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* * * PROFª Nelma Lina de Almeida Castro UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSOS: ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINAS: Psicologia Aplicada à Administração e Psicologia Aplicada à Contabilidade * * * TEORIAS DA PERSONALIDADE Psicanálise- Sigmund Freud- 1856-1939 Psicologia Analítica- Carl Jung –1875-1961 Gestalt Terapia- Frederick S. Perls- 1893-1970 Behaviorismo-B.F. Skinner-1904-1990 Perspectiva centrada no cliente- Carl Rogers-1902-1987 Psicologia da auto-atualização-Abraham Maslow-1908-1970 * * * PSICANALISE- SIGMUND FREUD MÉTODO Hipnose- lembrar e reproduzir as experiências passadas (Traumas) num estado de Hipnose( catarse) Associação Livre- falar ou relatar livremente/ Transferência. * * * CONCEITOS PRINCIPAIS Consciente, Pré-consciente, inconsciente Instintos/Pulsão ( fonte, finalidade, pressão, objeto) Necessidade x desejo Tensão/redução Instintos Básicos Libido(Éros) instinto de vida Instinto de agressão(Thanatos) instinto de morte * * * Catexia É o processo pelo qual a energia libidinal é investida na representação mental de uma pessoa, idéia ou coisa. ( segura a libido) Id, Ego, Superego- Busca do equilíbrio dos três subsistemas * * * Desenvolvimento Psicossexual Fases (Oral, anal, falica, genital) DINÂMICA Tornar consciente o inconsciente Obstáculos Ansiedade- perdas, ameaças * * * MECANISMOS DE DEFESA MECANISMOS DE DEFESA – ego protege a personalidade falsificando a natureza da origem da ansiedade Repressão- afastar determinada coisa do consciente (sintomas histéricos, doenças psicossomáticas, fobias, impotência ou frigidez, etc) Negação- não aceitar um fato que perturba o ego Racionalização- Achar motivos aceitáveis * * * CONTINUAÇÃO... Formação Reativa- substitui comportamentos e sentimentos que são diametralmente opostos ao desejo real Projeção-Atribuir ao outro sentimentos ou intenções Próprias Isolamento- dividir a situação tirando a reação emocional Regressão- retorno ao nível de desenvolvimento anterior * * * PSICOLOGIA ANALÍTICA- CARL JUNG Libido- energia psíquica generalizada Processo de individualização Inconsciente coletivo, inconsciente pessoal Atitudes:Introversão e extroversão Funções Psicológicas:Pensamento, sentimento, sensação, intuição * * * PSICOLOGIA ANALÍTICA- CARL JUNG Arquétipos- estruturas psiquicas: representações de um motivo Símbolos- expressão do inconsciente Persona/ Ego_ consciente Sombra/anima e animus/self_inconsciente * * * GESTALT-TERAPIA FREDERICK S.PERLS Gestalt- reação a uma visão que procurava compreender a experiência com uma analise atomística( o todo é mais que a soma das partes) Visão holística Organismo como um todo Como ao invés de porquê Ênfase no aqui e agora Conscientização * * * BEHAVIORISMO B.F. SKINNER Ambiente como fator preponderante na aprendizagem Pavlov- funções autônomas podem ser condicionadas (do ato reflexo para o condicionamento) “Analise cientifica do comportamento”- é aquilo que se pode observar o organismo fazendo * * * BEHAVIORISMO B.F. SKINNER Personalidade- padrões de comportamento Condicionamento e reforçamento ( pode ser condicionado ex: Cão) * * * Reforçamento Qualquer estimulo que aumenta a probabilidade de uma resposta Reforço Positivo- estímulo que causa a ocorrência de um comportamento desejado Reforço Negativo- reduz ou elimina uma resposta (adversos- aquilo de que o organismo foge) Reforço primário- direto (comida) secundário- indireto(dinheiro) Ficções explanatórias (homem autônomo, liberdade, dignidade,criatividade) Recompensa é mais eficaz que o controle aversivo * * * PUNIÇÃO Informam sobre o que não se deve fazer ao invés do que fazer São impedimentos para a real aprendizagem O comportamento punido não desaparece Reforça a pessoa que está punindo * * * CONDICIONAMENTO Pode ocorrer e ocorre sem consciência Se mantém a despeito da consciência O condicionamento é mais eficaz quando se tem consciência e coopera * * * PSICOLOGIA DA AUTO-ATUALIZAÇÃO ABRAHAM MASLOW Influencias Psicanálise, Gestalt, Antropologia social Auto-atualização- uso e exploração plenos de talentos, capacidades, potencialidades Estudo de biografias (Lincoln, Spinoza, Huxley) Experiências culminantes * * * HIERARQUIA DAS NECESSIDADES BÁSICAS Necessidades Fisiológicas- (fome , sono, etc) Necessidades de segurança (estabilidade, ordem, etc) Necessidades de amor e pertinência (família, Amizade) * * * continuação... Necessidades de estima(auto respeito, aprovação) Necessidades de Auto atualização (desenvolvimento de capacidades) * * * PERSPECTIVA CENTRADA NO CLIENTE CARL ROGERS( PSICOLOGIA HUMANISTA) Campo da experiência Self- gestalt organizada e consistente num processo constante de mudança Self Ideal- conjunto de características que o indivíduo pode reconhecer como descritivas de si. * * * PERSPECTIVA CENTRADA NO CLIENTE CARL ROGERS( PSICOLOGIA HUMANISTA) Congruência- grau de exatidão entre a experiência da comunicação e a tomada de consciência Incongruência- discrepância entre consciência e comunicação. Tendência à auto-realização-impulso para o crescimento (ser humano- potencial)
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