LESSON_6_SIMPLE_PRESENT_LICAO_6_PRESENTE

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Editora Exato 20 
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a) um fato, uma situação atual ou uma condi-
ção geral. 
Ex: I live in Brasília. (Eu moro em Brasília). 
b) uma ação ou acontecimento habitual. Nes-
se caso, é comum o uso de advérbios de freqüência. 
Ex:I get up at 7 o’clock every day. (Eu levan-
to às 7 horas todo dia). 
c) verdades univesais. 
Ex: Birds fly. (Os pássaros voam). 
d) ações futuras planejadas. Ex: 
The plane leaves in 20 minutes. (O avião par-
te em 20 minutos). 
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Para conjugar qualquer verbo no Presente 
Simples, basta retirar a partícula to do infinitivo do 
verbo e acrescentar S à 3ª pessoa do singular. Obser-
ve a tabela abaixo: 
 
to work = 
trabalhar 
to eat = comer to drive = 
dirigir 
I work I eat I drive 
You work You eat You drive 
He works He eats He drives 
She works She eats She drives 
It works It eats It drives 
We work We eat We drive 
You work You eat You drive 
They work They eat They drive 
 
O cuidado que se deve ter ao conjugar os 
verbos no Presente Simples é apenas na 3ª pessoa do 
singular (He (ele), She (ela), It (ele/ela – neutro)). 
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a) Regra geral: acrescenta-se S no final do 
verbo. 
Ex: 
to swim = nadar – She swims every day. (Ela 
nada todo dia). 
to drink = beber – He drinks much coffee 
(Ele bebe muito café). 
to bark = latir – It barks a lot. (Ele late mui-
to). 
b) Verbos terminados em SS, SH, CH, X, 
Z e O: acrescenta-se ES no final do verbo. Ex: 
 
to kiss = beijar He kisses his mother before sleeping. 
(Ele beija sua mãe antes de dormir). 
to brush = escovar She brushes her hair in the morning. 
(Ela penteia o cabelo pela manhã). 
to watch = assistir She watches tv in the afternoon. 
(Ela assiste tv de tarde). 
to fix = consertar He fixes cars. 
(Ele conserta carros). 
to buzz = zumbir The bee buzzes a lot. 
(A abelha faz muito zunido). 
to go = ir She goes to school on foot. 
(Ela vai para a escola a pé). 
 
c) Verbos terminados em y: há dois casos. 
- se o y for precedido de vogal: acrescenta-se 
apenas o S. Ex: 
to play = tocar – She plays the piano. (Ela to-
ca piano). 
- se o y for precedido de consoante: substi-
tui-se o y por i e acrecenta-se ES. Ex: 
to study = estudar – He studies at night. (Ele 
estuda à noite). 
 
d) Exceção: Verbo to have (ter) na 3ª pessoa 
é has. 
Ex: to have = ter – He has two brothers. (Ele 
tem dois irmãos). 
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Nas formas negativa e interrogativa usa-se o 
verbo auxiliar to do nas formas do ou does, que não 
possuem tradução em português. Como o próprio 
 
Editora Exato 21 
nome sugere, eles apenas ajudam a formar a negativa 
e a interrogativa das frases. Quando o verbo to do 
(do/does) é usado como principal significa fazer. 
Usa-se do quando o sujeito for I (eu), You 
(tu/você), We (nós) ou They (eles/elas) e usa-se does 
para a 3ª pessoa do singular, ou seja, quando o sujeito 
for He(ele), She (ela) e It (ele/ela – neutro). 
Quando se usa o verbo auxiliar does na 3ª 
pessoa do singular (tanto na forma negativa quanto 
na forma interrogativa), o verbo principal perde o S, 
ES ou IES que se acrescenta na conjugação da forma 
afirmativa. 
Na forma negativa, usa-se ainda a partícula 
de negação not junto com o verbo auxiliar do / does 
que é posicionado antes do verbo principal das frases. 
Observe a conjugação de dois verbos na forma nega-
tiva na tabela abaixo. 
 
