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Inovação Tecnologica 01

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CCT0209_EX_A1_201310085684
	   » de 21 min.
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno: MARCOS ROBERTO DE AMORIM PANTOJA
	Matrícula: 201310085684
	Disciplina: CCT0209 - INOVAÇÃO TECNOLOGICA 
	Período Acad.: 2015.2 EAD (GT) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Pedro desde pequeno observava seu pai desmontar e consertar qualquer aparelho elétrico e eletrônico. Quando fez 15 anos, Pedro resolveu entrar em um cursinho e aprendeu muitos detalhes com seu professor e todas as apostilas do curso. Assinale a opção que representa o modo de conversão do conhecimento relatado:
		
	
	
	
	
	Externalização
	
	 
	Combinação
	
	
	Internalização
	
	
	Socialização
	
	
	Comparação
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Analise as proposições abaixo sobre conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta:
I) O conhecimento tácito é simples de ser articulado na linguagem formal.
II) O conhecimento tácito possui natureza intangível e pessoal.
III) Os conhecimentos tácito e explícito são complementares e suas interações proporcionam dinamismo às organizações.
		
	
	
	
	
	Se somente a afirmativa I estiver correta.
	
	 
	Se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
	
	
	Se somente a afirmativa III estiver correta.
	
	
	Se somente a afirmativa II estiver correta.
	
	 
	Se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão para o processo de criação do conhecimento, dentre eles a combinação. Sobre combinação é correto afirmar que:
		
	
	
	
	 
	é o processo de interação entre conhecimentos explícitos para geração de novos conhecimentos.
	
	
	é a sistematização de conceitos por meio da combinação de conjuntos diferentes de conhecimentos explícitos e outros conhecimentos oriundos das observações práticas.
	
	
	é o processo de interação entre conhecimentos explícito e tácito
	
	
	é entendido como sendo um processo subjetivo e relacionado ao comportamento humano.
	
	
	é visto no processo de criação de um conceito e, normalmente, é provocado pelo diálogo ou pela reflexão coletiva.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificado onde e como está armazenado o conhecimento, com todos os seus atributos, e como recuperá-lo.
A esta transformação dá-se o nome de:
		
	
	
	
	
	Combinação.
	
	
	Socialização.
	
	
	Compartilhamento.
	
	
	Internalização.
	
	 
	Externalização.
	
	
	
		5.
		Após entender o valor de conhecimento (o ativo mais importante numa empresa) como principal bem da nossa sociedade, percebemos que é necessário um fluxo de criação, difusão e utilização do conhecimento.
Quais os conceitos que surgem como princípios orientadores para conduta de indivíduos e organizações?
		
	
	
	
	 
	aprendizado - criatividade - flexibilidade - sustentabilidade
	
	
	criatividade - flexibilidade, habilidade - aprendizado
	
	
	sustentabilidade - habilidade - criatividade - utilidade
	
	
	utilidade - criatividade - sustentabilidade - habilidade
	
	
	flexibilidade - habilidade - sustentabilidade - aprendizado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A fórmula matemática que diz que o perímetro de um quadrado é a soma das medidas de seus quatro lados, ou seja, P = 4L, representa o modo de conversão do conhecimento denominado:
		
	
	
	
	
	Caracterização
	
	 
	Externalização
	
	
	Internalização
	
	
	Combinação
	
	
	Socialização
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
Exercício inciado em 02/09/2015 18:38:24.

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