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Questão 1 Como você viu, a perspectiva teórica de Jean Piaget considera que, no desenvolvimento humano, há diferentes situações: uma forma de pensar, de agir e certa solução podem parecer que estão totalmente corretas em determinado estágio de desenvolvimento e incoerentes em outro. Pensando nesse assunto, como o papel de psicopedagogo pode auxiliar os professores a estimularem o desenvolvimento intelectual das crianças? A Propondo aos professores que incentivem seus alunos à participação ativa da aprendizagem: elaborar e fazer perguntas, propor soluções a situações-problema e encorajar a realização de pesquisas. check_circle B Sugerindo que o professor seja apenas o transmissor do conhecimento e o aluno o receptor passivo. C Auxiliando o professor a priorizar e utilizar somente fórmulas. Além disso, é necessário incentivar a memorização de conceitos. D Expondo aos professores que, para uma aprendizagem ter sentido, a exposição das ideias e das opiniões dos alunos são inadequadas para o desenvolvimento da aprendizagem. E Explicando aos professores que incentivar os alunos a relacionarem o que é aprendido na escola com outras experiências, obtidas em outros contextos sociais, é prejudicial à aprendizagem. check_circle Parabéns! A alternativa A está correta. Várias são as orientações que um psicopedagogo pode oferecer ao professor para o desenvolvimento intelectual do educando. O professor não deve apenas transmitir um conteúdo, sem estimular os alunos a dialogarem sobre o ele. O professor deve incentivar constantemente o raciocínio lógico dos seus alunos em atividades, as quais exijam soluções de problemas. Além disso, ele precisa ser um mediador entre o aluno e o conhecimento, elaborando situações para uma aprendizagem que proporcione desafios intelectuais ao discente.
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