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www.pciconcursos.com.br CÓDIGO: NS-35 PROGRAMADOR VISUAL CADERNO: 2 LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES 1 - A duração das provas será de 4 (quatro) horas, já incluído o tempo de preenchimento do Cartão de Respostas. 2 - O candidato que, na primeira hora de prova, se ausentar da sala e a ela não retornar, será eliminado. 3 - Os 3 (três) últimos candidatos a terminar a prova deverão permanecer na sala até que todos tenham finalizado suas provas e somente poderão sair juntos do recinto, após aposição em ata de suas respectivas assinaturas. 4 - O candidato NÃO poderá levar o seu Caderno de Questões (Provas Objetivas) e NÃO poderá copiar o gabarito (assinalamentos). A imagem do seu Cartão de Respostas será disponibilizada na página do concurso em http://concursos.biorio.org.br na data prevista no cronograma. INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA 1 - Confira atentamente se este Caderno de Questões (Provas), que contém 50 (cinquenta) questões objetivas, está completo. 2 - Cada questão da Prova Objetiva conterá 5 (cinco) opções e somente uma correta. 3 - Confira se os seus dados pessoais, o cargo escolhido, indicados no cartão de respostas, estão corretos. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local. Terminada a conferência, você deve assinar o cartão de respostas no espaço apropriado. 4 - Confira atentamente se o cargo e o número do caderno que estão no caderno de questões é o mesmo do que consta em seu cartão de respostas e na etiqueta com seus dados colada na mesa/cadeira onde foi designado para sentar. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local. 5 - Cuide de seu cartão de respostas. Ele não pode ser rasurado, amassado, dobrado nem manchado. 6 - Se você marcar mais de uma alternativa, sua resposta será considerada errada mesmo que uma das alternativas indicadas seja a correta. 7 - No decorrer da prova objetiva o fiscal de sala irá colher a sua digital no selo que está no seu cartão de respostas. 8 - O fiscal de sala não poderá prestar qualquer esclarecimento sobre o conteúdo da prova. Caso discorde de qualquer questão o candidato deverá entrar com recurso administrativo contra as questões na data prevista no cronograma. AGENDA l 06/12/2015 (Manhã e Tarde), PROVAS OBJETIVAS/RECEBIMENTO DE TITULOS. l 07/12/2015, Divulgação do Gabarito Preliminar das Provas Objetivas/Exemplares das Provas. l 10/12/2015, Disponibilização das Imagens dos Cartões Respostas das Provas Objetivas. l 11/12 e 14/12/2015, Interposição de Recursos contra as questões das Provas Objetivas. l 23/12/2015, Divulgação dos Gabaritos Definitivos das Provas Objetivas. l 23/12/2015, Resultado do Recurso contra as questões das Provas Objetivas. l 29/12/2015, Divulgação Relação Preliminar das Notas das Provas Objetivas. l 05/01 a 06/01/2016, Interposição de Recursos contra a Relação Preliminar de Notas da Prova Objetiva. l 07/01/2016, Resultado do Recurso contra a Relação Preliminar de Notas da Prova Objetiva. l 07/01/2016, Divulgação da Relação Final das Notas das Provas Objetivas. l 16/01/2016, Relação dos candidatos que terão os seus títulos analisados. l 18/01 a 19/01/2016, Interposição de Recursos contra a Relação Preliminar de Notas da Avaliação de Títulos. l 25/01/2016, Resultado do Recurso contra as Notas Preliminares da Avaliação de Títulos. l 25/01/2016, Divulgação da Relação Final das Notas da Avaliação de Títulos. l 26/01/2016, Resultado Final do Concurso. INFORMAÇÕES: l Tel: (21) 3525-2480 das 09 às 18h l Internet: http://concursos.biorio.org.br l E-mail: ifrj2015@biorio.org.br www.pciconcursos.com.br PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 2 LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO SALTANDO AS MURALHAS DA EUROPA De um lado está a Europa da abundância econômica e da estabilidade política. De outro, além do Mediterrâneo, uma extensa faixa assolada pela pobreza e por violentos conflitos. O precário equilíbrio rompeu-se de uma vez com o agravamento da guerra civil na Síria. Da Síria, mas também do Iraque e do Afeganistão, puseram-se em marcha os refugiados. Atrás deles, ou junto com eles, marcham os migrantes econômicos da África e da Ásia. No maior fluxo migratório desde a Segunda Guerra Mundial, os desesperados e os deserdados saltam as muralhas da União Europeia. Muralhas? Em tempos normais, os portais da União Europeia estão abertos para os refugiados, mas