Avaliação II - Esportes de Aventura

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:989238)
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Prova 89037515
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Leia o texto a seguir:
O quadro até aqui apresentado circunscreve o esporte de aventura como um campo de intervenção 
profissional docente inovador, instigante e repleto de possibilidades para diferentes âmbitos de ensino 
e aprendizagem, inclusive o escolar. Enquanto área de conhecimento e fonte de intervenção social, a 
Educação Física como componente curricular, consegue dar conta de forma específica e profícua da 
abordagem de temas que relacionam a práticas corporais ao meio ambiente e à natureza. O esporte de 
aventura proporciona ao profissional de Educação Física essa plataforma de trabalho.
Sobre o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O profissional de Educação Física tem à sua disposição uma gama de possibilidades de intervenção 
por meio dos esportes de aventura.
PORQUE
II- As práticas dos esportes de aventura têm um rico repertório que inclui aspectos motores, sociais, 
psicoemocionais e culturais.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: DA PAIXÃO, J. A. O esporte de aventura como conteúdo possível nas aulas de educação física 
escolar. Motrivivência, v. 29, n. 50, p. 171, 26 abr. 2017.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Observe a figura, e, em seguida, leia o texto
As AFAN têm conquistado cada vez mais pessoas interessadas em abandonar as rotinas cansativas do 
ambiente urbano, das atividades laborais, ou até mesmo, que estão buscando, no contato com a 
natureza, um tempo para dedicarem-se à prática de atividades físico-esportivas, visando melhorar a 
qualidade de vida, como também os aspectos afetivos de socialização e construção de novos laços de 
amizade. Diante deste cenário, cabe responsabilidade ao profissional de Educação Física entender os 
motivos que levam diferentes sujeitos a buscar nas AFAN uma possibilidade de combater o 
sedentarismo e ao mesmo tempo, ampliar suas relações socioculturais.
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A prática das AFAN permite que os praticantes alcancem objetivos tanto nos aspectos esportivo-
recreativos quanto de saúde mental e qualidade de vida.
PORQUE
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II- Estas práticas estão diretamente alinhadas com objetivos políticos, culturais e sociais no que diz 
respeito às leis e regimentos ambientais vigentes na constituição brasileira sobre a exploração da 
natureza.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte da imagem: https://www.pexels.com/pt-br/foto/foto-de-pessoas-em-caiaque-2847862/. Acesso 
em: 1º out. 2022.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Leia o texto a seguir:
O surfe é um esporte que ocorre em ambiente natural, onde as informações são complexas e 
multáveis, conferindo um lugar de destaque ao conceito de incerteza; é, também, uma atividade 
individual realizada com ou sem parceiros e adversários, em total liberdade, tanto às margens das 
instituições, como em uma estrutura muito institucionalizada.
Sobre os diferentes estilos do surfe, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: KOPS PETERSEN, A.; ANCESKI BATAGLION, G.; MAZO, J. Z. Da prática pessoal à 
atuação profissional no surfe: as atividades de preparador físico, treinador e professor. 
Corpoconsciência, v. 24, n. 1, p. 42, 2020.
A Os principais estilos são o surfe olímpico, o surfe de lazer e o surfe recreativo.
B Os estilos são o Surfe em praia, surfe de lazer e surfe turístico.
C Os estilos são o surfe em águas abertas, em piscinas e lagoas.
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D Os estilos são o Long board, Short board e Tow-in.
A prática de esporte de aventura é um fenômeno crescente no Brasil nas últimas décadas. Trata-se de 
práticas corporais, manifestadas no âmbito do lazer e da competição e que, por sua vez, tem como 
eixos norteadores a aventura, o risco e as fortes emoções em sua máxima intensidade e profusão 
experienciadas no meio natural. O esporte de aventura surge a partir de novos paradigmas centrados 
na (re)aproximação com a natureza, na autorrealização, no lazer e na melhoria da qualidade de vida, 
os quais buscam substituir os de competição, rendimento e esforço pela incerteza, risco e liberdade. 
Sobre o conceito e magnitude dos esportes de aventura, analise as afirmativas a seguir:
I- O esporte de aventura se configura como uma classe de atividades praticadas na natureza que 
apresenta em sua dimensão multifacetada a possibilidade de ofertar aos seus adeptos esportes pouco 
convencionais, praticados fora do ambiente urbano, que oferecem risco controlado e um reencontro 
do homem com a natureza.
