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HELONEIDE ROCHA DE SÁ 
 Qual das duas imagens parece retratar uma posição mais experiencial e dialógica da 
aprendizagem? 
 A imagem em que o professor dar 
oportunidade a os alunos para que os mesmos possam se retratar uma posição mais 
experiencial e dialógica da aprendizagem. Ele ajuda os alunos a se apropriarem das suas 
próprias experiências, tornando-os protagonistas do processo de aprendizagem. 
 
 Como o docente é visto em cada uma delas? 
 Na imagem acima o professor parece muito como 
um professor tradicional, onde é aquele que adota uma metodologia de ensino que prioriza a 
transmissão de conhecimentos do professor para os alunos. Já na outra imagem mostra um 
professor mediador que é um profissional de educação que incentiva, facilita e motiva a 
aprendizagem dos seus alunos. 
Características 
 
Quais das duas situações de ensino e aprendizagem relatam a transmissão de conhecimento e a promoção da 
experiência do estudante no processo de experimentação, em que o professor é o mediador do conhecimento 
imergindo em relações significativas de ensino e aprendizagem? 
O professor assume o papel de mediador entre o estudante e o conhecimento — e não 
mais o de transmissor de conteúdo. Para uma aprendizagem significativa ambos devem ser 
ativos. O professor, como um mediador, age não como um transmissor de conteúdo, mas um 
mediador entre o processo de aprendizagem e o aluno, então o aluno precisa procurar 
ativamente aprender, buscar na prática o conhecimento.

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