fechados para os imigrantes. Não vivemos tempos normais. Os países da Europa Centro-Oriental, Hungria à frente, fazem eco à xenofobia da extrema-direita, levantando as pontes diante dos refugiados. Vergonhosamente, a Grã-Bretanha segue tal exemplo, ainda que com menos impudor. A Alemanha, seguida hesitantemente pela França, insiste num outro rumo, baseado na lógica demográfica e nos princípios humanitários. Angela Merkel explica a seus parceiros que a Europa precisa agir junta para passar num teste ainda mais difícil que o da crise do euro. “O futuro da União Europeia será moldado pelo que fizermos agora, alerta a primeira-ministra alemã. (Mundo, outubro 2015) QUESTÃO 1 “Em tempos normais, os portais da União Europeia estão abertos para os refugiados, mas fechados para os imigrantes”. Entre “refugiados” e “imigrantes” há uma diferença: (A) econômica e religiosa. (B) religiosa e política. (C) política e causal. (D) causal e social. (E) social e econômica. QUESTÃO 2 O autor do texto mostra um conjunto de posições políticas; o posicionamento que não é defendido no texto é: (A) favorável à política adotada pela Alemanha. (B) oposta ao posicionamento da Inglaterra. (C) condenatória dos imigrantes e favorável aos refugiados. (D) contrária aos políticos da extrema-direita. (E) irônica em relação à posição da França. QUESTÃO 3 O título dado ao texto – Saltando as muralhas da Europa – representa: (A) uma crítica aos imigrantes que não respeitam as leis internacionais. (B) uma referência a uma ameaça à segurança da União Europeia. (C) uma alusão à dificuldade da Europa em aceitar refugiados. (D) um elogio à política alemã de aceitar imigrantes e refugiados. (E) uma indicação das dificuldades dos refugiados diante de dificuldades políticas. QUESTÃO 4 “De um lado está a Europa da abundância econômica e da estabilidade política. De outro, além do Mediterrâneo, uma extensa faixa assolada pela pobreza e por violentos conflitos”. Esse primeiro período do texto se estrutura: (A) a partir da antítese de elementos diversos. (B) no confronto entre duas épocas de valores distintos. (C) com base na comparação de duas civilizações diferentes. (D) com fundamento na oposição política e religiosa. (E) na semelhança entre regiões europeias, africanas e asiáticas. QUESTÃO 5 De alguns segmentos do texto o leitor pode fazer uma série de inferências. A inferência inadequada do segmento “O precário equilíbrio rompeu-se de uma vez com o agravamento da guerra civil na Síria” é: (A) já havia uma guerra civil na Síria há algum tempo. (B) existia um tênue equilíbrio nas tensões da região. (C) haviam ocorrido rompimentos em países do local referido. (D) a guerra civil na Síria envolvia outros países vizinhos. (E) um conflito interno de um país pode afetar nações próximas. QUESTÃO 6 O segmento do texto em que predomina uma visão objetiva é: (A) “A Alemanha, seguida hesitantemente pela França, insiste num outro rumo, baseado na lógica demográfica e nos princípios humanitários”. (B) “Angela Merkel explica a seus parceiros que a Europa precisa agir junta para passar num teste ainda mais difícil que o da crise do euro”. (C) “Os países da Europa Centro-Oriental, Hungria à frente, fazem eco à xenofobia da extrema-direita, levantando as pontes diante dos refugiados”. (D) “Vergonhosamente, a Grã-Bretanha segue tal exemplo, aindaque com menos impudor”. (E) “No maior fluxo migratório desde a Segunda Guerra Mundial, os desesperados e os deserdados saltam as muralhas da União Europeia”. www.pciconcursos.com.br 3 PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 QUESTÃO 7 Xenofobia significa “aversão pelo estrangeiro”; a palavra abaixo cuja explicação etimológica está correta é: (A) fotofobia / aversão por fotografias. (B) acrofobia / aversão por locais altos. (C) aerofobia / aversão por viagens aéreas. (D) homofobia / aversão ao gênero humano. (E) tanatofobia / aversão por doenças. QUESTÃO 8 “O futuro da União Europeia será moldado pelo que fizermos”; a forma inadequada da correspondência entre os tempos verbais sublinhados é: (A) seria/fizessem. (B) é/fazem. (C) era/faziam. (D) fora/fizeram. (E) foi/façam. LEGISLAÇÃO E ÉTICA QUESTÃO 9 A Lei nº 12.527/11 preconiza que os procedimentos nela previstos destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes, EXCETO UMA, que está ERRADA. Assinale-a. (A) Observância da publicidade como preceito geral e do sigilo como exceção. (B) Divulgação de informações de