Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
CCT0209_EX_A1_201310085684 » de 21 min. Lupa Aluno: MARCOS ROBERTO DE AMORIM PANTOJA Matrícula: 201310085684 Disciplina: CCT0209 - INOVAÇÃO TECNOLOGICA Período Acad.: 2015.2 EAD (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Pedro desde pequeno observava seu pai desmontar e consertar qualquer aparelho elétrico e eletrônico. Quando fez 15 anos, Pedro resolveu entrar em um cursinho e aprendeu muitos detalhes com seu professor e todas as apostilas do curso. Assinale a opção que representa o modo de conversão do conhecimento relatado: Externalização Combinação Internalização Socialização Comparação Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Analise as proposições abaixo sobre conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta: I) O conhecimento tácito é simples de ser articulado na linguagem formal. II) O conhecimento tácito possui natureza intangível e pessoal. III) Os conhecimentos tácito e explícito são complementares e suas interações proporcionam dinamismo às organizações. Se somente a afirmativa I estiver correta. Se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. Se somente a afirmativa III estiver correta. Se somente a afirmativa II estiver correta. Se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. Gabarito Comentado 3. Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão para o processo de criação do conhecimento, dentre eles a combinação. Sobre combinação é correto afirmar que: é o processo de interação entre conhecimentos explícitos para geração de novos conhecimentos. é a sistematização de conceitos por meio da combinação de conjuntos diferentes de conhecimentos explícitos e outros conhecimentos oriundos das observações práticas. é o processo de interação entre conhecimentos explícito e tácito é entendido como sendo um processo subjetivo e relacionado ao comportamento humano. é visto no processo de criação de um conceito e, normalmente, é provocado pelo diálogo ou pela reflexão coletiva. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificado onde e como está armazenado o conhecimento, com todos os seus atributos, e como recuperá-lo. A esta transformação dá-se o nome de: Combinação. Socialização. Compartilhamento. Internalização. Externalização. 5. Após entender o valor de conhecimento (o ativo mais importante numa empresa) como principal bem da nossa sociedade, percebemos que é necessário um fluxo de criação, difusão e utilização do conhecimento. Quais os conceitos que surgem como princípios orientadores para conduta de indivíduos e organizações? aprendizado - criatividade - flexibilidade - sustentabilidade criatividade - flexibilidade, habilidade - aprendizado sustentabilidade - habilidade - criatividade - utilidade utilidade - criatividade - sustentabilidade - habilidade flexibilidade - habilidade - sustentabilidade - aprendizado Gabarito Comentado 6. A fórmula matemática que diz que o perímetro de um quadrado é a soma das medidas de seus quatro lados, ou seja, P = 4L, representa o modo de conversão do conhecimento denominado: Caracterização Externalização Internalização Combinação Socialização Gabarito Comentado Gabarito Comentado FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 02/09/2015 18:38:24.
Compartilhar