to go = ir to study = estudar 
Forma Negativa Forma Contraída Forma Negativa Forma Contraída 
I do not go I don’t go I do not study I don’t study 
You do not go You don’t go You do not study You don’t study 
He does not go He doesn’t go He does not study He doesn’t study 
She does not go She doesn’t go She does not study She doesn’t study 
It does not go It doesn’t go It does not study It doesn’t study 
We do not go We don’t go We do not study We don’t study 
You do not go You don’t go You do not study You don’t study 
They do not go They don’t go They do not study They don’t study 
 
Na forma interrogativa, usa-se o verbo auxi-
liar do / does no início da frase e o ponto de interro-
gação no final da frase. Observe a conjugação de 
alguns verbos na forma interrogativa na tabela abai-
xo. 
 
to work = 
trabalhar 
to have = ter to watch = 
assistir 
Do I work? Do I have? Do I watch? 
Do you work? Do you have? Do you watch? 
Does he work? Does he have? Does he watch? 
Does she work? Does she have? Does she watch? 
Does it work? Does it have? Does it watch? 
Do we work? Do we have? Do we watch? 
Do you work? Do you have? Do you watch? 
Do they work? Do they have? Do they watch? 
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As short answers são as respostas curtas em 
inglês (sim e não). Observe na tabela abaixo o uso 
das short answers. 
 
to go = ir Short Answer - 
Sim 
Short Answer - 
Não 
Do I go? Yes, I do. No, I don’t. 
Do you go? Yes, you do. No, you don’t. 
Does he go? Yes, he does. No, he doesn’t. 
Does she go? Yes, she does. No, she doesn’t. 
Does it go? Yes, it does. No, it doesn’t. 
Do we go? Yes, we do. No, we don’t. 
Do you go? Yes, you do. No, you don’t. 
Do they go? Yes, they do. No, they don’t. 
 
to study = ir Short Answer - 
Sim 
Short Answer - 
Não 
Do I study? Yes, I do. No, I don’t. 
Do you study? Yes, you do. No, you don’t. 
Does he study? Yes, he does. No, he doesn’t. 
Does she study? Yes, she does. No, she doesn’t. 
Does it study? Yes, it does. No, it doesn’t. 
Do we study? Yes, we do. No, we don’t. 
Do you study? Yes, you do. No, you don’t. 
Do they study? Yes, they do. No, they don’t. 
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Geralmente usa-se advérbios de freqüência e 
expressões de tempo nas frases para expressar o Sim-
ple Present. Os advérbios de freqüência são posicio-
nados normalmente antes do verbo principal da frase 
e as expressões de tempo são colocadas no final das 
frases. 
Ex: 
I always listen to the radio. (Eu sempre 
escuto o rádio). 
Bob studies English three times a week. 
(Bob estuda inglês três vezes por semana). 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observe a lista abaixo com as expressões mais usadas. 
 
Editora Exato 22 
Advérbios de Freqüência Tradução Expressões de Tempo Tradução 
Always Sempre Every day Todo dia 
Usually Usualmente Every week Toda semana 
Often Freqüentemente Every Saturday Todo sábado 
Rarely Raramente Twice a day Duas vezes ao dia 
Never Nunca Three times a month Três vezes por mês 
Generally Geralmente In the morning De manhã 
Sometimes Às vezes In the afternoon De tarde 
Seldom Quase nunca At night À noite 
Frequently Freqüentemente On Mondays Às segundas 
 
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1 Quando se usa o Presente Simples em inglês? 
 