interesse público tão somente mediante solicitação. (C) Utilização de meios de comunicação viabilizados pela tecnologia da informação. (D) Fomento ao desenvolvimento da cultura de transparência na administração pública. (E) Desenvolvimento do controle social da administração pública. QUESTÃO 10 Avalie se as definições a seguir estão corretas, de acordo com a Lei nº 12.527/11: I. autenticidade: qualidade da informação que pode ser conhecida e utilizada por indivíduos, equipamentos ou sistemas autorizados. II. disponibilidade: qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema. III. integridade: qualidade da informação não modificada, inclusive quanto à origem, trânsito e destino. IV. primariedade: qualidade da informação coletada na fonte, com o máximo de detalhamento possível, sem modificações. Estão corretas apenas: (A) I e II. (B) I e IV. (C) III e IV. (D) I, II e III. (E) II, III e IV. QUESTÃO 11 De acordo com a Lei 11.892/2008, os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia - Institutos Federais possuem natureza jurídica de ____, detentoras de ____ administrativa, patrimonial, financeira, didático-pedagógica e disciplinar. As lacunas ficam corretamente preenchidas respectivamente por: (A) fundações públicas / autonomia. (B) autarquia / autonomia. (C) fundações públicas / dependência. (D) autarquia / dependência. (E) empresas públicas / tutela. QUESTÃO 12 Avalie se os Institutos Federais têm, entre outras, as seguintes finalidades e características: I. Ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas na atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento socioeconômico local, regional e nacional. II. Desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais. III. Promover a integração e a verticalização da educação básica à educação profissional e educação superior, otimizando a infraestrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão. IV. Promover a produção, o desenvolvimento e a transferência de tecnologias sociais, notadamente as voltadas à preservação do meio ambiente. Estão corretos: (A) I e III, apenas. (B) II e IV, apenas. (C) I, II e IV, apenas. (D) II, III e IV, apenas. (E) I, II, III e IV. www.pciconcursos.com.br PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 4 QUESTÃO 13 Avalie se os objetivos dos Institutos Federais incluem ministrar, em nível de educação superior, as seguintes modalidades de cursos: I. Cursos superiores de tecnologia visando à formação de profissionais para os diferentes setores da economia. II. Cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica, com vistas à formação de professores para a educação básica, sobretudo nas áreas de língua portuguesa, ciências sociais e matemática, e para a educação profissional. III. Cursos de bacharelado e engenharia, visando à formação de profissionais para os diferentes setores da economia e áreas do conhecimento. IV. Cursos de pós-graduação lato sensu de aperfeiçoamento e especialização, visando à formação de especialistas nas diferentes áreas do conhecimento. V. Cursos de pós-graduação stricto sensu de mestrado e doutorado que contribuam para promover o estabelecimento de bases sólidas em educação, ciência e tecnologia, com vistas no processo de geração e inovação tecnológica. Estão corretos: (A) I, II e III, apenas. (B) III, IV e V, apenas. (C) I, II, III e IV, apenas. (D) I, III, IV e V, apenas. (E) I, II, III, IV e V. QUESTÃO 14 De acordo com a Lei 8027/90, que dispõe sobre normas de conduta dos servidores públicos civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas, são faltas administrativas puníveis com a pena de suspensão por até noventa dias, cumulada, se couber, com a destituição do cargo em comissão, entre outras, as seguintes, EXCETO UMA, que está ERRADA. Assinale-a. (A) retirar, sem prévia autorização, por escrito, da autoridade competente, qualquer documento ou objeto da repartição. (B) opor resistência ao andamento de documento, processo ou à execução de serviço. (C) recusar fé a documentos públicos. (D) atuar como procurador ou intermediário junto a repartições públicas. (E) atribuir a outro servidor público funções ou atividades estranhas às do cargo, emprego ou função que ocupa, exceto em situação de emergência e transitoriedade. QUESTÃO 15 Avalie se, de acordo com a Lei 8027/90, as seguintes afirmativas são falsas (F) ou verdadeiras (V): Aos casos de improbidade administrativa, insubordinação grave em serviço e revelação de