Identificação do projeto

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ESTADO DO PARÁ
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPITÃO POÇO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
E.M.E.F.I VALDOMIRO ALVES BEZERRA
Identificação do projeto
Tema: Contos e Encantos da Cultura Negra"
Tempo de execução: 1 Semana
Culminância: dia 19 de novembro
Coordenação: Gerlandia Medeiros de Aquino
Edjane da Silva e Silva
Professores colaboradores:
Professores da educação infantil
Direção: Antonia Sirlene dos Santos Martins
Francisca Gerley Cezar Dourado
Público-alvo: Crianças de 3 a 5 anos
Introdução
A valorização da cultura afro-brasileira é essencial para compreendermos nossa identidade nacional e promovermos um ambiente escolar mais inclusivo e respeitoso. No entanto, ao abordar essa temática, é necessário reconhecer os desafios históricos e sociais que marcam a trajetória do povo negro no Brasil. A escravidão e suas consequências deixaram marcas profundas que ainda se refletem nas desigualdades raciais e no racismo estrutural presente na sociedade. Na Educação Infantil, o ensino da cultura africana deve ir além do folclore e das celebrações pontuais, tornando-se uma prática contínua de valorização da diversidade e construção de uma identidade positiva para todas as crianças. Através da arte, da contação de histórias e da dramatização, este projeto visa despertar a consciência sobre a importância da herança africana no Brasil, promovendo o respeito às diferenças e o reconhecimento da negritude como parte fundamental da nossa história e cultura. Com uma abordagem lúdica e sensível, a encenação teatral será um dos recursos centrais para proporcionar vivências significativas, nas quais as crianças poderão expressar-livremente, conhecer personagens históricos e se conectar com a cultura afro-brasileira de maneira envolvente. Dessa forma, buscamos criar um espaço de pertencimento, onde todas as crianças, independentemente de sua origem, possam se ver representadas e respeitadas. Em meio à diversidade de valores e culturas a que estamos inseridos, faz-se necessário repensarmos nossas ações diante das atitudes de desrespeito com os afrodescendentes que formam a maioria da população brasileira sendo historicamente discriminados e desrespeitados em suas raízes e manifestações. Assim sendo, percebe-se a necessidade de um trabalho constante, proporcionando momentos de reflexão e valorização da cultura Africana, compreendendo sua importância para diálogo e convivência harmônica com a diversidade.
Objetivo Geral:
Valorizar a cultura afro-brasileira por meio de contação de histórias, teatro e encenação, promovendo o respeito à diversidade e a representatividade negra na sociedade.
Objetivo específicos
· Valorizar a cultura afro-brasileira por meio de atividades lúdicas, como teatro, contação de histórias e músicas, promovendo o reconhecimento da diversidade cultural.
· Estimular a representatividade e a identidade positiva das crianças negras, fortalecendo sua autoestima e pertencimento à história e cultura afro-brasileira.
· Desenvolver a empatia e o respeito às diferenças, incentivando atitudes antirracistas desde a infância.
· Explorar a oralidade e a expressão corporal através da dramatização, permitindo que as crianças vivenciem e interpretem personagens inspirados na cultura afro-brasileira.
· Incentivar o aprendizado sobre figuras históricas e culturais afro-brasileiras, como Zumbi dos Palmares, Dandara, Tia Ciata e outros personagens de destaque.
· Promover o uso de materiais e recursos afro-referenciados na construção de cenários, figurinos e adereços teatrais, estimulando a criatividade e o conhecimento sobre símbolos da cultura africana e afro-brasileira.
· Incorporar elementos da música e da dança afro-brasileira nas atividades teatrais, permitindo que as crianças conheçam ritmos como samba, maracatu e afoxé.
· Favorecer a participação ativa das famílias na valorização da cultura negra, incentivando o diálogo sobre diversidade e inclusão no ambiente escolar e familiar.
Desenvolvimento do projeto 
1. Introdução ao Tema
📚 Leitura de histórias afro-brasileiras
Sugestões de livros:
"Menina Bonita do Laço de Fita" (Ana Maria Machado)
"Omo-Oba: Histórias de Princesas" (Kiusam de Oliveira)
"Os Olhos do Jaguar" (Lázaro Ramos)
💡 Roda de conversa: Após a leitura, pergunte às crianças o que acharam da história e explore valores como respeito e identidade.
🎶 Músicas e brincadeiras afro-brasileiras:
Cantar e dançar "Zambelê" e "A história de Zumbi dos Palmares"
Brincar de "Escravos de Jó"
2. Escolha do Teatro ou Encenação
Opções de encenação:
🎭 Opção 1: Encenação de "Menina Bonita do Laço de Fita"
Personagens: Menina bonita, coelho curioso, mãe da menina.
Enredo: A história mostra a valorização da beleza negra de forma lúdica.
Produção: Laços coloridos, roupas típicas africanas, cenário com tecidos coloridos.
🎭 Opção 2: Contação dramatizada de "Zumbi dos Palmares"
Crianças representam o Quilombo dos Palmares, destacando a luta e a importância de Zumbi.
Recursos: Máscaras de animais, tambores, elementos naturais como folhas secas e tecidos.
🎭 Opção 3: Dança e poesia afro-brasileira
Recitação de poemas curtos de Conceição Evaristo ou outros autores negros.
Dança inspirada no Maracatu, com saias rodadas e turbantes.
3. Ensaios e Preparação
👕 Figurino e cenografia: Tecidos estampados, turbantes, colares coloridos.
🥁 Música e sons: Sons de tambores, palmas e cantigas africanas.
🎤 Expressão corporal: Trabalhar postura, fala e gestos das crianças.
4. Apresentação para a Comunidade Escolar
📅 Dia da apresentação: Pode ser na Semana da Consciência Negra 
📍 Local: Pátio da escola ou sala decorada com elementos africanos.
🎟️ Público: Pais, professores e alunos de outras turmas.
Avaliação e Reflexão
Perguntar às crianças o que mais gostaram de aprender.
Produção de um mural com fotos e desenhos da apresentação.
Registro no portfólio com relatos das crianças.
Esse projeto envolve teatro, cultura e inclusão de forma lúdica e significativa para a Educação Infantil.
 "Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, haverá guerra." – Bob Marley
Referencias:
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