade para detecção de sons até 20 dB N.A (decibéis, nível de audição). A audição desempenha um papel principal e decisivo no desenvolvimento e na manutenção da comunicação por meio da linguagem falada, além de funcionar como um mecanismo de defesa e alerta contra o perigo que funciona 24 horas por dia, pois nossos ouvidos não descansam nem quando dormimos" (Deficiência, [202-?], on-line). Fonte: https://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/deficiencia-auditiva.htm. Acesso em: 19 set. 2024. Com base no texto e sobre a classificação da deficiência auditiva, assinale a alternativa correta. A Os casos leves não apresentam dificuldade em compreender a fala humana. B O paciente já nasce cego caracterizando uma condição congênita. C A baixa visão pode ser classificada em leve, moderada e profunda. Pelo novo CID 11, o termo baixa visão deve ser substituído por deficiência visual leve, moderada ou grave. D Os casos moderados e severos podem exigir o uso de aparelho ou prótese auditiva e, em alguns casos, torna-se necessário o uso da língua de sinais. E Os casos de baixa visão profunda não requerem o uso de técnicas de leitura labial; apenas a língua de sinais é suficiente para a comunicação. 6 “O tratamento hospitalar das crianças com cardiopatias produz cerceamento das suas atividades rotineiras como banho, alimentação, escolarização e ludicidade; tal cerceamento se agravou durante a pandemia da COVID-19. Os protocolos de segurança do paciente e de biossegurança hospitalares que objetivam melhoria da qualidade das ações do cuidado e controle de infecção tendem a gerar uma realidade de anonimato, despersonalização, o que pode exacerbar a presença do temor relativo à dor e à ameaça de morte nos usuários e seus familiares. Os ambientes deste contexto que simbolizavam cuidados essenciais à vida agora passam a ser compreendidos, por parte da população, como o local de maior possibilidade de infecção pelo novo coronavírus” (Maia et al., 2022, p. 1). Fonte: https://www.scielo.br/j/cadbto/a/5Xj65hFcvjgxt6nmnKMWb9c/abstract/?lang=pt. Acesso em: 19 set. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O isolamento levou ao distanciamento social completo, resultando na perda do papel social da criança. PORQUE II. As limitações, somadas à falta de rotina, criaram uma bola de neve, levando a criança a não saber mais como expressar seus sentimentos e demonstrar suas frustrações. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são falsas. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 7 "O câncer surge a partir de uma mutação genética, ou seja, de uma alteração no DNA da célula, que passa a receber instruções erradas para as suas atividades. As alterações podem ocorrer em genes especiais, denominados proto-oncogenes, que a princípio são inativos em células normais. Quando ativados, os proto-oncogenes tornam-se oncogenes, responsáveis por transformar as células normais em células cancerosas" (Brasil, 2022, on-line). Fonte: https://www.gov.br/inca/pt-br/assuntos/cancer/como-surge-o-cancer. Acesso em: 20 set. 2024. Com base no texto e sobre a atuação do terapeuta ocupacional junto a pacientes oncológicos, analise as afirmativas a seguir: I. A intervenção terapêutica ocupacional pode ocorrer mesmo sem que o terapeuta tenha um conhecimento dos processos fisiológicos e patológicos envolvidos no tratamento. II. O tratamento oncológico infantil é inicialmente realizado em hospitais, onde as crianças enfrentam diversas emoções, como sofrimento, perda de autonomia e mudança na rotina. III. O cotidiano hospitalar é complexo, marcado por rotinas rígidas, procedimentos invasivos e constante dependência de aparelhos médicos. Essa situação pode desencadear angústia, sofrimento, medo, ansiedade e atraso no desenvolvimento neuropsicomotor da criança e comprometer sua interação social. É correto o que se afirma em: A I, apenas. B I, II e III. C II e III, apenas. D I e II, apenas. E III, apenas. 