segredo de que teve conhecimento em função do cargo ou emprego, entre outros, aplica-se a penalidade de demissão. Constitui infração grave, passível de aplicação da pena de demissão, a acumulação remunerada de cargos, empregos e funções públicas, vedada pela Constituição Federal, estendendo-se às autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e fundações mantidas pelo Poder Público. Os servidores públicos civis são obrigados a declarar, no ato de investidura e sob as penas da lei, quais os cargos públicos, empregos e funções que exercem, abrangidos ou não pela vedação constitucional, devendo fazer prova de exoneração ou demissão, na data da investidura, na hipótese de acumulação constitucionalmente vedada. As afirmativas são respectivamente: (A) V, V e V. (B) V, F e F. (C) F, V e F. (D) F, V e V. (E) F, F e V. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 16 Na imagem abaixo vemos um Mood Chart de Cores. Sobre o uso de Flow Charts, Mood boards e Mood Color Charts em geral, nos projetos de design podemos afirmar que, EXCETO: (A) são uma excelente ferramenta de visualização e sistematização das etapas do Fluxo de Trabalho em Design. (B) podem ser interativos e, assim, são utilizados como interface base para vários softwares de programação, pois representam bem o fluxo de funções e alternativas presentes na programação de um aplicativo. (C) no caso da construção de um Mood Color Chart para ser usado num Lay-out deve-se privilegiar o uso de cores complementares. (D) auxiliam na tomada de decisões aolongo do processo de desenvolvimento do trabalho. (E) servem como uma forma registro e memória do desenvolvimento de um trabalho pronto. www.pciconcursos.com.br 5 PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 QUESTÃO 17 Como o Design Gráfico lida com informação, parece que há um caminho claro que o une de uma forma privilegiada a uma outro campo da saber, como sugerem autores como Vilém Flusser (“A Filosofia da Caixa-Preta”, “O Mundo Codificado”) e Luciano Guimarães (“A cor como informação”). Este outro campo de conhecimento e prática é o da: (A) metodologia. (B) engenharia. (C) gestalt. (D) psicologia. (E) comunicação. QUESTÃO 18 John Elkington criou um conceito que tem três pilares básicos: economia, sociedade e meio ambiente. Segundo o autor este conceito é um “princípio que assegura que nossas ações de hoje não limitarão a gama de opções econômicas, sociais e ambientais disponíveis para as futuras gerações”. Este conceito criado por Elkington chama-se: (A) eco design. (B) sustentabilidade. (C) ecologia. (D) biônica. (E) meio ambiente. QUESTÃO 19 Observe os signos abaixo, utilizados nas Olimpíadas do México em 1968. Observando as figuras podemos afirmar que: (A) numa sinalização é imprescindível o uso de cores. (B) uma sinalização sempre deve refletir a visão subjetiva do Designer que a criou. (C) alguns objetos tornam-se obsoletos com o tempo não sendo mais associados à sua função original e podendo vir a não funcionar eficazmente como símbolos. (D) uma sinalização sempre reflete a visão de uma cultura específica na qual foi produzida. (E) seu projeto não demanda a criação de uma estrutura para sua diagramação. QUESTÃO 20 A produção de livros digitais iniciou-se em 2007 com o Kindle e ganhou impulso a partir de 2010 com o advento do Apple iPad. Ambos dispositivos fazem hoje em dia (tanto os iPads quanto o Kindle Touch) uso de um novo tipo de interface baseada em toque. Ela se chama: (A) Natural User Interface. (B) Graphical User Interface. (C) Whispersync. (D) iOS. (E) Android. QUESTÃO 21 Observe a imagem abaixo: Assinale a opção que corretamente indica todos os termos essenciais sobre tipologia substituídos pelos números 1, 2, 3, 4 e 5 na ilustração: (A) 1 - Terminal; 2 - Linha de Base; 3 - Gancho; 4 - Bojo e 5 - Corpo. (B) 1 - Serifa; 2 - Linha Ascendente; 3 - Gancho; 4 - Bojo e 5 - Altura de Caixa Baixa. (C) 1 - Haste; 2 - Linha de Base; 3 - Bojo; 4 - Gancho; 5 - Altura de Caixa Baixa. (D) 1 - Terminal; 2 - Linha de Base; 3 - Bojo; 4 - Gancho e 5 - Corpo. (E) 1 - Haste; 2 - Linha Ascendente; 3 - Gancho; 4 - Bojo e 5 - Altura de Caixa Alta. www.pciconcursos.com.br PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 6 QUESTÃO 22 A cor Magenta apresenta as seguintes particularidades: (A) é uma cor secundária no sistema RGB e corresponde a uma frequência específica no espectro eletromagnético. (B) é uma cor secundária no sistema CMYK e corresponde