II- O grande cenário de prática e intervenção dos esportes de aventura é a natureza e a utilização 
consciente de seus recursos naturais, que, para além do desafio, do risco, da adrenalina e da sensação 
de superação, também proporcionam elementos de trocas sociais e culturais entre os participantes, 
criando um ambiente saudável que alia positivamente o exercício, a aventura e as relações 
interpessoais.
III- Os esportes de aventura podem ser considerados como um fenômeno dos esportes de 
entretenimento e rendimento esportivo em razão de que a cada dia mais adeptos buscam aproximar-se 
de suas atividades esportivas, adquirindo produtos, serviços e aumentando significativamente a 
demanda por locais e profissionais capacitados que descobriram no Turismo de Aventura o cenário 
perfeito para a oferta e o desenvolvimento destas atividades.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
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Leia o texto a seguir:
Os Esportes Radicais são atividades esportivas em que o objetivo ou motivo da prática relaciona-se 
diretamente com o risco, sendo que atividades corporais de risco se tomam como campo de 
conhecimento da Educação Física. Definindo Esportes Radicais, alguns pesquisadores apontam como 
atividades de risco calculado ou fictício. Fernandes (ano), por sua vez, traz como conceito de Esportes 
Radicais um conjunto de práticas corporais diferenciadas por sua aproximação com a natureza ou 
interação com obstáculos urbanos e por expressar valores e comportamentos diferenciados.
Sobre o conceito de esportes radicais, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: TOMIO, B. W. Os esportes radicais como conteúdo interdisciplinar no contexto escolar. 
Conexões, v. 14, n. 1, p. 106, 2016.
A São práticas realizadas no contexto educacional, no lazer e no rendimento, sob condições de
risco calculado.
B São esportes competitivos que quando inseridos em outros contextos geram conflitos de
interesses entre os participantes.
C São práticas voltadas para a superação de limites que possuem forte apelo emocional para o
alcance de novos recordes.
D São esportes praticados em ambientes complexos, como geleiras e matas fechadas direcionadas
ao viés competitivo.
Leia o texto a seguir:
Na atualidade há mais pessoas interessadas em práticas esportivas que fogem das 
competições institucionalizadas, sendo importante oferecerpolíticas públicas que atendam as 
demandas sociais e favoreçam um estilo de vida ativo à população. Assim, surge uma demanda por 
políticas públicas que envolvam este tipo de atividade, e a ampliação do conhecimento em relação aos 
praticantes e seus interesses são importantes para o planejamento de execução de ações neste sentido. 
O espaço urbano distingue-se dos meios ambientes mais selvagens, pois as interações culturais nele 
produzem estruturas complexas, com diversas formas de relação humana, proporcionando uma 
grande modificação da sua forma natural. Nesse contexto, a prática esportiva também se adapta as 
condições desses locais, e algumas modalidades de esportes radicais dão novo significado às ruas, 
praças, parques e ginásios esportivos das cidades.
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Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os esportes urbanos são praticados de forma inconsequente e causam muitos problemas a saúde de 
seus praticantes.
PORQUE
II- Há uma relutância dos governantes com relação aos espaços públicos que ofereçam estrutura para 
a prática de esportes.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: PEREIRA, D. W.; et al. Esportes radicais no meio ambiente urbano no município de São 
Paulo. Caderno de Educação Física e Esporte, v. 15, n. 1, p. 84, 2017.
A As asserções I e II são ambas proposições falsas.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Leia o texto a seguir:
A busca da diversão, lazer e aprendizagem com estas atividades podem ser uma alternativa, para 
práticas já cristalizadas na cultura corporal. Para Marinho (2003, p. 25) isso ocorre por quê: “a vida 
cotidiana não deve ser entendida simplesmente como palco de práticas mecanizadas e rígidas, pois ela 
permite uma multiplicidade de potencialidades”. Os grupos nos esportes radicais funcionam como 
elemento de superação das dificuldades e de crença nas potencialidades individuais se sobrepondo aos 
temores naturais dos acidentes. Os aspectos sociais e técnicos se unem para favorecer uma prática 
rumo ao autoconhecimento.
Sobre os aspectos motores e sociais relacionados aos esportes radicais, assinale a alternativa 
CORRETA:
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Fonte: PEREIRA, D. W. et al. Esportes radicais no meio ambiente urbano no município de São Paulo. 