2 O que acontece com os verbos na 3ª pessoa do 
singular? 
 
3 Como é formada a negativa e a interrogativa do 
Presente simples em inglês? 
 
4 Qual é a posição dos advérbios de freqüência e 
das expressões de tempo usados no Presente 
Simples? 
 
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1 Marque a alternativa cuja frase esteja escrita cor-
retamente na forma afirmativa do Simple Present: 
a) Ted plaies tennis here. 
b) We goes shopping on Sunday. 
c) You work at night. 
d) They studies at UnB. 
Resolução: Os verbos na forma afirmativa do 
Simple Present são usados no infinitivo sem a partí-
cula to. Porém, os verbos na 3ª pessoa so singular re-
cebem S, ES ou IES; dependendo do verbo. O sujeito 
da primeira frase é Ted (3ª pessoa do singular) e o 
verbo é to play. Então o verbo to play na 3ª pessoa 
do singular é plays. O sujeito da segunda frase é We 
(1ª pessoa do plural) e o verbo é to go. Então o verbo 
to go na 1ª pessoa do plural é go. O sujeito da terceira 
frase é You (2ª pessoa do singular ou do plural) e o 
verbo é to work. Então o verbo to work na 2ª pessoa 
(tanto do singular quantodo plural) é work. E o su-
jeito da quarta frase é They (3ª pessoa do plural) e o 
verbo é to study. Então o verbo to study na 3ª pessoa 
do plural é study. Assim, a resposta correta é a letra 
c. 
 
 
 
 
2 Complete as frases abaixo, utilizando o Simple 
Present dos verbos em parênteses: 
Mary ____________ (to plant) a tree every year. 
My mother ____________ (to use) recycled 
paper. 
My cousin ____________ (to waste / not) food. 
They ____________ (to smoke) so much. 
Resolução: Os verbos na forma afirmativa do 
Simple Present são usados no infinitivo sem a partí-
cula to. Porém, os verbos na 3ª pessoa so singular re-
cebem S, ES ou IES; dependendo do verbo. O sujeito 
da primeira frase é Mary (3ª pessoa do singular) e o 
verbo é to plant. Então o verbo to plant na 3ª pessoa 
do singular é plants. O sujeito da segunda frase é My 
mother (minha mãe – 3ª pessoa do singular) e o ver-
bo é to use. Então o verbo to use na 3ª pessoa do sin-
gular é uses. O sujeito da terceira frase é My cousin 
(meu primo(a) – 3ª pessoa do singular) e o verbo é to 
waste na forma negativa. Então o verbo to waste na 
forma negativa da 3ª pessoa do singular é doesn’t 
waste. O sujeito da quarta frase é They (3ª pessoa do 
plural) e o verbo é to smoke. Então o verbo to smoke 
na 3ª pessoa do plural é smoke. Assim as respostas 
são: plants – uses – doesn’t waste – smoke e as frases 
completas são: 
Mary plants a tree every year. 
My mother uses recycled paper. 
My cousin doesn’t waste food. 
They smoke so much. 
 
3 Marque a alternativa que tenha a frase “They go 
to the movies on Saturdays” transformada para a 
1ª pessoa do singular. 
a) You go to the movies on Saturdays. 
b) She goes to the movies on Saturdays. 
c) I go to the movies on Saturdays. 
d) We go to the movies on Saturdays. 
Resolução: A primeira pessoa do singular em 
inglês é o pronome I (eu). Então o sujeito da nova 
frase deve ser I. Assim, a única alternativa que dis-
põem dessa possibilidade é a frase da letra c. Respos-
ta correta letra c. 
 
 
 
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1 Marque a alternativa que complete corretamente 
a frase “_________ they __________ ecology?” 
a) Does – study. 
b) Do – study. 
c) Do – studies. 
d) Does – studies. 
 
2 Marque a alternativa que complete corretamente 
a frase “Peter ____________ many books”. 
a) have. 
b) haves. 
c) has. 
d) hases. 
 
3 Marque a alternativa que complete corretamente 
a frase “John and Mary __________ in the lake”. 
a) don’t swim. 
b) doesn’t swim. 
c) don’t swims. 
d) doesn’t swims. 
 
4 Qual é a forma negativa da frase “John cries all 
night.”? 
a) John doesn’t cries all night. 
b) John not cry all night. 
c) John don’t cries all night. 
d) John doesn’t cry all night. 
 
5 Qual é a forma interrogativa da frase “They eat 
vegetables every day”? 
a) Does they eat vegetables every day? 
b) Do they eat vegetables every day? 
c) Does they eats vegetables every day? 
d) Do they eats vegetables every day? 
 
6 Marque a alternativa cuja frase esteja correta em 
relação ao estudo do Simple Present. 
a) I washes the dishes. 
b) They corrects the composition. 
c) You need money. 
d) She live in New York. 
 