a uma frequência específica no espectro eletromagnético. (C) é uma cor primária no sistema RGB e corresponde a uma frequência específica no espectro eletromagnético. (D) é uma cor primária no sistema CMYK e corresponde a uma frequência específica no espectro eletromagnético. (E) é uma cor secundária no sistema RGB e não corresponde a uma frequência específica no espectro eletromagnético. QUESTÃO 23 A ilustração abaixo, mostra o cálculo para o arranjo dos diversos cadernos de uma publicação. Essa operação atende pelo nome de: (A) alceamento. (B) costura e colagem. (C) imposição. (D) encadernação. (E) laminação. QUESTÃO 24 A imagem abaixo, produzida pela Carl Zeiss, apresenta duas fotografias idênticas de um mesmo assunto. Na imagem da esquerda (a) a resolução é menor do que na da direita (b), no entanto a imagem à esquerda (a), se vista à distância, é considerada de melhor qualidade do que a da direita (b). (a) (b) Com relação ao tema, é correto afirmar que: (A) independentemente da aparência a olho nu, qualquer imagem de maior resolução sempre dará melhores resultados visuais na impressão. (B) a qualidade de uma imagem depende tanto da sua resolução quando do seu contraste, que é maior na imagem da esquerda e a torna mais nítida à distância. (C) a nitidez é decorrência direta de uma maior resolução. (D) é impossível avaliar-se qualquer coisa numa imagem mesmo numa tela de computador calibrada. (E) o caráter subjetivo do termo “qualidade” impede qualquer tipo de comparação entre as imagens. QUESTÃO 25 Com relação às três principais áreas de pesquisa da Computação Gráfica, a saber, Síntese de Imagens, Reconhecimento de Padrões e Processamento de Imagens, é correto afirmar que: (A) Corel 7, Adobe Illustrator CC, são software que trabalham basicamente realizando Síntese de Imagens enquanto o Adobe Indesign CC faz basicamente Processamento de Imagens. (B) Corel 7, Adobe Illustrator CC, são software que trabalham basicamente realizando Processamento de Imagens enquanto o Adobe Photoshop CC faz basicamente Síntese de Imagens. (C) Adobe Indesign CC, Adobe Illustrator CC, são software que trabalham basicamente realizando Síntese de Imagens enquanto o Corel 7 faz basicamente Processamento de Imagens. (D) Adobe Illustrator CC e o Adobe Photoshop CC, são software que trabalham basicamente realizando Síntese de Imagens enquanto e o Adobe Indesign CC faz basicamente Processamento de Imagens. (E) Corel 7, Adobe Illustrator CC são software que trabalham basicamente realizando Síntese de Imagens enquanto o Adobe Photoshop CC faz basicamente Processamento de Imagens. www.pciconcursos.com.br 7 PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 QUESTÃO 26 Existe um formato público do W3C (World Wide Web Consortium) que é uma linguagem de descrição de dados multiplataforma que permite marcar cabeçalhos, corpo de texto e outros elementos permitindo a transferência de conteúdo de uma mídia para a outra. Isso evita a reformatação de documento de uma mídia para a outra. Esta linguagem é chamada: (A) XML. (B) SWF. (C) H264. (D) WCAG. (E) JAVA. QUESTÃO 27 Sobre a natureza e as diferenças entre o EPS (Encapsuleted Postscript File) e o PDF é correto afirmar que, EXCETO: (A) um EPS é como um programa escrito em Postscript, uma linguagem de programação, semelhante àquelas que os engenheiros de software usam para construir aplicações. (B) o PDF e o EPS são formatos de arquivos diferentes e específicos. (C) um PDF é na verdade um arquivo Postscript já interpretado por um RIP (Raster Image Processor) e constituído por objetos claramente definidos. (D) o PDF não pode ser usado no lugar de um arquivo EPS. (E) o AGM (Adobe Graphics Model), usado pelo InDesign, funciona como um RIP: ele processa as instruções PostScript e “imprime” o resultado na tela, em vez de fazê-lo no papel. QUESTÃO 28 Na base de um projeto de design encontra-se a “atitude projetual”, que significa não só uma atitude analítica frente ao problema proposto como também a adoção de um método para sua solução. O desenvolvimento dessa solução é linear na medida em que são previstas etapas em sua realização, porém durante todas essas etapas é possível também complementar e, simultaneamente, se pensar de um modo não-linear, relacionando coisas de modo diagramático e discutindo, sem qualquer censura, as ideias que forem surgindo. Edward de Bono, em 1967, cunhou o seguinte termo que identifica essa forma de pesquisa: (A) Design