Caderno de Educação Física e Esporte, v. 15, n. 1, p. 85, 2017.
A São modalidades que exigem um condicionamento físico exemplar para superar os desafios das
manobras cada vez mais difíceis.
B São práticas voltadas ao esporte de rendimento e competição devido à complexidade das suas
técnicas e ao custo dos equipamentos.
C São esportes que demandam de uma grande abrangência geográfica para suas práticas ficando
restritas a poucos locais.
D As técnicas se unem a elementos da psicologia, antropologia, fisiologia, ecologia, visando a
formação de um sujeito integral.
Leia o texto a seguir:
Barbosa (2004), em pesquisa preliminar, buscando fundamentar a elaboração de critérios de 
identificação e avaliação dos modelos de periodização, levantaram os seguintes aspectos a serem 
considerados: ser específica quanto à estrutura; estar direcionada a um tipo de atividade; atender ao 
calendário; distribuir as cargas; possuir formato de macro, meso e microciclos; atender às exigências 
do desporto; ser condizente no nível de excelência do atleta; contemplar os objetivos; e adequar-se ao 
momento do plano de expectativa. Partindo deste pressuposto, Azevedo (2005 apud BARBOSA, 
2004) aprofundou os estudos e definiu os critérios de classificação dos modelos de periodização, 
agrupando-os em: adequabilidade; abrangência; e aplicabilidade.
Sobre os elementos da periodização do treinamento, analise as afirmativas a seguir:
I- Relaciona-se com o aprimoramento da performance atlética favorecendo a busca por melhores 
resultados.
II- Dificultam o trabalho do treinador que se vê rodeado de muitas informações fisiológicas e físicas 
dos atletas.
III- Apresentam uma divisão de períodos e etapas que auxiliam no monitoramento e adequação das 
cargas de trabalho.
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Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: BARBOSA, L. Sociedade de consumo. Editora Schwarcz-Companhia das Letras, 2004.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa III está correta.
Observe a figura e em seguida leia o texto:
Os esportes urbanos (formais e informais) têm ganhado cada vez mais espaço no cenário das práticas 
corporais voltadas ao esporte e à saúde da população. Espaços indoor, bem planejados, e, com uma 
estrutura atrativa conseguem propiciar atividades consideradas “não convencionais”, ou, “não 
tradicionais”, como é o exemplo dos esportes coletivos mais populares, tais como o futebol, por 
exemplo. Sobre o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os esportes urbanos formais podem ser considerados uma espécie de esportes adaptados das AFAN 
porque são realizados em espaços construídos pelo homem.
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PORQUE
II- Nessas práticas, o sujeito desafia seus limites físicos, emocionais, cognitivos, entre outros, tendo 
como benefícios uma boa condição física e a manutenção da saúde mental.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte da imagem: https://www.pexels.com/pt-br/foto/alpinistas-suspensao-pendurado-dentro-de-casa-
7590971/. Acesso em: 2 out. 2022.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Leia o texto a seguir:
Os Esportes Radicais são práticas corporais recentes na cultura esportiva, pois se apresentaram com 
mais evidência apenas a partir da década de 1990, devido à divulgação pela mídia, expansão do 
comércio e oferta como atividade de lazer e turismo na natureza, conquistando assim, muitos adeptos. 
No entanto, já se vivenciava muitas de suas práticas como atividades vinculadas a necessidade de 
sobrevivência, estando presente no decorrer da história e das civilizações antes mesmo de serem 
consideradas práticas esportivas.
Sobre os sentidos/significados dos esportes radicais, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: TOMIO, B. W. et al. Os esportes radicais como conteúdo interdisciplinar no contexto escolar. 
Conexões, v. 14, n. 1, p. 106, 2016.
A As sensações de medo e vertigem estão diretamente relacionadas com a falta de equipamentos
adequados de segurança e proteção aos praticantes.
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B Os esportes radicais têm relação direta com o marketing e a propaganda das principais empresas
de acessórios esportivos e mídias.
C Os esportes radicais emergem de um bojo de modalidades esportivas restritamente competitivas
vinculadas aos jogos olímpicos e paralímpicos.
D É na interação do sujeito com a natureza que se cria, recria e reconstrói os elementos do risco e
do perigo presentes nos esportes radicais.
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