7 Marque a alternativa que empregou corretamente 
o verbo auxiliar to do (do / does) no Simple Pre-
sent. 
a) Does my friends play basketball every day? 
b) You doesn’t have a good English dictionary. 
c) She don’t work here. 
d) Do those children study English? 
 
8 Relacione as colunas e depois marque a alternati-
va que contenha a seqüência correta. 
 
(1) Do you drink milk? 
(2) Do they take the subway? 
(3) Do we like to play football? 
(4) Does she speak French? 
( ) No, we don’t. 
( ) Yes, I do. 
( ) No, she doesn’t. 
( ) No, they don’t. 
a) 3 – 1 – 4 – 2 
b) 1 – 3 – 2 – 4 
c) 4 – 2 – 3 – 1 
d) 3 – 1 – 2 – 4 
 
9 A conjugação correta dos verbos abaixo na 3ª 
pessoa do singular é: 
to fly – to stay – to Kiss – to drink 
a) flies – staies – kiss – drinkies. 
b) flys – stays – kisses – drinkes. 
c) flys – staies – kissies – drinks. 
d) flies – stays – kisses – drinks. 
 
10 Marque a alternativa que tenha a frase “We cry 
when we are sad” transformada na a 3ª pessoa do 
singular. 
a) I cry when I am sad. 
b) They cry when they are sad. 
c) She cries when she is sad. 
d) You cries when you is sad. 
 
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1 O Presente Simples em inglês é usado para ex-
pressar: um fato, uma situação atual ou condição 
geral; uma ação ou acontecimento habitual; ver-
dades universais ou ações futuras. 
2 Os verbos na 3ª pessoa do singular (he, she, it) 
recebem as terminações: S, ES ou IES; depen-
dendo do verbo. Porém, os verbos só sofrem essa 
mudança na forma afimativa. 
3 Nas formas negativa e interrogativa usa-se o ver-
bo auxiliar to do (do / does). Usa-se do quando o 
sujeito for: I, You, We ou They e usa-se does 
quando o sujeito for: He, She ou It. Quando se 
usa does nas frases o verbo na 3ª pessoa do singu-
lar perde o S, ES ou IES, ficando na mesma for-
ma que as outras pessoas. Na negativa usa-se 
ainda a partícula de negação not depois do verbo 
auxiliar (do / does) que é posicionado antes do 
verbo principal das frases. Exemplo: He does not 
go to school on Saturdays (Ele não vai para a es-
cola aos sábados). E, na forma interrogativa, o 
verbo auxiliar (do / does) é posicionado no início 
da frase e o ponto de interrogação é colocado no 
 
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final das frases. Do you play the piano? (Você 
toca piano?). 
4 Os advérbios de freqüência são posicionados 
normalmente antes do verbo principal da frase e 
as expressões de tempo são colocadas no final 
das frases. Exemplos: Susan usually makes deli-
cious cakes (Susan usualmente faz bolos delicio-
sos), They watch TV at night (Eles assistem à tv 
à noite). 
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1 B 
2 C 
3 A 
4 D 
5 B 
6 C 
7 D 
8 A 
9 D 
10 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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HAMBURGER = Hambúrger 
 
Youngsters really like hamburgers and fries. 
Os jovens gostam muito de hambúrgeres e 
batata fritas. 
 
O nome dessa comida americana tem sua o-
rigem no nome da cidade de Hamburgo, na Alema-
nha. Massa redonda e fina feita com carne moída, 
misturada com cebola, ovos etc. e frita, já era uma 
comida comum na região báltica séculos atrás. A i-
déia de comer assim foi levada para os Estados Uni-
dos pelos imigrantes do porto de Hamburgo, onde foi 
também chamada de beefburger ou, simplesmente, 
burger, para evitar a confusão com o nome ham, que, 
em inglês, é “presunto”, ou “pernil”. Hoje, existem 
inúmeras variedades com ingredientes diferentes. Por 
exemplo: cheeseburger (com queijo), chickenburger 
(de frango), vegeburger (com vegetais). Normalmen-
te o burger é servido em pão redondo chamado em 
inglês de bun.