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���������� %'4�3URYD KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ��������� ��� LÍNGUA PORTUGUESA Simulado: CEL0465_SM_201502172691 V.1 Fechar Aluno(a): JUCILENA ALMEIDA DOS REIS Matrícula: 201502172691 Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 01/10/2015 21:53:44 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201502819870) Pontos: 1,0 / 1,0 A linguagem está relacionada à interpretação do mundo, à nossa capacidade de atribuir significado às coisas, à natureza, aos anseios, objetivando, portanto, qualquer forma de comunicação. Logo, existem dois tipos de linguagem, a linguagem verbal e não verbal. Deste modo, marque a opção abaixo que NÃO se aplica à linguagem não verbal. Bocejo. Semáforo. Fábula. Cartão amarelo do juiz em uma partida de futebol. Placa de trânsito. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201502815902) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia o texto a seguir: Anselmo Borges afirma: "Entre as características ou "notas" que distinguem o ser humano dos outros animais, uma é determinante: a capacidade simbolizante, de tal modo que antropólogos, como E. Cassirer ou P. Laín Entralgo, o definiram, respectivamente, como animal simbólico e animal simbolizante." ( Disponível em: www.dn.pt. Acesso em 26/02/2015 ). Isso significa que o ser humano se distingue dos outros animais porque: A linguagem é exclusiva dos animais irracionais e a língua é comum a ambos. Língua e linguagem são sinônimos e podem ser desenvolvidos igualmente por seres humanos e outros animais. A linguagem é comum a homens e animais, mas só os homens são capazes de desenvolver a língua. Língua e linguagem são virtudes do ser humano e dos outros animais. A linguagem é exclusivamente humana. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201502812957) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção em que se oferece uma boa definição de hipertexto: É um tipo de texto muito grande, rebuscado, cheio de informações, em geral com muitas páginas e com poucas figuras. É um tipo de texto próprio dos antigos dicionários, que continham milhares de verbetes com definições de palavras. É um tipo de texto em que as informações nele contidas podem ser lidas em sequências diversas. É um tipo de texto moderno, marcadamente visual, próprio para a internet e que, por isso, quase não faz uso de palavras. É um tipo de texto que, por ser muito dinâmico e variado, não permite a interação do leitor com suas partes. ���������� %'4�3URYD KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ��������� ��� Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201502815360) Pontos: 1,0 / 1,0 Por que NÃO podemos afirmar que as palavras abaixo não formam um texto? Borboletas de estava cansada sonhos eu colher nos. Porque não há nome próprio algum. Temos uma sequência de palavras da língua portuguesa, todas escritas de forma correta, mas, agrupadas da forma como estão, não apresentam uma sequência lógica, compreensível. Porque não há pontuação além do ponto final. Porque não há palavra alguma acentuada. Porque só há um pronome pessoal do caso reto. 5a Questão (Ref.: 201502763074) Pontos: 1,0 / 1,0 $�UHGDomR�GH�XP�ERP�WH[WR�GHSHQGH�GD�DUWLFXODomR�GH�LGHLDV�H�SDODYUDV��$VVLP��D�FRHVmR�WH[WXDO�QDGD�PDLV�p TXH� R�HPSUHJR�GH�HOHPHQWRV�TXH�HVWDEHOHFHP�LGHLDV�GHVFRQH[DV�H�DPEtJXDV�TXH�OHYDP�D�UHIOH[mR� R�HQWHQGLPHQWR�GR�WH[WR�HP�YLUWXGH�GR�XVR�GH�LGHLDV�H�SDODYUDV�UHSHWLGDV�TXH�SUHQGHP�D�DWHQomR�GR OHLWRU� D�OLJDomR�KDUPRQLRVD�HQWUH�RV�SDUiJUDIRV��ID]HQGR�FRP�TXH�ILTXHP�DMXVWDGRV�HQWUH�VL��H�PDQWHQKDP XPD�UHODomR�GH�VLJQLILFDGRV� D�UHSHWLomR�GH�HOHPHQWRV�H�R�XVR�H[DJHUDGR�GH�YtUJXODV�SDUD�IDFLOLWDU�D�OHLWXUD� D�UHGXQGkQFLD�GH�LQIRUPDo}HV�SRLV�LVVR�IDFLOLWD�R�HQWHQGLPHQWR� Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201502814648) Pontos: 1,0 / 1,0 "Comprou chocolate PARA QUE a mãe pudesse fazer o bolo". Nesta frase, o conectivo "PARA QUE" expressa relação de ...... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. Adição. Finalidade. Proporção. Conformidade. Explicação. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201502433104) Pontos: 1,0 / 1,0 "Vaquinha leva atleta a NY: Obrigada!" A manchete acima foi veiculada em um jornal de grande circulação. Compreender que o termo 'vaquinha' corresponde ao 'ato de reunir uma quantia por meio de doação' e não ao animal 'vaca' diz respeito à: ���������� %'4�3URYD KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ��������� ��� Situacionalidade, pois a comunicação é formal. Coerência semântica, pois atribuímos ao texto o sentido mais razoável para o contexto em que o termo 'Vaquinha' foi empregado. Coerência sintática, devido à concordância entre 'atleta' e 'obrigada'. Coerência pragmática, pois se trata de texto publicado em jornal. Coerência estilística estabelecida no texto pela palavra 'Obrigada'. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201502432578) Pontos: 1,0 / 1,0 Conforme sabemos, a coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, malentendido ou até mesmo falha na comunicação. Assinale a frase a seguir onde ocorre uma falha na comunicação devido à falta de coerência na apresentação das ideias. Ei, você aí, pare! Eis a moça de cujos olhos falara! Vim de longe, vim do mar... Amigos são pessoas onde podemos confiar! O amor é um grande raio! Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201502810334) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale a ÚNICA opção que apresenta de maneira predominante o tipo de texto INJUNTIVO. A dose inicial de sinvascor geralmente é de 20 ou 40mg por dia. Ela poderá ser ajustada até, no máximo, 80 mg por dia, administrada em dose única à noite. Vivia reclamando da vida, nada o tornava feliz. Reclamava dos pais, dos amigos, do cachorro, de tudo e de todos. Sozinho acabou numa pedra de craque. O fórum é um espaço democrático. Todos trabalham de forma solidária e conjunta, aprendendo e ensinando, ao mesmo tempo. Não há professor, existem líderes que se legitimam ao logo dos trabalhos. Os barcos, em regata, avançam uns sobre os outros, quase colidindo, mas nada houve, apenas arranhões nos cascos, a vitoria foi do Calamar III, com uma tripulação brilhante. No inverno, as pessoas são mais solidárias, porque percebem que precisam também do calor humano. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201502824145) Pontos: 1,0 / 1,0 Veja o texto a seguir.. ���������� %'4�3URYD KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ��������� ��� Joaquim Maria Machado de Assis, cronista, contista, dramaturgo, jornalista, poeta, novelista, romancista, crítico e ensaísta, nasceu na cidade do Rio de Janeiro em 21 de junho de 1839. Filho de um operário mestiço de negro e português, Francisco José de Assis, e de D. Maria Leopoldina Machado de Assis, aquele que viria a tornarse o maior escritor do país e um mestre da língua, perde a mãe muito cedo e é criado pela madrasta, Maria Inês, também mulata, que se dedica ao menino e o matricula na escola pública, única que frequentou o autodidata Machado de Assis. Considerando os seus conhecimentos sobre os gêneros textuais, o texto se caracteriza como: uma biografia, pois o objetivo é relatar acerca da vida do renomado autor, com ênfase na ordem cronológica dos acontecimentos desde o momento do nascimento. um texto argumentativo,porque traz opinião e as impressões pessoais do autor sobre fatos e pessoas. uma notícia de um jornal publicada em 1839. um conto, pois apresenta sequência de fatos fictícios, personagens, enredo e desfecho. uma crônica, pois apresenta fatos do cotidiano, mas vistos sob uma ótica literária. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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