Thinking. (B) Non-LinearEdition. (C) Rafe. (D) Briefing. (E) Lateral Thinking. QUESTÃO 29 “Quando um designer é contratado para criar uma homepage ou site na internet, ele gera um produto que não é nem gráfico, no sentido de ser fruto de um processo de impressão, e nem produto, no sentido de ser um artefato tangível. Porém, é evidente que esse objeto é tanto produto, no sentido de ser uma mercadoria, quanto gráfico, no sentido de ser eminentemente voltado para transmissão de informação visual; e é igualmente evidente que não deixa de ser um objeto de design, na acepção mais pura da palavra.” (DENIS, Rafael Cardoso. Uma Introdução à história do Design. Ed. Edgar Blücher, São Paulo. 2000, p. 209). Rafael Cardoso Denis apresenta a condição contemporânea do Design como uma atividade que: (A) permanece mesmo num ambiente de renovação tecnológica. (B) se confunde claramente com o artesanato, se igualando a ele. (C) tende a se descaracterizar, não sobrevivendo à incerteza pós-moderna. (D) prescinde de qualquer conhecimento técnico para ser realizada. (E) é independente da realização de seus produtos. QUESTÃO 30 Os webdesigners têm a seu dispor uma ferramenta oferecida pelo consórcio W3C que os permite a separação entre a página de conteúdo da web e a página que contém os estilos a serem adotados na sua diagramação. Esta ferramenta é o: (A) Java Script. (B) JAVA. (C) WCAG. (D) CSS. (E) Objective C. QUESTÃO 31 Quando a Apple Computer Inc. lançou o iPad, em 2010, uma versão da primeira edição de “Alice no País da Maravilhas” foi oferecida para esta plataforma na forma de um livro eletrônico, no qual as ilustrações originais interagiam com os movimentos do usuário com o tablet no espaço. Essa forma de interação era possível graças a um recurso tecnológico chamado: (A) WYSWYG. (B) G.U.I. (C) Acelerômetro. (D) VPN. (E) Multitasking Gesture. www.pciconcursos.com.br PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 8 QUESTÃO 32 Um dos problemas na manipulacão e processamento de imagens para impressos consiste na discrepância entre as cores geradas nos monitores e aquelas produzidas na impressão. No caso do processamento de fotografias digitais é importante determinar o espaço de cor mais abrangente no momento da saída para impressão. Na configuração das câmeras digitais SLR profissionais da Canon e da Nikon é possível escolher entre dois espaços de cor que são: (A) sRGB e CMY Color, sendo o primeiro indicado para visualização em monitores, e o segundo, para produção de impressos. (B) sRGB e Adobe RGB, sendo o primeiro indicado para visualização em monitores, e o segundo, para produção de impressos (C) sRGB e Lab Color, sendo o primeiro indicado para visualização em monitores, e o segundo, para produção de impressos. (D) sRGB e Lab Color, sendo o primeiro indicado para produção de impressos, e o segundo, para visualização em monitores. (E) sRGB e Adobe RGB, sendo primeiro indicado para produção de impressos, e o segundo, para visualização em monitores. QUESTÃO 33 Existem dois formatos de arquivo que definidos pela Organização Internacional de Padronização (ISO) que permitem a transmissão confiável pela rede de um tipo de arquivo digital a ser utilizado numa gráfica, pois garantem a compatibilidade dos recursos deste arquivo. Eles são: (A) o HTML5 e o CSS. (B) o SWF e o Postscript. (C) o CDR e o PSD. (D) o PDF/X e o PDF/A. (E) o PDF e o INDD. QUESTÃO 34 Observe a imagem abaixo sobre o funcionamento de uma lente Zoom. Complete a oração abaixo: Quando, em seu deslocamento, ela entra no modo “Teleobjetiva invertida” a imagem que é formada no quadro que aparece à direita é idêntica à formada por uma lente ______ ; em cada um dos três desenhos, a distância entre o ponto N e o ponto final de convergência das linhas (à direita próximos aos quadros) corresponde a sua atual ______. As lacunas ficam corretamente preenchidas por: (A) macro; pupila de entrada. (B) grande-angular; pupila de entrada. (C) macro; anel diafragmático. (D) macro; distância focal. (E) grande-angular; distância focal. QUESTÃO 35 Há três etapas básica no desenvolvimento de um projeto de design gráfico qualquer: primeiramente temos um briefing recebido do cliente com a definição de conteúdo, depois deve- se pensar num formato e no orçamento para o trabalho e, por fim, o desenvolvimento de um Grid de diagramação para construção do produto gráfico. O desenvolvimento de um Grid é necessário pelos seguintes motivos, EXCETO: (A) o grid