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Educação Corporativa 1. Segundo Meister (1999), o modelo de educação corporativa é sustentado por cinco grandes forças do cenário global. Quais são elas? A. - O surgimento da educação por processos, horizontalizada e flexível - A emergência da gestão do conhecimento - A volatilidade da informação e a obsolescência do conhecimento - O foco na empregabilidade: educar para o trabalho, não para o emprego - A mudança no foco da educação geral 2. _______ é um conceito que emerge no discurso empresarial como uma possibilidade ao processo de aprendizagem contínua, que tanto se espera do trabalhador; uma tentativa de preencher lacunas e descompassos causados pelo ensino e pelas universidades que o capital julga "tradicionais". B. A educação corporativa. 3. Segundo os autores Eboli (200 e Meister (1999), a troca de paradigma na gestão de empresas, isto é, a passagem da administração taylorista/fordista para a gestão flexível gerou um forte impacto _______. C. No comportamento das organizações. 4. Em que consiste a missão da educação corporativa? E. Formar e desenvolver os talentos na gestão dos negócios, promovendo a gestão do conhecimento organizacional (geração, assimilação, difusão e aplicação) através de um processo de aprendizagem ativa e contínua. 5. O objetivo principal da educação corporativa é: B. O desenvolvimento e a instalação das competências empresariais e humanas consideradas críticas para a viabilização das estratégias de negócio.
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- 22) Duas curvas de nível podem interceptar-se? Justifique.
- a) γ(t) = 0 ≤ t ≤ 1
- 20) Sejam f(x, y) = xy e g(x, y) = (xt, ft, bt). Desenhe a imagem de γ sendo
- 19) Um ponto P descreve uma curva sobre o gráfico da função f(x, y) = x^2 + y^2 de modo que sua projeção Q sobre o plano xy descreve uma reta x + y...
- 18) Um ponto P descreve uma curva sobre a superfície z = xy de modo que sua projeção Q sobre o plano xy descreve uma curva x = 5 - t, y = t^2 + 3e ...
- g) f(x, y) = xy e A = {(x, y) e R^2 | x^2+y^2 = 1, y >= 0}
- f) f(x, y) = 2 - \(\sqrt{x^2+y^2}\) e A = {(x, y) e R^2 | x^2+y^2 = 1}
- e) f(x, y) = 2 + y^2 e A = {(x, y) e R^2 | 2y + 1}
- a) f(x, y) = (x-1)^2 + (y-1)^2 + 3e A = R^2
- UN 06 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa - OK
- Prova 020