8 “O envelhecimento, apesar de ser um processo heterogêneo e vivenciado de modo singular por cada idoso, gradualmente acarreta perdas das reservas fisiológicas, elevação das chances de contrair doenças e declíniogeral da capacidade intrínseca do indivíduo. Ademais, envelhecer traz mudanças nos papéis sociais e a necessidade de lidar com ausências afetivas e com a finitude da vida. Desse modo, muitas vezes, o avanço da idade predispõe o indivíduo à fragilidade” (Nunes; Batista; Almeida, 2021, p. 2). Fonte: https://www.scielo.br/j/cadbto/a/rm98LQVXLs5gRwN9JzwHpFt/?format=pdf. Acesso em: 20 set. 2024. Com base no texto e sobre a conduta do terapeuta ocupacional nos cuidados paliativos de idosos, analise as afirmativas a seguir: I. O terapeuta ocupacional deve trabalhar somente com o paciente. II. O acompanhamento deve ser multidisciplinar para atender a todas as demandas do paciente. III. O terapeuta ocupacional utiliza instrumentos de avaliação para verificar as estruturas mentais, emocionais e sociais, além do desempenho nas atividades de vida diária e da autonomia do idoso. IV. O terapeuta ocupacional, ao fazer sua avaliação, deve verificar as causas orgânicas, funcionais e as questões psicossociais que afligem o paciente para traçar o plano de atendimento. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B I, II e III, apenas. C I e IV, apenas. D II, III e IV, apenas. E II e III, apenas. 9 Considere o caso hipotético a seguir: O Hospital São Vida enfrenta um desafio interessante com duas alas distintas. Na Ala 1, que se concentra em tratamentos variados, todos os envolvidos — pacientes, familiares e profissionais de saúde — estão em bom estado mental. A interação entre eles é positiva, criando um ambiente calmo e cooperativo. No entanto a situação é bem diferente na Ala 2, que lida com pacientes em tratamento intensivo. Aqui, tanto os pacientes quanto seus familiares e a equipe médica enfrentam sérios desafios relacionados à saúde mental. O estresse e a ansiedade são altos, e a carga emocional é significativa. Isso afeta a dinâmica de trabalho e o suporte oferecido na ala. O hospital enfrenta vários desafios devido a essas diferenças. A comunicação entre as duas alas pode ser dificultada, e há a necessidade de equilibrar os recursos e o suporte para garantir que ambas as alas recebam a atenção adequada. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Em um ambiente hospitalar onde pacientes, familiares e profissionais estão mentalmente saudáveis, é necessário que os profissionais mantenham essa saúde por meio de atividades de promoção da saúde mental. PORQUE II. A abordagem de pacientes com problemas de saúde mental gera ações voltadas para prevenção, tratamento e cura. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D As asserções I e II são falsas. E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 10 “Dentro da equipe multiprofissional necessária ao atendimento do paciente com COVID-19 em diferentes contextos, a atuação do terapeuta ocupacional apresenta relevante contribuição na diminuição dos impactos adversos dos sintomas, da hospitalização e do isolamento social. De acordo com a resolução n. 429 de 2013, a atuação do terapeuta ocupacional em contextos hospitalares se desenvolve em três áreas de atuação: na atenção intra-hospitalar, em que estão previstas intervenções terapêutico ocupacionais com pacientes em diversos contextos que englobam unidades de internação, ambulatórios, unidades de urgência, centro cirúrgico, unidades de terapia intensiva, brinquedoteca, entre outros; na atenção extra-hospitalar, que engloba a atuação do terapeuta ocupacional em assistência domiciliar e ações com a rede assistencial; e na atenção em cuidados paliativos” (Joaquim et al., 2023, p. 3). Fonte: https://www.scielo.br/j/cadbto/a/SgfJF3PzNH7cYgrZckGrwsn/?lang=pt#. Acesso em: 20 set. 2024. Com base no texto e nos objetivos das intervenções hospitalares no contexto da terapia ocupacional, analise as afirmativas a seguir: I. Estimular o uso de estratégias de enfrentamento durante o período de adoecimento e hospitalização. II. Melhorar a autoestima bem como o equilíbrio emocional do paciente utilizando recursos de promoção em saúde mental. III. Auxiliar na perda da identidade pessoal, do interesse por ocupações significativas e dos sentimentos de pertencimento no período de internação. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B I, II e III. C I, apenas. D III, apenas. E II e III, apenas.