permite criar o lay-out de colunas, margens e áreas de texto e imagem. (B) cria um sistema básico que produz coerência visual entre uma série de páginas. (C) aplica-se igualmente à internet sem que ali nada se precise ajustar. (D) dá flexibilidade nas variações de layout do trabalho. (E) é crucial em qualquer tipo de trabalho editorial. QUESTÃO 36 O arquiteto e engenheiro romano, Vitrúvio, criou uma fórmula matemática para divisão do espaço visando a composição dentro de uma imagem. Esta forma de composição que hoje em dia é ainda muito aplicada, servindo inclusive como padrão de divisão dos diversos tamanhos do papel, chama-se: (A) série de Fibonacci. (B) proporção áurea. (C) lei do fechamento. (D) triângulo de Tartaglia. (E) quadrado mágico. www.pciconcursos.com.br 9 PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 QUESTÃO 37 Numa impressão Off-Set a ser feita a com arquivos digitais, recomenda-se o uso de imagens digitais cujos arquivos sejam entregues em resoluções que devem ter entre 1,5 ou dobro da resolução em linhas por polegada a ser utilizada na impressão. Assim sendo, as resoluções das imagens que forem preparadas no dobro da resolução de impressão para uso numa das lineaturas comumente utilizadas no processo Off-Set deverão ter: (A) 266 ou 300 dpi. (B) 133 ou 150 dpi. (C) 72 ou 144 dpi. (D) 300 ou 600 dpi. (E) 600 ou 1200 dpi. QUESTÃO 38 É um procedimento cada vez mais comum e presente no dia-a-dia, quando existem versões de softwares que podem ser instalados em diversas plataformas e dispositivos, iniciar-se um esboço num dispositivo móvel e terminá-lo no computador do escritório ou em casa, aonde este arquivo já aparecerá disponível. A suite CC 2015 da Adobe, por exemplo, oferece softwares que rodam em iOS (iPads), como o Adobe Comp CC ; Illustrator Draw; Adobe Shape CC; Adobe Brush CC e o Adobe Color. Eles são aplicativos que permitem criar arquivos de esboços que, uma vez salvos, são compartilhados imediatamente com o Photoshop e/ou o Illustrator, onde já estarão disponíveis, e dependendo das circunstâncias, já aparecerão até abertos dentro destes programas, no Desktop do nosso computador de trabalho. Este tipo de tecnologia é chamado de: (A) internet. (B) computação em Nuvem. (C) 5G. (D) HTML5. (E) streaming. QUESTÃO 39 Observe o círculo cromático abaixo: A partir da nomenclatura adotada nele, NÃO é correto afirmar que: (A) amarelo e violeta são cores complementares. (B) laranja, verde e violeta são cores secundárias. (C) vermelho, amarelo e azul são cores primárias. (D) vermelho e amarelo são cores análogas. (E) vermelho-violeta é uma cor terciária. QUESTÃO 40 É recomendado, quando em um papel de superfície porosa, sobre uma área de cor chapada imprimir-se um texto vazado em branco, que: (A) não se use uma cor especial. (B) se justifique o texto. (C) se adote uma família tipográfica com serifa. (D) se use um papel de maior gramatura. (E) se utilize tipos em negrito. QUESTÃO 41 Num Fluxo de Trabalho Digital é importante que as imagens fotográficas a serem utilizadas no projeto tenham sido capturadas comqualidade para poderem posteriormente ser tratadas e formatadas de maneira adequada. Para isso deve-se obter preferencialmente um arquivo base no formato: (A) RAW. (B) TIFF. (C) PSD. (D) JPEG. (E) PNG. www.pciconcursos.com.br PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 10 QUESTÃO 42 No CorelDraw, como também em programas semelhantes como o Adobe Illustrator CC, é possível dar saída num arquivo convertendo-se uma imagem vetorial em matricial. O nome deste processo de se converter imagens vetoriais em matriciais é: (A) vetorização. (B) anti-aliasing. (C) rasterização. (D) dithering. (E) escaneamento. QUESTÃO 43 O acabamento gráfico pode ser definido como a etapa do processo em que o produto, já impresso, é finalizado. Existem várias opções para acabamento gráfico, abaixo descrevemos aspectos de seis dos mais utilizados processos de acabamento: I. Processo que consiste em aplicar uma película plástica sobre o papel que fornece proteção extra ao material. II. Processo que utiliza uma faca moldada numa matriz de madeira. Estas facas podem ser afiadas ou com bordas cegas ou arredondas. III. Processo de acabamento também conhecido como “coating” IV. Processo que consiste na aplicação de detalhes metálicos nos impressos. V. Processo que faz uso de clichês “macho-fêmea”, sob pressão, para gravar algo no papel. VI. Processo que utiliza, entre outros, o sistema de colagem à quente conhecido como “Hot Melt”. Esses processos são respectivamente: (A) Aplicação de Vernizes; Laminação; Corte e vinco; Relevo Seco; Encadernação e Hot Stamping. (B) Laminação; Corte e vinco; Aplicação de Vernizes; Hot Stamping; Relevo Seco e Encadernação. (C) Aplicação de Vernizes; Laminação; Relevo Seco; Corte e vinco; Encadernação e Hot Stamping. (D) Laminação; Corte e vinco; Aplicação de Vernizes; Relevo Seco; Encadernação e Hot Stamping. (E) Aplicação de Vernizes; Laminação; Corte e vinco; Encadernação; Relevo Seco e Hot Stamping. QUESTÃO 44 Dois pesquisadores do M.I.T., Casey Reas e Ben Fry, desenvolveram uma poderosa ferramenta de programação voltada especificamente para designers criarem ilustrações, visualizações, animações vetoriais (interativas e não- interativas) para Web, Motion Design, impressos, etc. Este software livre e gratuito, lançado em 2007 é o: (A) XCode. (B) OpenGL. (C) Quartz. (D) Processing. (E) NodeBox. QUESTÃO 45 Segundo o Prof. Gustavo Amarante Bomfim, “A substituição da Arte pela Ciência na era industrial” pode ser exemplarmente observada numa comparação entre o ensino oferecido pelas seguintes duas escolas: (A) a Bauhaus e o Pratt Institute de Nova York. (B) a Bauhaus e a E.S.D.I. (C) a Hochschule fuer Gestaltung em ULM e o Pratt Institute de Nova York. (D) a Bauhaus e a Hochschule fuer Gestaltung em ULM. (E) a E.S.D.I. e o Pratt Institute de Nova York. QUESTÃO 46 A fórmula CxP/I (em que C é o nº de cópias a serem impressas, P é o nº de páginas do livro e I é o nº de páginas impressas em frente e verso) dá como resultado: (A) a quantidade de tinta a ser gasta. (B) o número de cópias da tiragem. (C) o número de folhas necessárias para impressão. (D) o número de resmas necessárias. (E) a gramatura ideal do papel para esta impressão. QUESTÃO 47 São vantagens da impressão por rotogravura, EXCETO: (A) baixo custo das provas de máquina. (B) alta velocidade. (C) bons resultado em papel mais barato. (D) manutenção das cores. (E) secagem simples por evaporação. QUESTÃO 48 O desenvolvimento da indústria e da computação gráfica permitiu que os jornais, a partir do final da década de oitenta passassem a dispor de mais recursos visuais, como, por exemplo, cores. Nesta época também, começa a ganhar grande impulso a produção de um tipo de informação criada através de imagens complexas referentes às matérias publicadas. Esta atividade, hoje um importante campo de atuação específica do designer, consiste: (A) na definição das fotos a serem utilizadas na matéria. (B) na escolha das cores especiais no processo de impressão. (C) na computação gráfica. (D) na infografia. (E) na preparação das imagens no processo de impressão. www.pciconcursos.com.br 11 PROGRAMADOR VISUAL CADERNO 2 QUESTÃO 49 Sobre o Fechamento de Arquivo, etapa que faz parte do Fluxo de Trabalho Digital, NÃO é correto afirmar que: (A) é o processo através do qual se garante que um arquivo digital seja enviado à gráfica sem erros. (B) em hipótese alguma a gráfica realizará este procedimento. (C) as funções disponíveis em softwares de editoração como o Adobe Indesign e o QuarkXpress permitem executar o fechamento de arquivo, satisfazendo quase todas as exigências de pré-impressão, salvo algumas mais complexas. (D) softwares especializados em Fechamento de Arquivos, como o Enfocus Pitshop Professional, podem ser utilizados para este fim. (E) a ausência de fontes tipográficas utilizadas no trabalho e imagens com resolução insuficiente são alguns dos erros mais frequentes no processo de Fechamento de Arquivos. QUESTÃO 50 Desenvolver uma malha de diagramação para um jornal, uma revista ou um livro, demanda atitudes semelhantes no que diz respeito a criação de uma unidade lógica da distribuição dos espaços e no tratamento visual do produto em questão. Entretanto, algumas características tanto próprias quanto comuns podem ser apontadas. Em relação a essas características, NÃO é correto afirmar que: (A) as revistas em geral proporcionam menor flexibilidade e margem para experimentações. (B) a maioria dos livros utiliza, em geral, uma diagramação com grid retangular. (C) devido a seu formato, os jornais em geral utilizam colunas. (D) o lay-out com grids assimétricos, com colunas muitas linhas horizontais possibilitando a geração de módulos é originário da Bauhaus. (E) um grid hierárquico tem seu arranjo determinado pelo conteúdo que está sendo veiculado. www.pciconcursos.com.br